【文章內容簡介】 是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。（二）要學好英語面對想在全球化的今天，特別電子產業(yè)，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術浪潮，英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學好英語吧。（三）要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。（四）要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言：“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，中國的電子產業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時，積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。（五）要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲?。欢菑淖约旱膶嵺`中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！（六）要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。張總經理認為，一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動，讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質、性格和能力、大學電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等?？偟母杏X是，電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標，并在今后的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的電子工程師。第四篇：大學生職業(yè)生涯人物訪談報告大學生職業(yè)生涯人物訪談報告（2014 —2015 學年第一學期）學 院：********** 專業(yè)班級：********** 訪 談 人：*** 受 訪 人：***采訪時間：2015年2月26日星期四 采訪地點：重慶市**區(qū)***** 采訪人物：************* 姓名：*** 年齡： ** 性別：** 行業(yè)：**** 所在單位：**** 職業(yè)：政府公務員一、訪談內容問：請問*主任，目前，我區(qū)或者我市知識產權的發(fā)展概況以及前景如何？答:從我個人的角度來說，我還是非?？春眠@個行業(yè)的，這個行業(yè)非常有發(fā)展?jié)摿?，前景非常好，能學到這個專業(yè)，你們也是非常幸運的。從整個發(fā)展趨勢來說，整個社會這方面的意識在不斷加強。但就專利而言，我所了解的是這兩年的發(fā)展勢頭比較好。因為國家對各個省市或者區(qū)縣的知識產權有考核，這是我們國家體制的一個特色，以考核為指揮棒。但是從客觀的方面來說，一個企業(yè)要是有真正的發(fā)展?jié)摿λ仨氁凶陨淼闹R產權，也就是他必須要有自身的技術含量！從2013年開始，2013年永川的專利技術申報只有幾百件，大概只有六百多件。然后到2013年底，我們的專利技術就已經達到了一千一百多件，去年2014年專利申報量就已經達到一千八百多件！實現井噴式增長！問：在涉及知識產權的工作中，你的主要職責是什么？通過履行你的職責，要達到什么樣的目的？答：我們作為一個政府部門，我們對企業(yè)主要就是做好服務，做好橋梁和引導，為他們提供一些最前沿的信息。比如購買服務，我們可以引導中介機構與企業(yè)合作。因為我們和企業(yè)所站的角度和高度不一樣，我們政府部門所掌握信息要更多一些。比如重慶乃至全國，有一些是政策的制定者，有一些是信息的把握者，我們就盡可能的為企業(yè)做這個連接，讓企業(yè)不至于盲目生產，或者少走彎路，盡可能的少走彎路。企業(yè)從他們自身的角度來說，他們對市場的敏銳性要高一些，在這種情況下，有時候我們就需要去和企業(yè)溝通，因為他們對宏觀的把握不一定準確。我們所希望的就是，企業(yè)做為專業(yè)申報的主體，現在社會上的個人包括學生都可以申請專利，這種專利有可能只是一個點子，只要在網上檢索沒有重復的就可以申報為專利，但是這種個人的專利轉化率非常的低，因此我們政府部門對2014年工作也做了一些調整，也就是我們對