【文章內容簡介】 言，觀看了“與懺悔”黨風廉政教育錄像，認真查找個人存在的問題，剖析問題，制定提高方案。現(xiàn)對整個活動進行總結：我于1998年2月19日加入中國共產黨，1999年8月到南京化工職業(yè)技術學院自動控制系參加工作，2002年在院團委工作。2003年9月回到自動控制系。2002年至今本職工作方面除做好正常的教學工作外還參加了學院藝術節(jié)活動、實驗室建設、課程教學改革等?；顒右詠砦艺J真學習了《中國共產黨章程》、《做一名合格的共產黨員》等有關內容，并在自己所在支部展開專題討論。我通過廣泛征求意見，與同事真誠交流，認真反思了自己在信念、宗旨、作風、紀律等方面的情況，感到存在許多不足。一、存在的主要問題理想信念不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際掛鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。思想上也認識到最終是要實現(xiàn)共產主義社會，但對當前社會上的一些不良現(xiàn)象與西方資本主義國家相比較，差距很大，使自己對目前狀況有些擔憂。擔心會不會走蘇聯(lián)的道路。宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”，說多了擔心別人對你有意見的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個普通教師也干不了什么大事，領導都不急我急什么，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹眨贸霭俜种俚臒崆閷Υ恳粋€學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象、。工作作風不夠扎實工作幾年時間了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，加上有很多是雜事，有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，偶爾有些創(chuàng)新的想法，別人又不采納，久而久之也就不愿意再搞什么創(chuàng)新了。工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。紀律意識淡薄對待學校的規(guī)章制度總覺得別人也沒有遵守，甚至個別領導干部也沒有遵守，自己也就放松了對自己的要求，隨大流，沒有考慮到自己作為一名共產黨員應起到的表率作用，把自己等同于一名普通教師，忘記了自己的黨員身份。業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為對待目前的學生來說措措有余，不愿更深入地去鉆研；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。通過此次活動在接下來一段時間內將認真做好以下幾點：二、今后努力方向以后我將做好以下幾個方面：認真學習，提高本領“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領?！薄饵h章》對黨員提出的第一條義務就是學習任務，作為社會科學研究機構的一員，學習顯得更為重要，而且應該是全面、深入的學習。社會主義新智庫建設對建立學習型機構、學習型團隊提出了更加明確的要求，院里各有關部門也正積極為全院通知創(chuàng)造更好的學習機會和學習條件。從服務智庫建設的角度講，自己要進一步加強以下三個方面的學習：一是要認真學習黨的基本理論知識，認真領會中央和市委的會議和文件精神，牢牢把握正確的方向，這是前提；二是要刻苦學習專業(yè)知識，把握學科和理論前沿，同時又要積極開展調查研究，深入了解實際，提高為政府決策和社會服務的水平與能力；三是要認真學習業(yè)務知識，提高工作技能，與本部門和兄弟部門的同志協(xié)同配合，為院領導、院屬各單位和全院職工積極做好服務工作。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶領群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作