【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 古人”。唐詩(shī)宋詞中文人墨客往往有著濃濃的月亮情結(jié)，表現(xiàn)為中華民族傳統(tǒng)文化中特有的一種“月亮文化”。請(qǐng)例舉5句以上有關(guān)月亮的佳句。杜甫少有開(kāi)心的詩(shī)，從來(lái)都是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，但是他“生平第一快詩(shī)”讀起來(lái)卻讓人覺(jué)得酣暢淋漓，其喜悅心情躍然紙上，一反他平日的沉郁頓挫，表現(xiàn)為輕盈暢快。請(qǐng)背誦杜甫的“生平第一快詩(shī)”。1中國(guó)最早的詩(shī)集《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)首一篇《周南?關(guān)睢》便是愛(ài)情詩(shī)：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！痹谔圃?shī)宋詞中你讀過(guò)哪些愛(ài)情詩(shī)詞？背兩首。1謝婉瑩的筆名出自于哪首詩(shī)？請(qǐng)你完整地背誦全詩(shī)。該詩(shī)的作者是誰(shuí)？你還能再背一首他的詩(shī)作嗎？1王維的山水詩(shī)輕盈淡遠(yuǎn),漂渺空靈,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意之美,還時(shí)時(shí)滲透著佛理禪機(jī)。請(qǐng)?jiān)嚤硟墒淄蹙S的山水詩(shī)。1“小李杜”指的是（）和（）。從中選擇其中一位背一首他寫(xiě)的古詩(shī)。1“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”出自（）的《 》。請(qǐng)?jiān)囍俦骋皇走@位詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)。1“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”選自（）的《 》，請(qǐng)?jiān)囍吵鋈?shī)。1盧綸共寫(xiě)《塞下曲》六首，你能背誦其中的一首嗎？試著再背一首其他詩(shī)人寫(xiě)的邊塞詩(shī)。1唐朝詩(shī)人李瑞，寫(xiě)過(guò)一首題為《宿洞庭》的詩(shī) “白水連天暮，洪波帶日流。風(fēng)高云夢(mèng)夕，月滿(mǎn)洞庭秋?！眲⒂礤a也曾作過(guò)一首《望洞庭》，你能背下來(lái)嗎？你還能背一首劉禹錫寫(xiě)的詩(shī)嗎？1白居易《憶江南》有三首，請(qǐng)?jiān)嚤称湟?。你還能再背一首有關(guān) “江南”的古詩(shī)嗎？小學(xué)古詩(shī)詞積累競(jìng)賽試題一．名句聯(lián)句。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，（）。白發(fā)三千丈，（）。（），早有蜻蜓立上頭。４、（），二月春風(fēng)似剪刀。５、接天蓮葉無(wú)窮碧，（）。６、（），欲飲琵琶馬上催。７、柴門(mén)聞犬吠，（）。８、（），天下誰(shuí)人不識(shí)君？ ９、（），孤帆一片日邊來(lái)。１０、（），只是近黃昏。１１、晝出耘田夜績(jī)麻，（）.１２、野曠天低樹(shù),（）。１３、（），明月何時(shí)照我還。１４、日出江花紅勝火，（）。１５、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，（）。１６、人有悲歡離合，（）。二．按古詩(shī)內(nèi)容填空。《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩(shī)中，描寫(xiě)勞動(dòng)人民的艱苦生活，反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩(shī)句是（）。常用來(lái)說(shuō)明“站得高，望得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是（）。運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)的詩(shī)句是（）。形容“箭法高超”的詩(shī)句是（）。２．新春佳節(jié)，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來(lái)喜迎這個(gè)中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，如燃放鞭炮等，正如（）所寫(xiě): ３．西湖美景聞名天下，下陣雨時(shí)的西湖更是別有一番景色。北宋詩(shī)人蘇軾就曾寫(xiě)下詩(shī)句:三．請(qǐng)把左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線(xiàn)連起來(lái)。野曠天低樹(shù)蘇軾《竹里館》萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還李白《飲湖上初晴后雨》 明月來(lái)相照王維《宿建德江》 桃花潭水深千尺劉禹錫《贈(zèng)汪倫》 報(bào)得三春暉孟郊《游子吟》 京口瓜洲一水間王安石《泊船瓜洲》 同到牽?？椗彝醪g《浪淘沙》 水光瀲滟晴方好孟浩然《出塞》遲日江山雨，春風(fēng)花草香。夏季詩(shī) 仙杜 甫 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。春季詩(shī) 圣李 白 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。