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正文內(nèi)容

大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告xiexiebang推薦(編輯修改稿)

2024-10-21 09:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在大學(xué)校園里打工的學(xué)生目的并不完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)i,或者是家境貧寒。由于國家助學(xué)金、貸款和學(xué)校各類獎學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對社會的了解加深了很多,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)大學(xué)生從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的主業(yè)相關(guān),多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動。這原因是多方面的但主要原因有兩個(gè):,一一般都是利用課余時(shí)間,所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作。,工作能力有限,很多用人單位不接納。況且學(xué)生在校園里了解兼職的途徑有限:多數(shù)是同學(xué)介紹的,有的是通過中介介紹,該過程有部分上當(dāng)受騙。中介本身的信譽(yù)很重要,中介要收取中介費(fèi)少則三五十多則一百多。這對于“無產(chǎn)階級”的大學(xué)生來說相當(dāng)于無薪工作三五天。通過學(xué)校勤助中心找工作的同學(xué)也有一部分。相對而言勤助中心在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障,但由于發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要且有的時(shí)候同學(xué)們之間還會通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會。所以這方面也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。大學(xué)生對兼職的收入還能理性分配,不太浪費(fèi)。多數(shù)會作為生活費(fèi)減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)家長也會贊同孩子在學(xué)校做一些兼職,因?yàn)榧议L也知道在這競爭如此激烈的社會沒有一點(diǎn)能力,沒有一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的,況且社會上的勞動力已經(jīng)相當(dāng)充足,每年高校還在不斷擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難的問題也被媒體不斷報(bào)道,家家長也擔(dān)心孩子的未來?,F(xiàn)在如果不松手讓孩子鍛煉一下,那將來的工作更難有保障,但家長也擔(dān)心孩子在外的安全問題,這也需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)更多的注意自己的安全,增強(qiáng)自己的防范意識。而面對同學(xué)們在兼職中遇到的各種問題,總的來說還是因?yàn)樯鐣?jīng)驗(yàn)不足引起的。有的時(shí)候面對一些問題沒有利用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。如工資拖欠現(xiàn)象。同學(xué)們總覺得這是兼職,非正式工作。因此不會仔細(xì)考慮一些問題,遇到問題私下解決或忍氣吞聲。對兼職學(xué)生的建議:1)學(xué)生方面:,樹立正確的兼職觀。簡直不知是為了報(bào)酬共重要的是為了鍛煉自己,時(shí)間所學(xué)知識。“錢”程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是“前”程,我們更應(yīng)該關(guān)注鍵值對自己能力的提高及對日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目的追求經(jīng)濟(jì)效益。要講學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐能力很好的統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的。同時(shí)也學(xué)會正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不能荒廢的。,適可而止,切忌盲目。同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全,在兼職時(shí)要通知家長或老師,一方以后出現(xiàn)問題自己不能妥善的解決。,更好地融入社會,尤其是很多在校外找兼職的同學(xué),要針對從事的企業(yè)多了解,遇到麻煩時(shí),不會用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,同學(xué)們的自我保護(hù)意識還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽訂協(xié)議來維護(hù)自己的合法權(quán)益,遇到不能理解、不能解決的問題可以向家長、老師咨詢,請求幫助。,正確處理與社會人士的關(guān)系,同時(shí)也要注意自己大學(xué)生的形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。,認(rèn)真對待,不要輕言放棄。2)學(xué)校方面:,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高、意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀,提高學(xué)生能力。,豐富校園兼職資源,開發(fā)兼職市場,讓讓社會了解學(xué)生兼職的狀況,社會用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動力,很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識。學(xué)??梢灾鲃臃e極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的兼職崗位,同時(shí)也為學(xué)生的安全提供了保障。、社區(qū)或交流中心,方便同學(xué)們交流兼職的心得體會,也方便老師的指導(dǎo)、幫助。大學(xué)生能找到一份令自己滿意又有利于提高能力的兼職工作,無疑是件好事:一方面可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,可以在兼職中鍛煉自己與人相處,與人合作的能力。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)。