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爾雅通識(shí)課--音樂(lè)鑒賞章節(jié)測(cè)試答案范文大全(編輯修改稿)

2024-10-21 09:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 刻地理解和感受音樂(lè)。()我的答案:√得分: : 1 格里埃爾是下列哪一個(gè)國(guó)家的偉大作曲家:()A、奧地利 B、蘇聯(lián) C、芬蘭 D、英國(guó)我的答案:B得分: 2 下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂(lè)所傳遞的情感的原因:()A、太過(guò)功利 B、太過(guò)現(xiàn)實(shí) C、太過(guò)感性 D、太過(guò)理性我的答案:C得分: 3 音樂(lè)在人文教育領(lǐng)域主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)人的理性素質(zhì)。()我的答案:得分: 4 我們可以通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來(lái)對(duì)應(yīng)音樂(lè)中的高低音、節(jié)奏等屬性,這是用音樂(lè)的態(tài)度生活。()我的答案:√得分: 第二篇:爾雅通識(shí)課音樂(lè)鑒賞考試答案講述1下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:() 分 A、《紅珊瑚》 B、《劉三姐》C、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》 D、《社長(zhǎng)的女兒》正確答案: C 我的答案:C2在演奏的過(guò)程中,我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制:() 分 A、遠(yuǎn)景 B、全景 C、近景 D、中景正確答案: D 我的答案:D3下面哪一項(xiàng)不可以引起聯(lián)覺(jué):() 分 A、發(fā)音速度 B、音強(qiáng) C、音色 D、音高正確答案: C 我的答案:C4表現(xiàn)緊張要用下面哪一度音程:() 分 A、1度 B、2度 C、3度 D、4度正確答案: B 我的答案:B5下列哪一項(xiàng)要求不是因慣性產(chǎn)生的期待感要求:() 分 A、保持性 B、瞬時(shí)性 C、長(zhǎng)久性 D、連貫性正確答案: B 我的答案:B6在音樂(lè)演奏和音樂(lè)欣賞過(guò)程中,把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是:() 分 A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu) B、近景結(jié)構(gòu) C、中景結(jié)構(gòu) D、全景結(jié)構(gòu)正確答案: C 我的答案:C7Glanzberg的《Padam》是一部偉大著作,其寫(xiě)作特點(diǎn)不包括下列哪一項(xiàng):() 分 A、細(xì)膩 B、復(fù)雜 C、現(xiàn)代 D、簡(jiǎn)約正確答案: D 我的答案:D8《野蜂飛舞》中最大的敗筆出現(xiàn)的原因是下面哪一項(xiàng):() 分 A、將長(zhǎng)笛改成鋼琴 B、將長(zhǎng)笛改成弦樂(lè) C、將弦樂(lè)改成長(zhǎng)笛 D、將鋼琴改成弦樂(lè)正確答案: C 我的答案:C9由一種感覺(jué)引起其它感覺(jué)的心理現(xiàn)象叫做下面哪一項(xiàng):() 分 A、想象 B、聯(lián)覺(jué) C、視覺(jué) D、聽(tīng)覺(jué)正確答案: B 我的答案:B10下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性:() 分 A、語(yǔ)義性 B、視覺(jué)性 C、非視覺(jué)性 D、美學(xué)性正確答案: C 我的答案:C11Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理:() 分 A、比主題強(qiáng) B、比主題弱 C、與主題相同 D、比主題慢正確答案: A 我的答案:A12下面哪一項(xiàng)研究告訴大家聲音只有五種屬性可以引起聯(lián)覺(jué):() 分 A、音樂(lè)心理學(xué) B、音樂(lè)美學(xué) C、音樂(lè)社會(huì)學(xué) D、音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)正確答案: A 我的答案:A13多數(shù)人的偏好會(huì)受下列哪一因素的影響而可能改變判斷:() 分 A、決策者的偏好 B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好 C、權(quán)威主導(dǎo)性 D、個(gè)人偏好正確答案: C 我的答案:C14藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是:() 分 A、會(huì)享受,能評(píng)價(jià) B、能聽(tīng)懂 C、能記下旋律 D、能再現(xiàn)演奏正確答案: A 我的答案:A15在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是:() 分A、拉赫瑪尼諾夫 B、里赫特 C、卡欽 D、科特正確答案: A 我的答案:A16西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意:() 