“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”個人學習總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-21 05:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多不足。一、存在的主要問題理想信念不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際掛鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。思想上也認識到最終是要實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，但對當前社會上的一些不良現(xiàn)象與西方資本主義國家相比較，差距很大，使自己對目前狀況有些擔憂。擔心會不會走蘇聯(lián)的道路。宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”，說多了擔心別人對你有意見的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個普通教師也干不了什么大事，領(lǐng)導都不急我急什么，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象、。工作作風不夠扎實工作幾年時間了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，加上有很多是雜事，有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，偶爾有些創(chuàng)新的想法，別人又不采納，久而久之也就不愿意再搞什么創(chuàng)新了。工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。紀律意識淡薄對待學校的規(guī)章制度總覺得別人也沒有遵守，甚至個別領(lǐng)導干部也沒有遵守，自己也就放松了對自己的要求，隨大流，沒有考慮到自己作為一名共產(chǎn)黨員應起到的表率作用，把自己等同于一名普通教師，忘記了自己的黨員身份。業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為對待目前的學生來說措措有余，不愿更深入地去鉆研；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。通過此次活動在接下來一段時間內(nèi)將認真做好以下幾點：二、今后努力方向以后我將做好以下幾個方面：認真學習，提高本領(lǐng)“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領(lǐng)。”《黨章》對黨員提出的第一條義務就是學習任務，作為社會科學研究機構(gòu)的一員，學習顯得更為重要，而且應該是全面、深入的學習。社會主義新智庫建設對建立學習型機構(gòu)、學習型團隊提出了更加明確的要求，院里各有關(guān)部門也正積極為全院通知創(chuàng)造更好的學習機會和學習條件。從服務智庫建設的角度講，自己要進一步加強以下三個方面的學習：一是要認真學習黨的基本理論知識，認真領(lǐng)會中央和市委的會議和文件精神，牢牢把握正確的方向，這是前提；二是要刻苦學習專業(yè)知識，把握學科和理論前沿，同時又要積極開展調(diào)查研究，深入了解實際
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