【總結(jié)】設(shè)計(jì)者：丁利敏濰坊市濰城區(qū)西關(guān)街辦中心小學(xué)結(jié)合具體事例，談一談噪音有哪些危害？實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、找到自己的脈搏，記錄下自己安靜時(shí)1分鐘的脈搏次數(shù)。2、記錄下聽(tīng)勁爆音樂(lè)1分鐘的脈搏次數(shù)3、比較兩次脈搏跳動(dòng)次數(shù)，有哪些變化？實(shí)驗(yàn)要求：1
2024-11-15 02:34
【總結(jié)】10各種各樣的聲音青島版五年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)課檢測(cè)活動(dòng)一活動(dòng)二調(diào)查了解學(xué)一學(xué)你能模仿它們的叫聲嗎？學(xué)一學(xué)你能模仿它們的叫聲嗎？學(xué)一學(xué)你能模仿它們的聲音嗎？它是怎么叫的？聽(tīng)聽(tīng)周?chē)穆曇?你聽(tīng)到了幾種聲音？?這些聲音是由什么物體發(fā)出的？
2024-12-04 23:17
【總結(jié)】5各種各樣的礦物一、我來(lái)填一填：1．通常人們把聚集在一起具有開(kāi)采價(jià)值的礦物叫做礦產(chǎn)。2．礦產(chǎn)的開(kāi)采方法是不同的。分布于地表或埋藏得較淺的煤，可以露天開(kāi)采；埋藏得較深的煤，需要地下開(kāi)采。一、我來(lái)填一填：3．在我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的學(xué)說(shuō)指導(dǎo)下，我國(guó)
【總結(jié)】小組討論?一、小組為單位，分享知識(shí)。?二、挑選出感興趣的資料，全班分享。關(guān)于太陽(yáng)?太陽(yáng)的大小和壽命?太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)?太陽(yáng)的表面活動(dòng)關(guān)于太陽(yáng)?太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，它是銀河系的一顆恒星。?太陽(yáng)距離地球約千米。人步行需要3500年，坐飛機(jī)需要20年。?太陽(yáng)
2024-11-15 04:02
【總結(jié)】青島版科學(xué)六年制六年級(jí)上冊(cè)太陽(yáng)圍繞地球轉(zhuǎn)思考：1.“地心說(shuō)”認(rèn)為誰(shuí)是宇宙的中心？2.后來(lái)的“日心說(shuō)”認(rèn)為誰(shuí)是宇宙的中心？提出者是誰(shuí)？小挑戰(zhàn)：A.光源代表的太陽(yáng)不能動(dòng)B.思考地球儀的運(yùn)動(dòng)，仔細(xì)觀察它的晝夜更替。太
2024-12-04 21:37
【總結(jié)】日食日食的類(lèi)型日食形成的原因日食形成的過(guò)程日食的觀察月食13準(zhǔn)備一大一小的兩只球，大球直徑約是小球直徑的4倍。當(dāng)觀察者位于圖3-32中三個(gè)不同位置時(shí)，分別用單眼觀察小球遮掩大球的現(xiàn)象。大球看上去是怎樣的呢？將觀察到的大球形狀分別畫(huà)在右邊空白的圓內(nèi)（用斜線表示被遮住的部分）。實(shí)
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)?。?。?。?.?..教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課同學(xué)們，給你們猜個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)最先猜出“一物生來(lái)想小傘，林中樹(shù)下把家安，小傘撐開(kāi)收不攏，做湯做菜味道鮮。”蘑菇是一種食用菌，不但味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。今天，我們就一起學(xué)習(xí)第4課（食用菌）
2024-12-04 21:36
【總結(jié)】晝夜與生物青島太平路小學(xué)史吉隆青島版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)?02:00蛇床花?04:00牽牛花?05:00野薔薇?06:00龍葵花?07:00芍藥花?08:30蓮花?10:00半枝蓮?12:00
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】17彎彎的月亮顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)?從地球上看，月球有時(shí)圓，有時(shí)缺。人們把所看到的月球表面發(fā)亮部分的形狀叫月相。?看到這些圖片，你想到了什么問(wèn)題？月球不發(fā)光，那明亮的月光是怎么回事？月球轉(zhuǎn)動(dòng)的方向？轉(zhuǎn)動(dòng)的周期是多長(zhǎng)時(shí)間？月球在圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，月球、地球、太陽(yáng)之間的位置有什么變化？
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】在北部天空，有七顆明亮的星星，排列成一個(gè)勺狀，稱(chēng)為“北斗星”。其中4顆星排列成“斗勺”，其余3顆星排列成“斗柄”。在我國(guó)北方，這個(gè)“大勺”一年四季總是處在地平線以上，圍繞北極星轉(zhuǎn)圈。隨著地球圍繞太陽(yáng)做公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，每晚看到北斗的位置和斗柄的指向總是在變化的。3月21日春分，標(biāo)志著天文春季的開(kāi)始。當(dāng)
2024-11-11 04:21
【總結(jié)】《冬季星空---獵戶(hù)座》教學(xué)設(shè)計(jì)芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)鄧錫輝一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)“做中學(xué)”科學(xué)教育改革是明確針對(duì)科學(xué)教育而言，“做”和“學(xué)”特指科學(xué)探究活動(dòng)和科學(xué)學(xué)習(xí)?！白鲋袑W(xué)”科學(xué)教育就是學(xué)生有機(jī)會(huì)以符合其年齡特點(diǎn)，符合其認(rèn)知需要，符合科學(xué)探究規(guī)律的方式，親歷探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。在觀察、提問(wèn)、設(shè)想、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)、交流
2024-12-05 07:22
【總結(jié)】給文具分類(lèi)青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)你會(huì)選擇去哪一家文具店？教學(xué)目標(biāo)（1）、學(xué)會(huì)根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給文具分類(lèi)。（2）、了解分類(lèi)在生活中的應(yīng)用。（3）、運(yùn)用學(xué)到的分類(lèi)方法，對(duì)生活中的物體，進(jìn)行分類(lèi)。給文具分類(lèi)確定標(biāo)準(zhǔn)?分類(lèi)時(shí)要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不同，分類(lèi)的結(jié)果就不同。要科學(xué)
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】水變咸了實(shí)驗(yàn)一：鹽溶解于水溫馨提示：1、取一只杯子倒入三分之二的水；2、去一匙實(shí)驗(yàn)放入水中；3、仔細(xì)觀察；4、用玻璃棒按順時(shí)針輕輕攪拌，不要碰到杯壁；5、每次用完玻璃棒要擦干凈，以免影響下次使用；6、認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。?實(shí)驗(yàn)二：高錳酸鉀溶于水溫馨提示：1、取一只杯子，倒入三分之二的水；2、用
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】用眼睛看（視覺(jué)），可識(shí)別物體的大小、形態(tài)、顏色和方位。用鼻子聞（嗅覺(jué)），可識(shí)別物體的氣味。用舌頭嘗（味覺(jué)），可識(shí)別物體的味道。用耳朵聽(tīng)（聽(tīng)覺(jué)），可識(shí)別物體的聲音。用手摸（觸覺(jué)），可識(shí)別物體的冷熱、大小、形狀、光滑和粗糙、質(zhì)感等。在所有的感覺(jué)器官中，眼睛從周?chē)氖澜缰蝎@得的信息最多香
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】根吸收來(lái)的水分是怎樣輸送到植物各部分的？橫切面縱切面環(huán)割瘤狀物?導(dǎo)管?
2024-12-04 23:08
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