冬季詩(shī) 鬼孟浩然 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。秋季山水詩(shī)人李 賀四、按要求寫(xiě)詩(shī)句。（各寫(xiě)一句）（20分）寫(xiě)春景的：寫(xiě)夏景的：寫(xiě)秋景的：寫(xiě)冬景的：寫(xiě)梅花的：寫(xiě)蘭花的：寫(xiě)竹子的：寫(xiě)愛(ài)國(guó)的:寫(xiě)思鄉(xiāng)的：寫(xiě)送別的：1寫(xiě)友情的：1寫(xiě)長(zhǎng)江的：1寫(xiě)黃河的：1寫(xiě)泰山的：1寫(xiě)華山的：1寫(xiě)廬山的：1寫(xiě)黃山的：1寫(xiě)邊塞風(fēng)光的：1與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的詩(shī)有： 反映科學(xué)哲理的有關(guān)詩(shī)句：2反映邊疆將士的有關(guān)詩(shī)句：五、附加題（一）古詩(shī)百花園:(填花名)1忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)。2潭水深千尺，不及汪倫送我情。3待到重陽(yáng)日，還來(lái)就。4接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅。5借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指村。（二）古詩(shī)七彩園:（填色彩）1春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝杏出墻來(lái)。2山外山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休? 3等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)千總是春。4春風(fēng)又江南岸，明月何時(shí)照我還? 5玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下絲絳。（三）古詩(shī)動(dòng)物園:（填動(dòng)物）1小荷才露尖尖角，早有立上頭。2江上往來(lái)人，但愛(ài)美。3兩個(gè)鳴翠柳，一行上青天。4兩岸聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。5竹外桃花三兩枝，春江水暖先知。6蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是欲上時(shí)。7柴門(mén)聞吠，風(fēng)雪夜歸人。8牧童騎，歌聲振林樾。五．默寫(xiě)你最喜歡的“送別詩(shī)”四首。六．古往今來(lái)，詠月的詩(shī)句真是多得數(shù)不勝數(shù)，有不少已成為膾炙人口的名句，你能根據(jù)上下文，寫(xiě)出有關(guān)詩(shī)句嗎？ １．（），月有陰晴圓缺。２．舉頭望明月，（）。３．（），人約黃昏后。４．（），對(duì)影成三人。５秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，（）。６．（），夜泊秦淮近酒家。７．（），江楓漁火對(duì)愁眠。８．二十四橋明月夜，（）。你能寫(xiě)出其他的詠月的詩(shī)句嗎？試試看。1．2．。3．4．。三、四年級(jí)古詩(shī)詞“馬拉松”競(jìng)賽一、有頭有尾接完整，野茫茫。3.，春來(lái)江水綠如藍(lán)。5飛流直下三千尺，6.，自在嬌鶯恰恰啼。8.，早有蜻蜓立上頭。9.，村莊兒女各當(dāng)家。10.，萬(wàn)條垂下綠絲絳。11.，沙暖睡鴛鴦。12.，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。13.，春風(fēng)吹又生。16.，天下誰(shuí)人不識(shí)君？。18.，霜葉紅于二月花。19.，要留清白在人間。20.，每逢佳節(jié)倍思親。22.，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。小學(xué)中年級(jí)古詩(shī)詞競(jìng)賽試題一、把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整：————————，————————。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，———————————。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，————————。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，——————————?！?。返影入深林，復(fù)照青苔上。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！?，————————。————————，———————。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！?。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青天端。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?，—————————。二、填空。《賦得古原草送別 》的作者是（）朝的（），這首詩(shī)中（），（）這兩句寫(xiě)了野草頑強(qiáng)的生命力，令人深受啟發(fā)?！兜菢?lè)游原》的作者是（）朝的（），他在詩(shī)中寫(xiě)道： 向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。