分 A、抗?fàn)?B、勝利 C、黑暗 D、幸福正確答案: D 我的答案:D17《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂(lè)哪一種體裁的美麗:() 分 A、節(jié)奏 B、旋律 C、聲音 D、內(nèi)容 正確答案: A 我的答案:A18在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限:() 分 A、卡欽 B、里赫特 C、拉赫瑪尼諾夫 D、科特正確答案: C 我的答案:C19聽(tīng)眾聽(tīng)音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的:() 分 A、對(duì)下一個(gè)音的期待 B、保持長(zhǎng)時(shí)間的期待 C、聯(lián)覺(jué) D、身體的反應(yīng)正確答案: B 我的答案:B20“青菜蘿卜,各有所愛(ài)”的現(xiàn)象是屬于我們的:() 分 A、理性偏好 B、習(xí)慣性偏好 C、主觀感性偏好 D、群體共識(shí)偏好正確答案: C 我的答案:C21肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家,它也是下列哪一種音樂(lè)類型的代表:() 分 A、現(xiàn)實(shí)主義 B、激進(jìn)主義 C、浪漫主義 D、革命主義正確答案: C 我的答案:C22下列哪一項(xiàng)是使音樂(lè)演奏具有層次性豐富性的重要條件:() 分 A、理解音樂(lè)的真諦 B、演奏方法的設(shè)計(jì) C、布局的設(shè)計(jì) D、旋律的設(shè)計(jì)正確答案: C 我的答案:C23下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:() 分 A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齊夫拉正確答案: D 我的答案:A24人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為:() 分 A、主觀偏好 B、社會(huì)共識(shí) C、主體間性 D、主觀個(gè)性正確答案: C 我的答案:C25下列哪一位作曲家傾向于將聽(tīng)眾的理解限制在自己的意圖范圍內(nèi):() 分 A、柴可夫斯基 B、科薩科夫 C、理查斯特勞斯 D、貝多芬正確答案: C 我的答案:A26除了身體的反應(yīng)之外,我們還會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生哪種反應(yīng):() 分 A、生理 B、外在 C、情緒 D、感官正確答案: C 我的答案:C27哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:() 分 A、文學(xué) B、語(yǔ)言 C、音樂(lè) D、美術(shù)正確答案: C 我的答案:C28下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著:() 分 A、《樂(lè)話》 B、《大江東去》 C、《我住長(zhǎng)江頭》 D、《清歌集》正確答案: A 我的答案:A29變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要,還暗示哪一方面的變化:() 分 A、音色 B、音量 C、音強(qiáng) D、表現(xiàn)內(nèi)容正確答案: D 我的答案:D30創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是:() 分 A、順從規(guī)律 B、求異規(guī)律 C、期待規(guī)律 D、趨同規(guī)律正確答案: C 我的答案:C31湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作:() 分 A、俞遜發(fā) B、曾永清 C、陸春齡 D、趙松庭正確答案: C 我的答案:C32審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn):() 分 A、客觀事物 B、主觀集體 C、客觀集體 D、主觀個(gè)人正確答案: D 我的答案:D33在演奏時(shí),音量的明暗程度取決于:() 分 A、音量大小 B、音量長(zhǎng)短 C、音量高低 D、音量刻度正確答案: C 我的答案:C34通常來(lái)講,整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。() 分 A、《小夜曲》 B、《安魂曲》 C、《格里高利圣詠》 D、《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》正確答案: C 我的答案:C35由于下列哪一項(xiàng)因素使得我們?cè)谘葑唷凹で樾汀睒?lè)句時(shí)必須拿下“制高點(diǎn)”:() 分A、慣性因素 B、規(guī)律因素 C、客觀因素 D、主觀感受因素正確答案: A 我的答案:A36拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》所傳達(dá)的中心思想和感情中不包括下列哪一項(xiàng):() 分 A、激動(dòng)不安 B、渴望 C、失望傷感 D、歡欣愉悅正確答案: D 我的答案:D37“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類中哪一項(xiàng):() 分 