【文章內容簡介】 教育和國防教育。積極組織全體師生參加公益活動。堅持抓好興趣小組活動。培養(yǎng)學生健康的個性特長，提高學生動手實踐能力和創(chuàng)造性思維能力。堅持充分利用板報、專欄、壁畫、紅領巾廣播站等向學生進行宣傳教育。堅持以《小學生日常行為規(guī)法》為主要內容的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。積極構建家庭、社會、學校三位一體教育網(wǎng)絡。堅持每學期一次的家長開放日，定期召開家長理事會，廣泛聽取意見，達到共識；請家長聽課，參加學生重大活動，為學校的教育教學工作獻計獻策；請專家進行家教知識講座，提高家長家教水平。每學期召開2次家長會，從而實現(xiàn)學校、家庭、社會對孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡，請校外法制輔導員講座，請派出所民警做“鐵路安全知識講座”法制教育講座。在學學生無犯罪現(xiàn)象。我校認真貫徹學?！扼w育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》，認真執(zhí)行“學生體質健康標準”。堅持上好健康教育課和兩課、兩操，確保學生在校每天一小時活動時間，舉辦了每年春秋季運動會及集體舞、隊列隊形比賽，眼保健操比賽，今年還引進民間傳統(tǒng)體育“抖空竹”。豐富學生的校園活動內容。2007年學生體質健康合格率為92%，%，得到有效控制，學校無流行性傳染病發(fā)生。學校重視學生的全面發(fā)展，深化教育教學改革，開展教育科研活動，加強學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)，20062008三學年畢業(yè)合格率為100%。，實驗操作合格率為100%，計算機操作合格率為100%.學校不斷深化教育教學改革加強學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，每年在學生中舉行學科競賽，在教師中開展教學評優(yōu)活動，提高教育教學質量，20062008年畢業(yè)班合格率均為100%，學校按照上級的要求，每學期進行一次集中考試，考試成績實行等級制。、協(xié)調發(fā)展。2005年二郎壩小學撤并了其他村小，有效的整合教育資源，學校教學質量快速發(fā)展。目前學校布局基本合理，但班級人數(shù)較多，學校教學用房明顯不足。學校已經(jīng)制定了消除大班額的措施，從2007年9月開始，各班沒有超過45人。安全工作。學校重視學生的安全教育，積極開展交通安全、防火、防震、防上當受騙、的宣傳教育，利用班隊會課及節(jié)假日前，對學生進行安全紀律教育，并開展多種形式的道德法制教育狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學生不規(guī)范的言行，為保證養(yǎng)成教育的實效性，定期檢查校園設施，防火、防盜、防訊、防破壞，消除不安全因素。二、普九主要做法及經(jīng)驗成果學校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“以發(fā)展為主題，以改革為動力，以教學為中心，以質量為生命?！鞭k學思路，制定了《20042008五年發(fā)展規(guī)劃》學校按照發(fā)展規(guī)劃，始終堅持“科學管理，和諧發(fā)展，提高質量，辦出特色”的辦學目標，把教學始終作為學校的中心工作來抓，建立和完善學校各項制度，教育教學質量穩(wěn)步提高，在社會和家長中樹立了良好的形象。積極動員宣傳，保證適齡兒童按時入學。學校每學年開學前兩月，通過走訪社區(qū)，向學區(qū)內社區(qū)及家長書面通知學齡兒童按時入學，對于家庭貧困學生和城市低保家庭學生，按照國家“兩免一補”政策，免去相關的費用，對于殘疾人家庭，通過綠色通道免去相關費用，保證學區(qū)內兒童按時入學，全部入學。加強學校校園建設，不斷加強學校硬件建設，進行了綠化和美化，鋪設了人工草坪，修建了籃球場，逐年建設多媒體教室，增添教學設備，為學生提供良好的學習成長環(huán)境。