通過勤助中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,是大學(xué)生處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。我的兼職感想一:暑假我找了一份家教,這是大二這一年中我做的第一份兼職,得到這份工作時(shí)我的內(nèi)心既興奮又感激。因因?yàn)槲业玫搅艘淮五憻捵约耗芰Φ臋C(jī)會,這樣我的暑假生活便增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這道風(fēng)景先讓我學(xué)會了很多,感受了很多,思考了很多……經(jīng)過20天的家教生涯我不再陌生“老師”這個(gè)稱呼,而且也學(xué)會了怎樣去和學(xué)生溝通、交流,怎樣站在學(xué)生的角度考慮問題,怎樣接受現(xiàn)在孩子難關(guān)的現(xiàn)實(shí)。培養(yǎng)了我的耐心與寬容、關(guān)心與責(zé)任,這將是我今年剩下收獲的最豐碩的果實(shí)……感想二:進(jìn)入大學(xué)之前,對大學(xué)兼職打工抱著特別美好的憧憬,但是當(dāng)我踏入大學(xué)的校門,聽著長輩們對打工的種種描述,不僅心驚膽寒,小心翼翼的邁出一步后才發(fā)現(xiàn):真是酸甜苦辣難??!促銷,發(fā)單,家教。簡直是嘗遍了大學(xué)校園里的所有的兼職工作,給我印象最深的就是化妝品的促銷,面對一群群不友好的陌生人,面對刁鉆的顧客,你不僅要有足夠的耐心,要有深厚的語言溝通能力和說服力,短短的幾次接觸,我不禁嘗到了社會上掙錢的艱辛,也看透了人世間的冷暖,當(dāng)然也更多的增加了我的溝通能力。其實(shí)收益還是特別多的,各種兼職過后,不僅解決了生活上的緊促,更重要的是鍛煉了能力,與社會有了親密的接觸,積累了社會經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了大學(xué)生活。尤其是體會到了父母的艱辛,有利于以后社會人生關(guān)系的建立。問卷:暑假你是否打工?A 是B 否你打工的目的是什么?A鍛煉自己的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)B暑假無事可做,找些事消遣一下C想為自己掙點(diǎn)錢,為家里減輕負(fù)擔(dān)你通過什么方式找到兼職?A 網(wǎng)上B 自己出去找的C 親戚或朋友找的D 廣告、中介你覺得一個(gè)月掙多少錢才較滿意?A800—1000B1000—1500C1500—2000D2000以上5你喜歡哪項(xiàng)兼職?A促銷員B發(fā)單員C家教D鐘點(diǎn)工你做過下列哪項(xiàng)兼職?A促銷員B發(fā)單員C家教D鐘點(diǎn)工7 你打工受過騙嗎?A經(jīng)常B偶爾C從沒有如果遇到打工受騙你會怎么辦?A找相關(guān)執(zhí)法部門解決B讓父母幫助解決C算了吧,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)9 在兼職中遇到兩面夾擊的情況,你是怎么辦的? A直接退縮 B極力周旋,圓滑解決 C偏袒一方對于兼職所獲收入,你會怎么辦?A自己花掉B告訴父母后,自己花掉C給家人、朋友買禮物11兼職失敗后,心理陰影狀況如何?A很大的陰影,不會再從事新的同樣工作B走出陰影,重新站起來C不會留下任何陰影第三篇:大學(xué)生假期打工實(shí)踐調(diào)查報(bào)告城市與環(huán)境(土木工程)學(xué)院社 會 實(shí) 踐 報(bào) 告專業(yè):土木工程班級:11級土木工程(2)班姓名:李四學(xué)號:0802110268大學(xué)生假期打工實(shí)踐調(diào)查報(bào)告隨著假期的到來,學(xué)生們擁有的時(shí)間越來越多,盡管我們大學(xué)生尚未離開老師家長們的庇護(hù),但是從實(shí)踐中獲取知識從打工中累積經(jīng)驗(yàn)從而接觸了解社會接觸社會已經(jīng)成為一種熱潮,越來越多的大學(xué)生們開始投入到假期工這一群體中。在實(shí)踐調(diào)查的過程中,我發(fā)現(xiàn)我村以及我校學(xué)生假期打工是出于多種原因與目 的,其中主要集中于以下幾個(gè)方面:一、對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,假期中大學(xué)生不免會與同學(xué)們聚會享樂,已經(jīng)成年的大學(xué)生們不希望只依賴于父母,而打工就成了賺錢最簡單可行的途徑。打工賺來的錢是靠自己的努力所得,所以大學(xué)生們也會花錢來的心安理得。二、淡然有的大學(xué)生卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會,為自己以后的學(xué)業(yè)更好地定位提供一些依據(jù),也為自己畢業(yè)時(shí)的求職簡歷增加“厚度”,作好更多的心理準(zhǔn)備。三、許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,雖然促使大學(xué)生們打工的原因很多,但是不論是哪一種因素,無疑都激發(fā)了大學(xué)生們的打工熱情。在這次實(shí)踐調(diào)查中發(fā)現(xiàn),寒假大學(xué)生兼職主要集中在家教、商品促銷、傳單發(fā)放等。做家教相對而言花費(fèi)精力較小,報(bào)酬不錯(cuò),最受學(xué)生的青睞,尤其對于師范生而言,家教更是對他們有幾大的優(yōu)勢,另外,近幾年,大學(xué)生到各個(gè)企事業(yè)單位實(shí)習(xí)交流的例子也數(shù)見不鮮,而自己有點(diǎn)本錢又比較能力又可以吃苦的同學(xué)則選擇了自己進(jìn)小商品在旅游景點(diǎn)販賣,同樣也取得了不少利潤。在這些不同的兼職中,又以促銷所占比例最大,有一半的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占一少部分;而大部分的同學(xué)有做過兼職,大概有五分之一打過寒假工,很少同學(xué)參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占一點(diǎn)。在打工的過程中不少大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與與工作類型相差甚遠(yuǎn),大部分學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅少部分的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占大概一半,在實(shí)習(xí)或工作中一多半的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;很少的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的一多半,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了五分之一。大學(xué)生打工不僅僅對他們自身有很大影響,同時(shí)更加改變了整個(gè)社會的面貌。對于大學(xué)生本身來說寒假打工,多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為很有必要,但是也有人覺得社會對大學(xué)生不夠?qū)捜??!皠趧恿μ?,供大于求,大學(xué)生在勞資雙方的關(guān)
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