A、風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn) B、形式與題材的經(jīng)驗(yàn) C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn) D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)正確答案: D 我的答案:D38下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié):() 分 A、聽(tīng)眾 B、作曲家 C、聯(lián)覺(jué) D、演奏家正確答案: C 我的答案:C3919世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng):() 分 A、演奏家至上 B、作曲家至上 C、原樣主義D、演奏和作曲兩個(gè)同等重要正確答案: A 我的答案:A40在合奏表演的過(guò)程中,每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來(lái)考慮:() 分 A、作曲家 B、指揮家 C、演奏家 D、聽(tīng)眾正確答案: B 我的答案:B41一個(gè)音樂(lè)能夠獲得張力的最重要因素是:() 分 A、節(jié)奏 B、音符間隔 C、音強(qiáng) D、期待正確答案: D 我的答案:D42下列哪一項(xiàng)不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國(guó)音樂(lè)的審美特質(zhì):() 分 A、追求意境 B、追求空靈 C、追求韻味 D、追求炫麗正確答案: D 我的答案:D43以下關(guān)于“原作”的理解正確的是:() 分 A、作曲家記下的樂(lè)譜 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家的意向性對(duì)象 D、作曲家第一次發(fā)表的曲子正確答案: C 我的答案:C44斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景:() 分 A、涓涓小溪 B、小溪匯成洪流 C、一對(duì)戀人相會(huì) D、鄉(xiāng)村的舞蹈正確答案: C 我的答案:C45下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂(lè)所傳遞的情感的原因:() 分 A、太過(guò)功利 B、太過(guò)現(xiàn)實(shí) C、太過(guò)感性 D、太過(guò)理性正確答案: C 我的答案:C46下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的:() 分 A、細(xì)節(jié) B、速度 C、力量 D、絕對(duì)高度正確答案: A 我的答案:A47肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是:() 分 A、斯大林 B、希特勒 C、列寧 D、勃列日涅夫正確答案: B 我的答案:B48一首樂(lè)曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來(lái)源于下列哪一種審美特質(zhì):() 分 A、隨波逐流 B、不可替代 C、服從于權(quán)威 D、千篇一律正確答案: B 我的答案:B49通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于:() 分 A、音量上下行規(guī)律 B、個(gè)人演奏習(xí)慣 C、落鍵的力量強(qiáng)弱與否 D、賦予音樂(lè)的情感指向正確答案: D 我的答案:D50下列哪一項(xiàng)表述不屬于推動(dòng)音樂(lè)作品的力量:() 分 A、大量音響湊集 B、阻礙期待 C、提高音量 D、加強(qiáng)張力正確答案: C 我的答案:C二、判斷題(題數(shù):50,共 分)1求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。() 分正確答案: 我的答案: 2一般情況下,在不可突破的限定下,不同演奏家對(duì)于同一作品的情感闡述大致相同。() 分正確答案: √ 我的答案: √3國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂(lè)出名。() 分正確答案: √ 我的答案: √4《第七交響曲》是在列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利以后首演的。() 分正確答案: 我的答案: 5在音樂(lè)的合奏中,我們要以自身為重,充分發(fā)揮自己的才能,爭(zhēng)取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。() 分正確答案: 我的答案: 6聯(lián)覺(jué)不能通過(guò)理性來(lái)控制和支配。() 分正確答案: √ 我的答案: √7在音樂(lè)評(píng)價(jià)中,評(píng)價(jià)一個(gè)作曲家的指標(biāo)主要是他創(chuàng)作的樂(lè)曲數(shù)量。() 分正確答案: 我的答案: 8在演奏音樂(lè)過(guò)程中如果我們的演奏超過(guò)了觀眾的期待閾限就會(huì)使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。() 分正確答案: √ 我的答案: √9任何一件樂(lè)器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。() 分正確答案: 我的答案: 10聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味。