（），（）。其中后兩句贊嘆了夕陽(yáng)西下時(shí)的美好景象，但又感慨美好的景象過(guò)于短暫。當(dāng)我們想激勵(lì)自己或別人進(jìn)一步努力，取得更大的成績(jī)時(shí)，可以引用（）在《登鸛雀樓》中的兩句詩(shī)（），（）。王維在《 》這首詩(shī)中寫(xiě)了他和他的好朋友（）在渭城依依惜別的情景，其中最有名的兩句，也是被后人在與友人離別時(shí)常引用的兩句是（）（）。當(dāng)我們?cè)诠?jié)日的時(shí)候不能與親人團(tuán)聚，特別思念親人時(shí)，自然就會(huì)想起詩(shī)人（）在《 》這首詩(shī)中寫(xiě)道的兩句：（），（）。６、當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng)，身處外地，在月圓的夜晚想念家鄉(xiāng)時(shí)，最喜歡用（）在《》這首詩(shī)中的（），（）來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。７、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺常用唐代詩(shī)人（）的《 》中的詩(shī)句（），（）來(lái)教導(dǎo)我們。８、老師這樣無(wú)微不至地關(guān)心我，教導(dǎo)我，不正像杜甫在《》中寫(xiě)道的春天的喜雨：（），（）嗎？９、當(dāng)事者往往對(duì)利害得失考慮得太多，看問(wèn)題反而糊涂；旁觀(guān)者由于冷靜、客觀(guān)，卻看得清楚，這就是人們常說(shuō)的“旁觀(guān)者清，當(dāng)局者迷 ”。詩(shī)人（）在《 》中的詩(shī)句（），（）說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。１０、春天來(lái)了，楊柳青青，百花爭(zhēng)艷，鶯歌燕舞，看著美麗的景色，我想到了詩(shī)句：（），（）。三、連線(xiàn)題。１、請(qǐng)把下面的詩(shī)句、作者以及詩(shī)歌題目用直線(xiàn)連起來(lái)：莫愁前路無(wú)知己 白雨跳珠亂入船 胡令能 《望湖樓醉書(shū)五絕》 路人借問(wèn)遙招手 可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅 高適 《江畔獨(dú)步尋花 》 借問(wèn)酒家何處有 牧童遙指杏花村 杜牧 《清明》 黑云翻墨未遮山 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 杜甫 《小兒垂釣》 桃花一簇開(kāi)無(wú)主 天下誰(shuí)人不識(shí)君 蘇軾 《別董大》２、請(qǐng)把下面的成語(yǔ)、詩(shī)句與相應(yīng)的季節(jié)連起來(lái)。銀裝素裹 春 霜葉紅于二月花 果實(shí)累累 夏 風(fēng)雪夜歸人 烈日炎炎 秋 正是河豚欲上時(shí) 萬(wàn)紫千紅 冬 映日荷花別樣紅四、在括號(hào)里填一種動(dòng)物名稱(chēng)，在橫線(xiàn)上填上植物名稱(chēng)。（２０分）月黑（）飛高，單于夜遁逃。兩岸（）聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山兒童急走追（），飛入————無(wú)處尋?！谰埔构獗?，欲飲琵琶（）上催。５、舊時(shí)王榭堂前（），飛入尋常百姓家。６、——外———三兩枝，春江水暖（）先知。７、小————才露尖尖角，早有（）立上頭。８、兩個(gè)（）鳴翠——，一行（）上青天。９、——－金黃——－肥，——花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有（）蛺（）飛。五、下面是被打亂了順序的三首古詩(shī)，請(qǐng)將它們按原順序還原，并寫(xiě)出各首詩(shī)題和作者。（９分）九曲黃沙萬(wàn)里沙只緣身在此山中但悲不見(jiàn)九州同遠(yuǎn)近高低各不同橫看成嶺側(cè)成峰同到牛郎織女家家祭無(wú)忘告乃翁浪淘風(fēng)簸自天涯王師北定中原日不識(shí)廬山真面目1如今直上銀河去1死去原知萬(wàn)事空 第一首詩(shī)的序號(hào)：（），詩(shī)題：《 》，作者：（）第二首詩(shī)的序號(hào)：（），詩(shī)題：《 》，作者：（）第三首詩(shī)的序號(hào)：（），詩(shī)題：《 》，作者：（）一、選擇題。（填序號(hào)）《詠鵝》的作者是（）。A、孟郊 B、高適 C、駱賓王“姑蘇城外寒山寺 ”中“姑蘇”是指（）A、杭州 B、蘇州 C、徐州“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”,出自李白的（）。A、《靜夜思》 B、《望廬山瀑布》 C、《贈(zèng)汪倫》‘‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”中的“坐”的意思是（）。A、乘、搭 B、同“座” C、因?yàn)橄铝性?shī)篇中王昌齡寫(xiě)的有: A、《涼洲詞》 B、《出塞》 C、《鹿柴》二、判斷題。（對(duì)的 打“√”錯(cuò)的打“”）?！稘O歌子》的作者是宋朝詩(shī)人張志和。（）《望洞庭》是唐朝詩(shī)人劉禹錫的作品。（）《楓橋夜泊》真切自然地抒發(fā)了作者旅途寂寞的心情。（）《送元二使安西》、《憫農(nóng)》、《鹿柴》都是唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的。（）李白是我國(guó)歷史上偉大的浪漫主義詩(shī)人。（）三、根據(jù)提示補(bǔ)充詩(shī)句。(一)古詩(shī)百花園（填花名）。曉看紅濕處，()重錦官城。