蘇教版五年級下冊夢圓飛天之三-資料下載頁

【總結(jié)】6夢圓飛天?戈壁大漠寒風(fēng)凜冽酒泉衛(wèi)星?發(fā)射中心亮如白晝朝夕相處?肅然佇立待命出征防護(hù)面罩?烈焰升騰大漠震顫奉命執(zhí)行?宛如巨龍托舉火箭地動山搖?騰空而起直指蒼穹港澳同胞

2024-11-11 21:52

圓的認(rèn)識下載4蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級下冊教學(xué)目標(biāo)?，感知對圓的認(rèn)識；通過討論、猜測、驗證，理解對圓的認(rèn)識；通過畫圓，知道圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圓，提高對圓的認(rèn)識；通過建構(gòu)，掌握對圓的認(rèn)識；通過應(yīng)用，使學(xué)校數(shù)學(xué)向生活數(shù)學(xué)延伸，升華對圓的認(rèn)識。?、用圓設(shè)計的圖案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美，提高學(xué)習(xí)的興趣。?，培養(yǎng)主動建構(gòu)的能力；通過大家一系列的探索活動，培養(yǎng)大家科學(xué)的

2024-12-11 08:01

圓的周長下載1蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊圓的周長圍成正方形（或長方形）所有邊長（線段）的總和叫正方形（或長方形）的周長。圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。繩測滾測1分米繩測01234繩測01234滾測012340

2024-12-11 08:01

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的周長1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的周長圓的周長繩測滾測蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：理解圓周率的意義，推導(dǎo)出圓周長的計算公式，并能解決簡單的實際問題。：通過操作、計算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。、態(tài)度與價值觀：通過介紹圓周率的史料，使同學(xué)們受到愛國主義教育。

2024-12-12 20:13

圓的周長練習(xí)下載蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，推導(dǎo)出圓周長的計算公式，并能解決簡單的實際問題。、計算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。故宮里的古建筑里有很大的圓柱子，我們怎么才能知道它的半徑呢？例：小紅量得一個古代建筑中的大紅圓柱的周長是。這個圓柱的直徑是多少米？半徑是多少米？（π?。┙猓焊鶕?jù)C=2πr得，

2024-12-11 08:01

圓的認(rèn)識下載2蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。直線圖形曲線圖形...OO

2024-12-11 08:01

圓的認(rèn)識下載1蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】圓的認(rèn)識（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊圖1圖2在一切平面圖形中，圓最美?！呥_(dá)哥拉斯連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑，通常用字母r表示。圓，一中同長也。通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d表示。有一個電腦打印

2024-12-11 08:01

圓的認(rèn)識下載3蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道圓的各部分名稱。，初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。圓和我們以前學(xué)過的平面圖形有什么區(qū)別？圓是由曲線圍成的平面圖形。不以規(guī)矩，不成方圓。

2024-12-11 08:01

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道圓的各部分名稱，大家要認(rèn)識畫圓的工具，初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓

2024-12-12 20:13

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的面積1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：能正確計算圓的面積，并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡單實際問題。：使大家經(jīng)歷操作、觀察、驗證和討論歸納等數(shù)學(xué)活動的過程，探索并掌握圓的面積公式，、態(tài)度和價值觀：使大家進(jìn)一步體會“轉(zhuǎn)化”方法的價值，培養(yǎng)運用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。

2024-12-13 11:30

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的認(rèn)識3-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。?，感受到數(shù)學(xué)知識的價值，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。觀察你所畫的圓:？圓的位置可能與什么有關(guān)？？圓的大小可能與什么有關(guān)？連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做圓的半徑。

2024-12-12 20:13

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的面積2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：知道圓的面積的含義，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計算公式。：理解并掌握圓的面積的計算公式。會運用圓面積計算公式解決問題。：培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。例：以正方形的邊長為半徑畫一個圓，用數(shù)方格的方法算出圓的面積，并填空。（每小格表示1平方厘米）正方形的面積=()厘米2

2024-12-13 18:53

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的周長2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的周長教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)出圓周長的計算公式，并能解決簡單的實際問題。?、計算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。例4：下面是三種不同規(guī)格的自行車車輪,各滾動一圈,哪一種車輪行的路程比較長?車輪滾動一周所行路程的長就是車輪的周長。圓的周長和它的直徑有關(guān)拿

2024-12-12 20:13

圓的認(rèn)識下載7蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級下冊教學(xué)目標(biāo)?、猜測、驗證，理解對圓的認(rèn)識；通過畫圓，知道圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圓，提高對圓的認(rèn)識；通過建構(gòu)，掌握對圓的認(rèn)識。?、用圓設(shè)計的圖案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美，提高學(xué)習(xí)的興趣。?，培養(yǎng)主動建構(gòu)的能力；通過系列的探索活動，培養(yǎng)大家科學(xué)的探究態(tài)度，發(fā)展大家的空間觀念。確定圓規(guī)兩腳間的距離確定圓的位置

2024-12-11 08:01

圓的認(rèn)識下載6蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】看看下面這些圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？圓的認(rèn)識圓規(guī)畫圓的步驟：（1）把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間距離；（2）把有針尖的一只腳固定在一點上；（3）把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓。圓心決定圓的位置.oo.圓心圓心半徑?jīng)Q定圓的大小r半徑o

2024-12-11 08:01

蘇教版五年級下冊圓的整理和復(fù)習(xí)課件(存儲版)

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