【總結(jié)】把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)教學內(nèi)容:新課標人教版小學數(shù)學五年級下冊第四單元70——71頁及72頁的3、4題。教學目標:,掌握把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法,并能正確地把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。,進一步發(fā)展數(shù)感。,樹立學好數(shù)學的信心。教學重難點:,會把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。。教具準備:
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】例3把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù),分數(shù)的意義和性質(zhì),一、復習舊知,導入新課,1.你還記得什么分數(shù)能寫成帶分數(shù)的形式嗎?,假分數(shù)。,有時根據(jù)需要將假分數(shù)化為整數(shù)或帶分數(shù)。今天我們就來研究如何把假分數(shù)化為整數(shù)...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】、帶分數(shù) 2.在直線上面的里填上假分數(shù),下面的里填上帶分數(shù)。 01234 ,是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)。 12÷750÷311÷1225÷5 ...
2025-04-01 22:45
【總結(jié)】把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊把1化成分母是2、3、4、5……的分數(shù)334455221=22334455===1可以化成分母是任意分數(shù)的假分數(shù)...1??44???105
2024-11-12 00:48
2025-04-01 22:34
【總結(jié)】復習導入:看下面的圖形,填上適當?shù)姆謹?shù)。()有()個()1()有()個1()85584774二、準備題:1、用分數(shù)表示下列各式的商:5÷3=11÷
2024-11-29 03:15
【總結(jié)】把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標,是整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù)。,會進行分數(shù)與小數(shù)的互化。,分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程,進一步發(fā)展數(shù)感。,樹立學好數(shù)學的信心。1、把3384、化成整數(shù)根據(jù)分數(shù)的意義3333是3個13,正好是一個圓,
2024-11-14 23:59
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù),加深對分數(shù)的理解。?,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。?,培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。復習2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分數(shù)表示是23
2024-12-04 22:31
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案整數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的互化練習教學目標:使學生加深理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義;能夠比較熟練的進行假分數(shù)與帶分數(shù),整數(shù)的互化。教學重點:加深理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義。教學難點:綜合運用所學知識。教學過程:一、基本練習,假,帶分數(shù)2/38/
2024-12-09 00:27
【總結(jié)】把整數(shù)化成假分數(shù)把1化成分母是2、3、4、5……的分數(shù)334455221=22334455===1可以化成分母是任意分數(shù)的假分數(shù)...把2和5分別化成分母3的假分數(shù).1里面有3個132里面有(3×2)個132=
2024-11-07 01:37
【總結(jié)】()的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)()1。分子比分母小小于()或()的分數(shù),叫做假分數(shù)。假分數(shù)()1。分子比分母大大于或等于分子和分母相等在中,a、b是自然數(shù)(0除外),當b小于
2024-11-06 21:09
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案把假分數(shù)化成帶分數(shù)教學目標:使學生理解和掌握帶分數(shù)的意義及特征,掌握把假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法,并能正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù)。教學重點:理解和掌握帶分數(shù)的意義及特征,能正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù)。教學難點:學會正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù)。教學過程:一、設(shè)疑自探(一)準
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】真分數(shù)和假分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù),加深對分數(shù)的理解。?,培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。例1觀察下面每個圖形中涂色部分所表示的分數(shù),比較每個分數(shù)中分子和分母的大小。3個144個145個143444
2024-12-04 20:37
【總結(jié)】分數(shù)的意義和性質(zhì),例1、例2真分數(shù)和假分數(shù),一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知,1.提出問題。,(1)把3個月餅平均分給4人,每人分得多少個?,(2)把5個月餅平均分給4人,每人分得多少個?,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】四、分數(shù)的意義和性質(zhì)把整數(shù)或帶分數(shù)化成假分數(shù)教學目標:使學生學會把整數(shù)或帶分數(shù)化成假分數(shù)的方法,并能正確地把整數(shù)或帶分數(shù)化成假分數(shù).教學重點:熟練地進行整數(shù)或帶分數(shù)化成假分數(shù).教學難點:能進行知識運用,培養(yǎng)實踐能力教學課型:新授課教具準備:課件教學過程:一,復習鋪墊,準備遷移1,用分數(shù)的意義說明
2024-11-19 15:28