學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)專題教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話五篇材料(編輯修改稿)
2024-10-21 08:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 平提高的速度有些緩慢。（二）思想上沒有與時(shí)俱進(jìn)。參加工作不久，不習(xí)慣于工作的環(huán)境和氛圍、唯書唯上、照抄照搬，在框框里面轉(zhuǎn)，也不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神和能力。（三）工作沒有很強(qiáng)的動(dòng)力支持，存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，面對(duì)諸多的教學(xué)事務(wù)和學(xué)生的心理問題現(xiàn)實(shí)，工作缺乏主動(dòng)性，總是感覺力不從心?？傆泻艽蟮膲毫Γ杏X責(zé)任很大。（四）存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。由于剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，需要一段時(shí)間的適應(yīng)，在平時(shí)的工作中沒有嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己。二、問題存在的原因（一）主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。問題主要是自己平常學(xué)習(xí)的理論不夠深刻，沒有十分注重黨性和人的價(jià)值觀的更高程度修養(yǎng)，再加上社會(huì)上的享樂主義、拜金主義、自由主義的任意發(fā)展，導(dǎo)致了自己思想的退化，隨之出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，紀(jì)律不嚴(yán)格的現(xiàn)象。促使了自己工作作風(fēng)不實(shí)和紀(jì)律渙散等問題的出現(xiàn)，從中可以看出，自己的主觀意識(shí)沒得到更高層次的改造，人生觀、價(jià)值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢。（二）原則觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，想問題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡(jiǎn)單，有時(shí)態(tài)度粗暴。缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，心思不是全用在辦實(shí)事上，堅(jiān)持圍繞中心了但是卻忽略了為人民服務(wù)的這一宗旨放在首位。沒有真正的走群眾路線。（三）開拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺，平時(shí)工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時(shí)對(duì)課改理解不透徹，導(dǎo)致在課堂上實(shí)施的教學(xué)關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴(yán)重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無(wú)過。三、努力方向（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際，深入分析實(shí)際情況。要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ)，積極投身教育事業(yè)。（二）更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會(huì)有起色。自己現(xiàn)在還年輕更應(yīng)當(dāng)變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作，讓自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作，把教學(xué)交給的任務(wù)完成好。（三）牢記宗旨，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自己工作不深入，作風(fēng)不踏實(shí)，教師素養(yǎng)和職業(yè)倦怠的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守黨章和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名合格的黨員教師，充分發(fā)揮自己是年輕人的有干勁有闖進(jìn)的精神，以踏實(shí)肯干的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。第四篇：學(xué)黨章轉(zhuǎn)作風(fēng)守紀(jì)律專題教育月活動(dòng)方案“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動(dòng)實(shí) 施 方 案為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，上級(jí)決定，3月份將在黨員干部中開展為期一個(gè)月的“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動(dòng)。按照統(tǒng)一部署，結(jié)合單位工作實(shí)際，制定以下實(shí)施方案：一、總體目標(biāo)堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到心中有紀(jì)律、執(zhí)行講紀(jì)律、行為守紀(jì)律，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)中央、省委和市委的權(quán)威，為全面實(shí)施總體戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。二、基本原則一要堅(jiān)持圍繞中心。緊緊圍繞總體戰(zhàn)略，堅(jiān)持專題教育與推動(dòng)工作相結(jié)合，堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，以專題教育來推動(dòng)工作落實(shí)，以促進(jìn)發(fā)展的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。二要堅(jiān)持群眾路線。認(rèn)真貫徹省委“訪、知、解”的要求，
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