建立健全各項規(guī)章制度，崗位人員職責明確，各負其責，各盡所能。狠抓教學常規(guī)的全過程管理，各項工作嚴格按照活動前分析、計劃、布置、檢查、督導、總結反饋進行，學校管理逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化。堅持領導每天“三巡視”制度；堅持領導聽課，堅持每學期舉行教案、作業(yè)展評一次。并堅持及時通報檢查結果和期末獎勵。依照《寧強縣小學教學管理實施細則》整理教學檔案資料，歸類合理，管理規(guī)范，學籍檔案資料齊全。加強教師職業(yè)道德建設，下大力氣提高教師教育教學水平。堅持每學期開學前集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習《義務教育法》和《教師法》，堅持每學期一次的師德大討論活動，提高教師的職業(yè)道德。學校堅持開展評選“優(yōu)秀教研組”、“學科帶頭人”、“特殊貢獻獎”，以激勵全體教師爭當師德的表率、教學的能手，“人人求發(fā)展，人人求進步”已成蔚然成風，“熱愛學校，為人師表，教書育人，業(yè)務過硬，團結協(xié)作，嚴謹創(chuàng)新，身體健康，文明大方”的良好形象逐步形成。學校緊緊圍繞“發(fā)展—專業(yè)”的思想，開展各類教師培訓活動，以競賽課、展示課的形式，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。要求教師樹立新理念，認真制訂教學計劃，潛心鉆研教材，精心備課，倡導多樣化的課堂教學模式，鼓勵自制課件，并有效利用現(xiàn)代化教育技術，不斷提高課堂效率。在教導處的積極組織下，學校教師積極準備，教師們通過選課、報課、研究課、制作課件、組內試講、公開教學、寫教案教學案例、等一系列的活動教學水平得到了提高，通過教師當堂評價、分組評課、校內評課員評議、邀請專家點評及課后反思，使教師得到教學方法的交流，活動也取得預期目的。每學期教學上青年師做到“五個一”，即一節(jié)課改課、一個教學設計、一個多媒體課件、一片課后反思、一本聽課記錄，促進教師盡快成長，在教育教學的引領過程中，我們注重理論與實踐的不斷結合，每學期學校都收集教師教學論文、教學案例、優(yōu)質課件匯總整理出教學經(jīng)驗資料《教案集》、《教學案例集》、《教學論文集》《教師課件集錦》并將優(yōu)質課件刻錄，推薦至區(qū)上，參加省上組織的國家級評比活動，取得了良好的效果。為了提高教師的教育水平和班主任的工作能力，每年三月份學校都要召開教育工作論談，年就請優(yōu)秀班主任教師介紹了自己教育學生的經(jīng)驗和班級管理中的體會，對中青年教師很有啟發(fā)，大大促進了班主任工作和學科教師的組織管理能力。采用“請進來，走出去”的方式，教研與科研相互促進，從而提高教師的教學和教科研水平。語文的課題方面，我們通過結合學生實際，收集相關資料,編寫出《古詩詞背誦校本教材》使學生了解詩詞的寫作背景,重點詞語的含義,體會詩歌的意境,幫助學生理解詩詞，組織了古詩誦讀，現(xiàn)在課前或放學時，各班朗朗的古詩誦讀聲此起彼伏，充滿了濃郁的傳統(tǒng)文化氣息。低數(shù)組承擔國家級課題研究以來，多次召開課題研究會議，教師們對學生作業(yè)進行認真細致的跟蹤研究，并將跟蹤情況撰寫為科研論文。綜合實踐課程在有序的開展之中。在信息技術方面：一是緊抓教師的信息技術培訓，二是落實信息技術和各學科的整合，2005年以來，結合學校實際，制定了《2004—2008二郎壩小學現(xiàn)代教育技術發(fā)展規(guī)劃》。克服困難，多管齊下，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐步推進我校的現(xiàn)代化進程。我校依靠骨干教師外出學習、強化校本培訓、鼓勵教師自學三結合的方式，積極開展現(xiàn)代教育技術的培訓工作，不斷提高教師的信息素養(yǎng)，讓每一位教師都明確作為一名現(xiàn)代化教育工作者，要不斷適應現(xiàn)代社會信息化、多元化對教師這一職業(yè)的要求。中青年教師100%能熟練進行文本操作，熟練運用“演示文稿”制作課件；95%以上的教師能進行資料檢索；30多人能獨立制作比較完善的教學課件。