【文章內(nèi)容簡介】 悠悠愛國情，黨團我心中”、“三生四愛五心五好”、全國中職學(xué)生“文明風(fēng)采大賽”等活動。通過活動的開展和社會實踐，對團員學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，在培養(yǎng)學(xué)生能力和技能的同時，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。人們常說，高中看高考，職?？锤傎?。職業(yè)學(xué)校要比拼的是學(xué)生的技能。每學(xué)期我們都要舉行各專業(yè)的技能賽。如工藝品制作、中餐擺臺、網(wǎng)頁制作、汽車維修、家電維修等比賽，讓學(xué)生在比賽中展現(xiàn)自我，使技能大賽成為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的動力。三、工作職能服務(wù)化 服務(wù)內(nèi)容活動化 社團建設(shè)項目化 工作職能服務(wù)化、服務(wù)內(nèi)容活動化、社團建設(shè)項目化，不僅是共青團適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的重要舉措，也是共青團工作發(fā)展的新趨勢。通過工作活動化來體現(xiàn)團的教育，引導(dǎo)青年學(xué)生積極上進(jìn)，體現(xiàn)團的凝聚力。在校團委的引導(dǎo)下，由學(xué)生自發(fā)組建了民歌社團、書法自由練、籃球俱樂部、最美音樂人、茶藝等，社團的建立是校園文化建設(shè)的新生力量，在教育人、培養(yǎng)人等方面發(fā)揮著前所未有的作用，不但可以滿足學(xué)生身心及發(fā)展的需求，在學(xué)生成才就業(yè)方面也發(fā)揮著重要作用，它體現(xiàn)了學(xué)校的精神和辦學(xué)理念，成為學(xué)校對學(xué)生實施德育教育、素質(zhì)教育的新載體。四、取得的成績和下一步工作的打算“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”因工作有特色，成績突出，被共青團黔南州委授予“五四紅旗團委”。13幼師班被省教育廳評為先進(jìn)班集體，莫秀平、玉順霞等六位同學(xué)被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。2014年獲州級技能競賽團體一等獎1個、二等獎3個，個人一等獎1個、二等獎5個、三等獎4個。獲省級技能賽團體獎二等獎1個，三等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。組織旅游專業(yè)學(xué)生47人參加全國導(dǎo)游資格證考試，22名學(xué)生順利通過。參加黔南州宣傳部、團委、茶辦等單位聯(lián)合舉辦的青年茶藝大賽獲金獎。下一步工作打算：以紀(jì)念日為契機，活動為載體，社團活動與各種競賽為平臺，主題教育為依托，專業(yè)部為單位，打造品牌活動，增強活動的吸引力，把學(xué)生需求作為活動設(shè)計的出發(fā)點，進(jìn)一步增強針對性和有效性。達(dá)到活動聚人，活動育人的目的。在新形勢下，中職學(xué)校共青團工作要有方法但無定法，要勇于創(chuàng)新，尋找新的工作載體，開創(chuàng)中職學(xué)校共青團工作新局面！展現(xiàn)當(dāng)代中職學(xué)生風(fēng)采！第三篇：新形勢下如何開創(chuàng)共青團工作的新局面龍源期刊網(wǎng) ://.新形勢下如何開創(chuàng)共青團工作的新局面 作者：趙 欣 李海濤來源：《新一代上半月》2010年第01期共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。企業(yè)共青團組織是組織廣大青工在生產(chǎn)建設(shè)中,發(fā)揮突擊隊作用的核心力量。我們應(yīng)該充分發(fā)揮企業(yè)團組織,青工集中,組織性、紀(jì)律性強的優(yōu)越性,密切配合黨政組織開展工作。面對新形勢的挑戰(zhàn),從以下五方面來淺談一下如何搞好企業(yè)共青團工作:一、充分發(fā)揮企業(yè)團組織思想教育職能,提高青工思想政治覺悟。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟體制的不斷健全,青工也在思想上發(fā)生了很大變化。歸納總結(jié)主要表現(xiàn)在:一、信仰危機。有些青年人認(rèn)為國家大事是當(dāng)官的事,再加上社會上出現(xiàn)的一些不廉潔現(xiàn)象,使一部分青年人開始厭棄政治。對社會主義和共產(chǎn)主義態(tài)度不夠堅定,表現(xiàn)出了年輕人在信仰上已出現(xiàn)了危機。