學(xué)校六五普法工作心得體會(huì)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-02 14:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、法規(guī)，及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳新出臺(tái)的有關(guān)法律、 法規(guī)，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。 (三 )培訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作， “ 六五 ” 普法期間對(duì)擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn)，請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對(duì)師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動(dòng)， 宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對(duì)教師進(jìn) 行普法測(cè)試，成績記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃、采用法制講 座 、報(bào)告會(huì)、團(tuán)會(huì)、模擬法庭，主題班會(huì)，以案說法，法律知識(shí)競(jìng)賽，征文比賽 等形式，定期舉辦普法測(cè)試。 (四 )堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處 理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點(diǎn)，以法制化 管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。 (五 ) 要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進(jìn)我校法制建設(shè)和精 神文明建設(shè)。 堅(jiān)持以課堂教育為主渠道， 加強(qiáng)對(duì)法制教育全過程的管理， “ 計(jì) 做到 劃、教材、課時(shí)、師資 ” 四落實(shí)。 三、普法對(duì)象 學(xué)校 六五 普法的對(duì)象是學(xué)校 全體干部、教師、職工、學(xué)生。 四、普法教育的內(nèi)容和要求 (一 )內(nèi)容 1. 基本理論知識(shí)。 主要包括鄧小平社會(huì)主義民主法治理論和黨的依法治國、 建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略。 《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決 定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī) 制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合 理，科學(xué)、民主。針對(duì)教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難 點(diǎn)問題， 杜絕違法違紀(jì)行為， 提高依法行政的 管理水平， 不斷提高校長依法辦學(xué)， 教師依法執(zhí)教的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。 。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、 《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實(shí)施 普法規(guī) “ 六五 ” 劃，我們還要針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的 法律知識(shí)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利，履 行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對(duì)我國新形勢(shì)下與教 育相關(guān)的法律知識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、 《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī) 。切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)，學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《未成
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