() 分正確答案: √ 我的答案: √11注意的保持能力對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要。() 分正確答案: √ 我的答案: √12在音樂(lè)欣賞中,欣賞演奏的技能是沒(méi)有必要的。() 分正確答案: 我的答案: 13極簡(jiǎn)主義可以用很少的材料喚起我們期待的張力。() 分正確答案: 我的答案: 14音樂(lè)在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書(shū)籍所傳遞的職能弱。() 分正確答案: √ 我的答案: √15音樂(lè)僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到的情感。() 分正確答案: 我的答案: 16人們往往對(duì)平庸者持寬容態(tài)度,卻對(duì)標(biāo)新立異者十分苛刻,甚至群起而攻之。() 分正確答案: √ 我的答案: √17音樂(lè)家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。() 分正確答案: √ 我的答案: √18真正的音樂(lè)通常都是開(kāi)門見(jiàn)山地直接用主音開(kāi)始。() 分正確答案: 我的答案: 19音樂(lè)是靠聯(lián)覺(jué)來(lái)表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。() 分正確答案: √ 我的答案: √20在樂(lè)譜中,弦樂(lè)部分并不是旋律,而是伴奏的一部分。() 分正確答案: 我的答案: 21中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂(lè)最骨干的音所組成的骨架輪廓。() 分正確答案: √ 我的答案: √22創(chuàng)造力其實(shí)是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計(jì)。() 分正確答案: √ 我的答案: √23有樂(lè)感的人在演奏音樂(lè)和欣賞音樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。() 分正確答案: √ 我的答案: √24我們必須按照作曲家的意圖來(lái)理解音樂(lè)。() 分正確答案: 我的答案: 25豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂(lè)。() 分正確答案: √ 我的答案: √26藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。() 分正確答案: √ 我的答案: √27偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注,并不廣泛,這樣才能創(chuàng)作出好的音樂(lè)。() 分正確答案: 我的答案: 28音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。() 分正確答案: √ 我的答案: √29在古代歷史中,將自己“渠道化”,扼殺自己的時(shí)候,有一種道德優(yōu)越感。() 分正確答案: √ 我的答案: √30在古典音樂(lè)中,重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。() 分正確答案: √ 我的答案: √31瓦格納的音樂(lè)風(fēng)格與其道德一致,都是鄙夷的。() 分正確答案: 我的答案: 32Albinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時(shí)期的具體情況。() 分正確答案: 我的答案: 33拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。() 分正確答案: √ 我的答案: √34《沃爾塔瓦河》的作者是斯美塔納。 分正確答案: √ 我的答案: √35如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。() 分正確答案: √ 我的答案: √36米開(kāi)朗琪羅的《哀悼基督》表達(dá)是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。() 分正確答案: √ 我的答案: √37有時(shí)我們不能有效地利用音樂(lè)傳遞情感是因?yàn)槲覀儍?nèi)心沒(méi)有細(xì)膩、真摯的感情。() 分正確答案: √ 我的答案: √38“聽(tīng)不懂”——說(shuō)不出音樂(lè)表現(xiàn)的是什么,說(shuō)明聽(tīng)者欣賞水平差。 分正確答案: 我的答案: 39感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。() 分正確答案: 我的答案: 40我們可以通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來(lái)對(duì)應(yīng)音樂(lè)中的高低音、節(jié)奏等屬性,這是用音樂(lè)的態(tài)度生活。() 分正確答案: √ 我的答案: √41如果想真正地感受和理解音樂(lè),那么就要將音樂(lè)貫穿到我們生活的方方面面。() 分正確答案: √ 我的答案: √42隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。() 分正確答案: √
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