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日（）別樣紅。（二）古詩(shī)動(dòng)物園（填動(dòng)物）。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)（）。泥融飛（），沙暖睡（）。兩個(gè)（）鳴翠柳，一行（）上青天。西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。柴門(mén)聞（）吠，風(fēng)雪夜歸人。（三）、古詩(shī)地方名（填地名）。青外青山樓外樓，（）歌舞幾時(shí)休？勸君更盡一杯酒，西出（）無(wú)故人。（）朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（四）、填顏色（表顏色的詞）。返景入深林，復(fù)照（）苔上。接天蓮葉無(wú)窮（），映日荷花別樣（）。（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠亂入船。四、根據(jù)意思寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)。當(dāng)我們回憶母愛(ài)，要報(bào)答母愛(ài)的恩情時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦“?！碑?dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，爸媽經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：“?！薄芭杂^(guān)者清，當(dāng)局者迷?！钡挠嘘P(guān)詩(shī)句：“?！眮?lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，我不禁想起：“?！蔽濉?xiě)出下列各句所用的修辭手法。6分白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)（）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺（）萁在釜下燃，豆在釜中泣（）烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金（）《森林報(bào)》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫(huà)卷，帶你開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義。全書(shū)以春、夏、秋、冬四季12個(gè)月為序，有層次、分類(lèi)別，真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)、生存與毀滅??將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。全書(shū)處處蘊(yùn)含著詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著童心童趣，是一部讓孩子回歸自然、走進(jìn)自然，培養(yǎng)科學(xué)興趣，增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)意識(shí)的絕佳課外讀物。維比安基，蘇聯(lián)著名兒童科普作家和兒童文學(xué)家，有“發(fā)現(xiàn)森林第一人”、“森林啞語(yǔ)的翻譯者”的美譽(yù)。從小就熱愛(ài)大自然，喜歡觀(guān)察動(dòng)植物，并學(xué)會(huì)記錄大自然發(fā)生的趣事。27歲時(shí)，他已經(jīng)記下了一大堆有關(guān)大自然觀(guān)察日記，并下定決心用生動(dòng)、輕快的筆觸，將那些新奇瑰麗的小動(dòng)物、植物及它們之間發(fā)生的稀奇故事寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，讓更多人了解它們，關(guān)心它們，熱愛(ài)它們。此后30年里，他一直為此目標(biāo)辛勤筆耕，寫(xiě)下大量科普作品、童話(huà)和小說(shuō)，直至1959年因腦溢血逝世?！兜厍虻墓适隆肥欠魁堦P(guān)于人類(lèi)地理的力作。他用文學(xué)手法，賦予知識(shí)以靈性，把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在你的面前。亨德里克威廉房龍，美國(guó)著名的人文主義文學(xué)大師。他的著作文筆優(yōu)美，知識(shí)廣博，深入淺出。房龍智慧的妙語(yǔ)和真知灼見(jiàn)更是讓人獲益匪淺。亨德里克威廉房龍，荷裔美國(guó)著名人文主義作家和歷史學(xué)家。1903年就讀于美國(guó)康奈爾大學(xué)，1911年獲德國(guó)慕尼黑大學(xué)博士學(xué)位。房龍多才多藝，有二十多部作品在全世界出版，并暢銷(xiāo)不衰。代表作包括《荷蘭共和國(guó)衰亡史》、《人類(lèi)的故事》、《房龍地理》、《發(fā)明的故事》等。他的著作文筆優(yōu)美，知識(shí)廣博，深入淺出。這絕不是一本普通的地理書(shū)。它不僅簡(jiǎn)要地介紹了基本的地理知識(shí)，還視角獨(dú)特地從地理的角度講述了各國(guó)的歷史演變。透過(guò)房龍?jiān)溨C睿智的 文字，你能找到日本在近代向外擴(kuò)張，而國(guó)土同樣狹小的瑞士卻保持中立 的答案；還能明白丹麥人沉溺于寧謐的書(shū)齋，而西班牙人則熱衷于廣袤的 天地的原因?！讹w鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜髦?，也是世界上最杰出的?shī)集之一，它包括300余首清麗的小詩(shī)。