【總結】教學目標,會讀、寫幾十幾,利用實物、小棒等教具和學具形象地理解幾十幾的含義。,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多
2024-12-04 20:41
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊?教學目標:?1、經歷從實際情境中提出并解決數(shù)學問題的過程,理解計算十幾減9的方法,并能正確計算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,重視算法多樣化,發(fā)展創(chuàng)新意識和思維的靈活性。?3、在獨立思考的基礎上加強交流,體驗與同伴合作的快樂,樹立
2024-11-15 04:46
【總結】約分蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標:讓大家認識約分和最簡分數(shù)的意義,理解和掌握約分的方法。:理解約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)同學們的觀察、比較和歸納等思維能力。一、根據(jù)分數(shù)的基本性質填空:16()4()
2024-12-05 01:38
【總結】一年級第二學期第二單元3636959538384949838326266262434334347700773760606650502828用6個小圓片在位值圖上擺不同的數(shù)字:6152433425160
2024-11-12 16:43
【總結】看圖讀數(shù):46讀作:四十六看圖讀數(shù):64讀作:六十四看圖讀數(shù):58讀作:五十八19前面一個數(shù)是(),后面一個數(shù)是()。1820填空:1、與50相鄰的兩個數(shù)是()和()。2、最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。4951
2024-11-11 04:46
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):2112233445566778899468101517192837466473829110098979695949392908987868584838
2025-01-19 08:57
【總結】使用說明:單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個10塊,就是100塊使用說明:單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊10個100塊.就是1000塊返回撥出二百萬千百個十千百個十千百個十千百個十4個百是4
2024-12-07 12:43
【總結】十幾減8、7蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標?在十幾減九的基礎上學習計算十幾減八、七。?運用多種方法解題,培養(yǎng)同學們思維的靈活性。?初步理解被減數(shù)不變,減數(shù)越大,結果越小。1315()
2024-12-04 21:17
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?:通過學習,知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結果仍然是等式。?:根據(jù)等式的性質學會解決含有加、減號的方程。?、態(tài)度與價值觀:有意識地培養(yǎng)同學們的自學能力。a=2b一個茶壺重a克,一個茶杯重b克.a+b=2b+ba+b=3b用a表示一個花盆的重量,用
2024-11-15 02:16
【總結】方程的意義蘇教版五年級數(shù)學下冊1.理解方程的意義,弄清方程與等式的關系,會判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經歷從生活情景到方程模型的建構過程。3.培養(yǎng)同學們觀察、描述、分類、抽象、概括、應用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個座位
2024-12-04 20:37
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊、整理和分析的過程,體驗統(tǒng)計結果在不同標準下的多樣性。2.學習統(tǒng)計思想,提高解決實際問題的能力。教學目標:11花的顏色有幾種?每種顏色有幾盆?()盆()盆()盆()盆1先涂色,再填數(shù)。(
【總結】分數(shù)的意義一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份121243414341??()()1545一條線段平均分5份4個蘋果1個整體平均分4份416
2024-12-04 22:32
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊圓的面積教學目標。會運用圓面積計算公式解決問題。神。下面兩個圖形,你見過嗎?例10:下圖是王師傅加工的一個圓環(huán)形鐵片。它的外圓半徑是10厘米,內圓半徑是6厘米。你會求這個鐵片的面積嗎?6cm大圓的面積-小圓的面積=鐵片的面積一扇窗戶的形狀由一個正方形
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目標在教師和同伴的鼓勵下,能積極克服數(shù)學活動中遇到的困難,發(fā)展初步的語言表達能力和與人合作、交流的意識,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=
2024-12-05 01:50
【總結】第一篇:小學一年級數(shù)學100以內數(shù)的順序教案 一年級下冊數(shù)學第四單元100以內數(shù)的認識 數(shù)的順序 一、教學內容:教材41頁例4 二、教學目標: 1、通過自主探索、合作交流完成對“百數(shù)表”的整...
2024-11-04 22:35