各學科的教師在日常的教育教學活動中，也通過收集的方式建立起集文字、音像、圖片、動畫等素材為一體的教育教學素材庫，豐富了學校的資源庫，目前建設有10個多媒體教室，一個微機房，一個電子備課室，教師人人會使用電腦制作多媒體課件，去年36位老師參加了“第七屆全國多媒體課件大賽”，1人獲得一等獎，一人獲得最佳設計獎，2人獲得三等獎，4位教師被推至國家參賽，一人課件獲得國家級二等獎，三人獲得優(yōu)秀獎。學校也連續(xù)多年被評為寧強縣中小學信息技術教育先進集體和現(xiàn)代技術大賽組織獎，2008年學校在全區(qū)進行了經(jīng)驗交流和發(fā)言?！昂椭C發(fā)展，爭創(chuàng)第一”學生活動豐富多彩，學生健康發(fā)展我校狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正小學生不規(guī)范的言行，為保證養(yǎng)成教育的實效性，采取了以下措施：一是要求班主任嚴抓實管，經(jīng)常性地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求小學生牢記在心。學校開學的第一周確定為養(yǎng)成教育周，集中班會時間對學生進行學習習慣，學校生活常識教育。二是堅持周一次的班隊會活動，通過活動達到自我教育的目的，每次班隊會都有主題、有要求。真正將班隊會落到實處，學校還舉行每學期一次的班隊會比賽，一次觀摩。三是對規(guī)范小學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播站、手抄報、黑板報等形式進行宣傳，極大豐富了校園文化生活。一年來，每個班級都能積極參加學校的各項活動，并在不同的活動中獲得了不同的獎項。多年來，我們緊緊圍繞“和諧發(fā)展，爭創(chuàng)第一”的思想，安排各類教育教學工作，組織開展多項教學活動，堅持通過晨會、班、隊會和大隊部廣播站強化對學生的安全教育、法制教育和國防教育。積極組織全體師生參加公益活動。舉辦家長開放日活動，并結合兒童節(jié)國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織文藝匯演、每學年的秋季全校都舉行隊列比賽，春季舉行廣播操比賽，召開春秋兩季的運動會和眼保健操比賽和校園集體舞比賽，同時不斷改進興趣小組、第二課堂的開展活動，校共設立了足球、籃球、氣象、軟排、田徑、口風琴、舞蹈、皮筋、繪畫、手工、航模等11個興趣小組，學生的參與率高，成績顯著。在參加區(qū)體育競賽中，我校體育組足球獲得區(qū)第一名，籃球獲得區(qū)第三名，受到了家長的好評。每學期進行古詩詞誦讀比賽、眼保健操比賽、語數(shù)英學科競賽。這些活動已經(jīng)全部納入學期末的考評之中。不僅提高了教師的積極性，而且促進了學生的全面發(fā)展。積極構建家庭、社會、學校三位一體教育網(wǎng)絡。堅持每學期一次的家長開放日，請家長監(jiān)督和參與學校的工作與活動，幫助減輕學生課業(yè)負擔；請家長聽課，參加學生重大活動，為學校的教育教學工作獻計獻策；請專家進行家教知識講座，提高家長家教水平。每學期召開2次家長會，學校、老師與家長之間通過相互交流，相互溝通，達到相互理解，相互支持，從而實現(xiàn)學校、家庭、社會對孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡，達到使每個孩子都能健康成長和發(fā)展的目標。四、存在的問題。師資力量不足，主要表現(xiàn)在新教師補充不足，學校教師缺乏。由于學校年輕教師較多，教師產(chǎn)假和病假的原因，學校還存在外聘代課教師的現(xiàn)象。學校校舍面積、學校部室不足。近年來學習周邊市場規(guī)模不斷擴大，外來經(jīng)商和務工人員不斷增加，子女到學校就讀的人數(shù)增加，給學校造成很大的壓力。五、今后工作的簡單思路。加強教師隊伍建設，盡快補充教師，提高教師隊伍整體水平。從教師的職業(yè)道德、教書育人，教師的基本技能、現(xiàn)代教育技術等方面提高思想文化水平。加強學?，F(xiàn)代教育技術建設，特別是學校硬件建設。