大學(xué)生上網(wǎng)問題社會實踐調(diào)查(編輯修改稿)
2024-10-21 09:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三D大四3你的網(wǎng)齡：A 1年以下B 13年C 35年D 5年以上4你平均每天上網(wǎng)時間：A 1小時以下 B 12小時C 23小時D 3小時以上5你上網(wǎng)的目的：A學(xué)習(xí)B玩游戲C看電影D購物E其他6你經(jīng)常使用哪種搜索引擎：A 百度B新浪C谷歌D 其他7你上網(wǎng)會去逛論壇嗎：A 經(jīng)常去B 偶爾去C 沒去過D 沒聽過8你通過什么途徑了解網(wǎng)絡(luò)消費：A 從網(wǎng)上看到B朋友介紹C電視廣告D其他9如果父母對你上網(wǎng)管的很嚴時，你的態(tài)度：A 很煩B可以理解C無所謂10你因為上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)了嗎：A影響很嚴重B較嚴重C一般D沒有第四篇：大學(xué)生上網(wǎng)時間及上網(wǎng)時間分配問題的調(diào)查大學(xué)生上網(wǎng)時間及上網(wǎng)時間分配問題的調(diào)查一、調(diào)查原因：在當(dāng)代大學(xué)生群體中，電腦已成為他們生活中不可缺的的一部分。在為學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，同時也給大學(xué)生的日常生活帶來很嚴重的影響。大學(xué)生擁有充足的空閑時間，而上網(wǎng)成為打發(fā)時間的一項最重要的活動。甚至有同學(xué)將電腦帶到教室上課時使用。此次調(diào)查是為了了解大學(xué)生上網(wǎng)時間及上網(wǎng)時間分配問題。對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源使用情況分析有一個較為明確的認識。二、調(diào)查目的：以了解民院學(xué)生上網(wǎng)所涉及的時間分配及內(nèi)容選擇等問題。希望能以此幫助同學(xué)們合理安排上網(wǎng)時間及正確選擇上網(wǎng)內(nèi)容，使互連網(wǎng)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的工具，而盡量減少由于上網(wǎng)帶來的負面影響。三、調(diào)查方法：本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法及訪談法。根據(jù)調(diào)查目的，我們確定調(diào)查問卷主要包括以下內(nèi)容：大學(xué)生上網(wǎng)的時間分配問題，包括在校期間和寒暑假期間；大學(xué)生對網(wǎng)上內(nèi)容的選擇情況，包括對學(xué)習(xí)、娛樂和信息的關(guān)注程度。對問題的成因等分析，主要采用訪談法。四、調(diào)查對象：社會管理學(xué)院全體大二同學(xué)五、調(diào)查可行性分析:分析在哪些時間段學(xué)生們的時間充分，以便于有足夠收集資料的時間；要預(yù)測在報告實施的過程中會遇到哪些情況，以便于做應(yīng)急處理。六、調(diào)查地點:學(xué)院寢室以及中心花壇調(diào)查問卷你的性別是什么？A、男B、女你是來自與哪里的學(xué)生？A、農(nóng)村B、城市你一般在哪里上網(wǎng)？A、網(wǎng)吧B、寢室C、圖書館D、其他你一天會上幾次網(wǎng)？A、僅一次B、兩次或三次C、三次以上D、其他你上一次網(wǎng)一般用多長時間？A、不到一小時B、一到兩小時C、三小時以上D、其他你上網(wǎng)主要用于干什么？A、聊B、玩游戲C、做作業(yè)D、娛樂E、其他你一般用于娛樂的時間占總上網(wǎng)時間的多少？A、一半B、一半以上C、一半以下D、其他你用于學(xué)習(xí)的時間占總上網(wǎng)時間的多少？A、一半B、一半以上C、一半以下D、其他你能分配好上網(wǎng)玩和學(xué)習(xí)的時間嗎？A、能B、不能C、不知道你對計算機與網(wǎng)絡(luò)有充分的了解嗎？A、很了解B不了解C、不太了解D、其他1對于網(wǎng)上查資料你認為是否容易？A、很容易B、一般C、有點難D、其他1你上網(wǎng)娛樂主要是因為什么？A、無聊打發(fā)時間B、不喜歡戶外活動C、對網(wǎng)絡(luò)娛樂感興趣D、其他1對于經(jīng)常使用電腦對身體的副作用，你了解多少？A、非常了解B、知道一些C、完全不了解D、其他1你對自己當(dāng)前的身體狀況是否了解？A、很了解B、不是很了解C、其他1在寒暑假階段，你用電腦一般干什么？A、娛樂B、學(xué)習(xí)C、其他1你喜歡上網(wǎng)關(guān)注新聞時事嗎？A、喜歡B、不喜歡C、無所謂D、其他1你認為上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利？A、利大于弊B、弊大于利C、差不多D、其他第五篇：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查論文大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查論文大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查論文一、摘要本小組選擇上網(wǎng)情況為調(diào)查內(nèi)容，現(xiàn)在很多高校，大學(xué)生的上網(wǎng)情況越來越受到關(guān)注，隨著時代的發(fā)展，這個社會對大學(xué)生上網(wǎng)有什么新要求呢？從大學(xué)生的上網(wǎng)狀況上又能反映出當(dāng)代大學(xué)生什么樣的價值觀呢？這些問題都是我們應(yīng)該關(guān)注的。我們調(diào)查了不同年級、層次的大學(xué)生的上網(wǎng)情況，并做了統(tǒng)計表格，先期還印發(fā)了傳單?，F(xiàn)在對我校的一些情況有了一定的了解，主要涉及上網(wǎng)的內(nèi)容、地點、時間、用途和同學(xué)們關(guān)心的其他上網(wǎng)問題，最后還在如何引導(dǎo)大學(xué)生健康上網(wǎng)的問題上向同學(xué)們征求了書面意見。我們的調(diào)查得到了廣大同學(xué)們的歡迎和支持，他們對表格進行了認真填寫，同時我們采取了無記名的調(diào)查方式，打消了調(diào)查者關(guān)于隱私方面的顧慮，因而最大程度上的保證了調(diào)查結(jié)果的真實性?，F(xiàn)在講這些具體問題的調(diào)查情況通過論文的形式展示出來，以供調(diào)查分析和研究。我們同時又廣泛參考了相關(guān)資料文獻，盡量增強論文的學(xué)術(shù)研究性。二、對課題的相關(guān)研究大學(xué)
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