一是對個人價值的困惑。青年人在市場經(jīng)濟大潮中個個雄心勃勃,希望有所作為,成為時代的佼佼者,而在實際行動中卻表現(xiàn)出反向行為,他們既強調(diào)自我,又眼高手低,光喊理想,卻不愿意一步一個腳印往前走,干活講代價,怕吃苦,表現(xiàn)出重個人利益,輕社會奉獻(xiàn)。二是對成才標(biāo)準(zhǔn)的迷惘。由于當(dāng)前社會知識“貶值”現(xiàn)象導(dǎo)致了青年人對知識渴求的反思。一些青年人即敬重踏實肯干的技術(shù)科研工作者,又羨慕那些經(jīng)營有道,擁有汽車、洋房的實業(yè)家,對成才的標(biāo)準(zhǔn)有些不知所措。三是對社會不良現(xiàn)象逐漸由不滿過渡為視而不見。社會上大力宣揚扶正壓邪,伸張正義,但越來越多的年輕人卻堅守“事不關(guān)己,高高掛起”的處事原則。對任何無關(guān)自己的事視而不見,漠不關(guān)心。企業(yè)團組織因此受到了前所未有的沖擊。但是,我們也應(yīng)該看到現(xiàn)在青工的主流還是好的。因此如何發(fā)揮企業(yè)團組織思想教育職能,提高青工思想政治覺悟就成為企業(yè)共青團組織新時期所要切實履行的重要職責(zé)。面對新的形勢,我們應(yīng)該通過團的組織生活、團課、團員大會、思想調(diào)研、座談討論等形式,對廣大團員進(jìn)行政治理論灌輸教育,不斷提高廣大團員的政治理論水平,堅定團員的團員意識,提高團員分析和解決問題的能力。針對青工思想中存在的問題,有針對性地加大思想教育力度,積極引導(dǎo)廣大青工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,及時掌握青工思想動態(tài),變消極因素為積極因素。從而提高青工思想政治覺悟,鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)。在日常團員活動中,注意結(jié)合重大的歷史事件,不失時機地對廣大團員進(jìn)行革命歷史題材的教育,使廣大團員明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任。如:黨團知識競賽演講、參觀愛國主義教育基地等。同時還要以重大歷史紀(jì)念日、慶祝等活動為契機,結(jié)合青年特點不失時機的進(jìn)行愛國主義教育,并開展健康向上、豐富多彩的業(yè)余活動,以豐富廣大團員青年的業(yè)余文化生活。二、針對青工特點,緊密圍繞企業(yè)的生產(chǎn)實際大力開展具有企業(yè)特色的團務(wù)工作。企業(yè)團組織要把做好企業(yè)黨組織的助手和后備軍的作用量化、細(xì)化、具體化。企業(yè)黨組織在新形勢下工作的指導(dǎo)方針是服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè),團組織同樣要服從和服務(wù)于這個中心,緊緊圍繞黨組織開展活動,作好黨的助手,在各種活動中把無形工作變?yōu)橛行?使團組織的工作做到量化、細(xì)化、具體化。廣大青工在企業(yè)的一線生產(chǎn)中是絕對主力軍,他們在生產(chǎn)經(jīng)營活動中起到了舉足輕重的作用。但是,青年人的特點決定了他們在思想上不穩(wěn)定是難免的,因此如何結(jié)合青工特點,緊密圍繞企業(yè)黨組新形勢下的指導(dǎo)方針既合企業(yè)生產(chǎn)實際,充分調(diào)動廣大團員青年的積極性,大力開展具有企業(yè)特色的共青團工作,應(yīng)該是企業(yè)團組織今后工作的重點。一定要結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動實際發(fā)揮團組織的優(yōu)勢,大力開展雙增雙節(jié)降低成本的工作。組織動員廣大團員青年立足崗位,想方設(shè)法提“三率”降“四耗”從點滴小事入手尋找節(jié)支增效點。圍繞節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、優(yōu)化操作來提高工作效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量。同時通過修舊利廢、節(jié)一活動、突擊勞動、節(jié)約站點、五小攻關(guān)等活動明確目標(biāo),做到任務(wù)層層分解、措施落實到位,責(zé)任安排到人。通過這些工作的深入開展,使團組織的工作真正與企業(yè)的實際緊密聯(lián)系起來。使廣大青年以持久的熱情,沖天的干勁、勤奮的工作、不斷地創(chuàng)新,使共青團真正成為黨的助手和行政的幫手。三、強化組織建設(shè),不斷增強團支部活力和支部自轉(zhuǎn)能力。團的組織建設(shè)是一項基