【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 使學(xué)生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。（5）認(rèn)真在課堂上滲透法制教育。根據(jù)各章節(jié)滲透點(diǎn)的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 多方面的法律知識(shí)學(xué)習(xí)。把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人和學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)，使學(xué) 生的法律知識(shí)水平和本人的法律知識(shí)水平都有很大的提高，對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。篇五：學(xué)校六五普法總結(jié)2011 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的 開局之年。今年，為了做好全校普法依法治理工作，我校堅(jiān)持以鄧小平理論 和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢(shì)新 變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí) 做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地 開展法制教育，積極推進(jìn)法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了 良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就一年來(lái)的法治教育工作總結(jié)如下：一、學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。2011 年我校制定了法 學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。制實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于 責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在 學(xué)校召開的各種會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各 項(xiàng)中心工作中去，效果明顯。二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識(shí)。大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識(shí)。一年來(lái)，按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方 式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座。三、全面落實(shí)法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。全面落實(shí)法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。（一）針對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如：堅(jiān) 持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，進(jìn) 一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制 度，嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi)，并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制，確保學(xué)生不 因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求，教育師生做文明人，行文明路。（三）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法、律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中 央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國(guó) 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年 學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施，狠抓“四個(gè) 落實(shí)”，全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。從而讓學(xué)生樹立法制意識(shí)，學(xué)會(huì)依 法保護(hù)自己。（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán) 境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出 就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題” 的原則，作到 “三防” “三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng) 依法治校，依法治教工作。四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固發(fā)展成果。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真對(duì)本年來(lái)開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作 經(jīng)驗(yàn)，尋找工作不足，分析原因，研究對(duì)策，完善措施，加大力度，使法制 教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí)，也為今后開展“六五 ”法制 教育和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，通過一年來(lái)大量艱苦細(xì)致的工作，使全校師生的法律意識(shí)普遍提 高，各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級(jí)的要 求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好法 制教育工作。第二篇：2014學(xué)校六五普法總結(jié)安寧小學(xué)2014年春“六五”普法工作總結(jié)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十八大精神，全面落實(shí)“六五”普法工作 目標(biāo) 任務(wù)、對(duì)象及要求，堅(jiān)持走“法律特色學(xué)?！敝?，大膽提出 “從小學(xué)法 律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，堅(jiān)持普法工作。校長(zhǎng)、黨支部書記羅小剛?cè)谓M長(zhǎng)，各部門及各班主任為組員，積極配合。通過為學(xué)生建立“從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律 學(xué)習(xí)環(huán)境；為學(xué)生家長(zhǎng)建立校內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)雙管齊下作好家長(zhǎng)的法 律及相關(guān)培訓(xùn)工作，提高流動(dòng)兒童家長(zhǎng)和留守兒童監(jiān)護(hù)人教育水平； 為孩子們創(chuàng)造“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”假期環(huán)境，在假期為孩子們提 供開闊視野，影響行為構(gòu)建活動(dòng)；為“流動(dòng)兒童”和“留守兒童”創(chuàng) 設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校三聯(lián)動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，為孩子們 創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)法律的環(huán)境。二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí)，狠抓措施落實(shí)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生 298人，我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長(zhǎng)在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有 機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到法律知識(shí)進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，在全 校師生和家長(zhǎng)中進(jìn)行了普法教育。三、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求，開展多種形式的 普法活動(dòng)。我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)，我校每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。給家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢的機(jī)會(huì)，在學(xué) 生放假回到社區(qū)時(shí)，請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的干警向?qū)W生講法律知識(shí)和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。通過普法工作實(shí)踐，我們嘗到了前所未有的成功和快 樂。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、教師法律知識(shí)水平的提高，對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐 證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性，我們將以依 法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功 經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校 的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。2014年6月第三篇：2013學(xué)校六五普法總結(jié)“六五”普法工作總結(jié)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十八大精神，全面落實(shí)“六五”普法工作目標(biāo) 任務(wù)、對(duì)象及要求，堅(jiān)持走 “法律特色學(xué)?！?之路，大膽提出 “從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，堅(jiān)持普法工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)各班主任為組員，積極配合。通過為學(xué)生建立“從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境；為學(xué)生家長(zhǎng)建立校內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)雙管齊下作好家長(zhǎng)的法律及相關(guān)培訓(xùn)工作，提高流動(dòng)兒童家長(zhǎng)和留守兒童監(jiān)護(hù)人教育水平； 在假期為孩子們提供開闊視野，影響行為構(gòu)建活