第四篇：雙高普九自查報告堅持育人為本 實施素質教育以“雙高普九”為契機 全面提升辦學水平——西安博迪學校“雙高普九”工作自查報告 在各級教育行政部門的關懷和支持下，在董事會的領導下，經(jīng)過十八年的努力，學校取得了長足的發(fā)展。這次對我校進行“雙高普九”工作的督導驗收，更是對我校各項工作的推動。按照 “雙高普九”工作要求，學校成立了自查工作領導小組，由中學王小鵬校長任組長，小學校長和中層以上干部全部參與，舉全校之力，廣泛發(fā)動，對照《西安市人民政府辦公廳關于義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”督導評估的實施意見》和《陜西省“雙高普九”縣區(qū)評估驗收標準》進行了認真自查，現(xiàn)匯報如下： 組長：王小鵬副組長：楊玉省 胡素云組員：智 濤 倪宏宇 劉志鵬 楊宇慧 吳建肅 王 濤 冉 紅 王 波 姜靜花 周 瑾 我校創(chuàng)辦于1993年，1998年由戶縣太平峪移址至西安高新技術開發(fā)區(qū)，占地面積225畝，總建筑面積10萬平方米，綠化覆蓋率70%?，F(xiàn)有教職工144人（其中小學專任教師45人，初中專任教師為31人），在校學生600余人（其中小學747人，初中608人）。擁有省級標準化高中、初中、小學、國際部、美國卡布國際幼兒園等一體化優(yōu)質教育，是西北地區(qū)歷史悠久、規(guī)模最大的全日制寄宿制民辦學校。我校還是國家漢辦—漢語國際推廣中小學基地、省教育廳首批批準的具有接收國際學生資質的中小學、美國SAT/AP教育領跑者——常春藤精英中國首家合作學校、美國卡布幼教機構中國首家合作學校、國家體育總局乒羽中心——全國重點乒乓球單位、國家體育總局中國潛水協(xié)會——西北青少年潛水運動訓練基地。建校十八年來，我校憑借“自強不息、敢于競爭”的精神，培養(yǎng)出了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子，取得了令人矚目的成績。學校先后獲得中國十佳品牌（民辦）學校、全國德育工作先進單位、全國網(wǎng)絡教育示范學校、中國百強中學、社會力量辦學先進單位、中國民辦教育協(xié)會副理事長單位、全國特色建設學校、陜西省明星學校、陜西省綠色文明學校、陜西省十大和諧校園、陜西省對外交流示范學校、陜西省現(xiàn)代化技術教育實驗學校、陜西省名校論壇一等獎等50多項殊榮。三.“雙高普九”指標達成情況（一）普及程度我校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家和省、市有關教育的法律法規(guī)，認真按照教育行政部門規(guī)定的“小學生就近直接升初中”和有關接受流動人口少年兒童入學的要求，我們盡最大 2能力接收和安排適齡兒童少年在我校就讀，依法確保了他們接受教育的權利，未發(fā)生過拒絕或阻礙適齡兒童少年入學的情況。同時，還根據(jù)省、市、區(qū)教育主管部門關于“控輟保學”的要求，按照“以防為主、防治結合”的原則，健全有關制度，采取有效措施，嚴格控制學生輟學。我校普及程度各項指標均達到省“雙高普九”評估標準。小學、初中適齡兒童、少年入學率均 為100%，15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初級中等教 育完成率均為100%，小學、初中在校生輟學率均為0。（二）辦學經(jīng)費博迪學校是一所民辦學校，資金來源全部為自籌，以學生的 學費作為教育事業(yè)經(jīng)費，學校生均教育事業(yè)經(jīng)費全部達到省定標準。每年辦學經(jīng)費中很大一部分投入到基建維修和改善辦學條件上。政府將義務教育經(jīng)費及時、足額撥付學校，大大緩解了辦學資金方面的壓力。學校嚴格按國家規(guī)定標準收費，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。按時發(fā)放教職工工資、津貼，為具備條件的教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險。學校財務管理制度健全，財力使用規(guī)范合理。近三年，在財務審計中無違紀違規(guī)現(xiàn)象，把有限的辦學資金向教學第一線傾斜，向教學設施設