蘇教版六年下轉(zhuǎn)化的策略解決問題課件-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新授試一試練一練比一比總結(jié)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，并應(yīng)用圖形的平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí)進(jìn)行圖形的等積，等周長的變形。義和應(yīng)用的手段，感受轉(zhuǎn)化在解決這個(gè)問題時(shí)的價(jià)值。3.進(jìn)一步積累運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，主動(dòng)克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗(yàn)。觀察與思考：

2024-12-04 22:30

蘇教版六年下求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾的實(shí)際問題課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的實(shí)際問題，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題?！扒笠粋€(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過程中，進(jìn)一步加深對百分?jǐn)?shù)的理解。，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí)，提高分析問題和解決問題的能力。東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際

2024-12-04 22:30

蘇教版數(shù)學(xué)六上列方程解答有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題課件-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解答有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系對“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)”的簡單實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。2.在探索解決問題方法的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流等習(xí)慣。一、口算下

2024-11-15 02:19

蘇教版六年下根據(jù)方向和距離確定物體的位置課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】根據(jù)方向和距離畫出物體的位置蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1．在具體情境中認(rèn)識(shí)怎樣用字母表示南、西、東等方向，初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和實(shí)際距離在平面圖上確定物體個(gè)位置。2．在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)畫圖能力、計(jì)算能力，發(fā)展空間觀念。3．積極參與觀察、測量、畫圖、交流等活動(dòng)，獲得成功的

2024-12-04 21:11

蘇教版六年下用方向和距離描述物體的位置課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1．在具體情境中初步理解北偏東（西）、南偏東（西）的含義，會(huì)用方向和距離描述物體的位置，初步感受用方向和距離確定物體位置的科學(xué)性。2．經(jīng)歷用方向和距離描述物體位置的方法的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力、識(shí)圖能力和有條理地進(jìn)行表達(dá)的能力，發(fā)展空間觀念。3．進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察日常生活現(xiàn)象和解決日常生活問

2024-12-04 22:30

蘇教版六年下轉(zhuǎn)化策略解決問題課件-資料下載頁

【總結(jié)】星期六的早晨，一位工程師打算在精下心來設(shè)計(jì)一份重要的圖紙，他的妻子出去買東西了。但他的兒子小明卻吵著鬧著讓工程師帶他到游樂園去玩。工程師在煩惱中從書架上拿出一本舊雜志，翻到一幅色彩鮮艷的大圖畫——一幅世界地圖。他三下五除二把這幅地圖給撕了，撕成了十幾塊，對小明說：“如果你能把這幅地圖給拼起來我就帶你去游樂場?！?/span>

2024-12-04 22:30

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊納稅的實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，理解和掌握應(yīng)納稅額的計(jì)算方法。，繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊，提高知識(shí)的應(yīng)用能力。，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家，用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會(huì)福利事業(yè)，以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平，保衛(wèi)國家安全。因此，任

2024-12-12 20:01

蘇教版五年下約分課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】約分蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：讓大家認(rèn)識(shí)約分和最簡分?jǐn)?shù)的意義，理解和掌握約分的方法。：理解約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較和歸納等思維能力。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空：16（）4（）

2024-12-05 01:38

蘇教版六年下圓錐的體積課件-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)?導(dǎo)過程，會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算圓錐的體積并解決一些實(shí)際問題。?、觀察比較、抽象概括及邏輯推斷的能力，發(fā)展空間觀念。?，獲得成功的體驗(yàn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。圓柱的體積公式是什么？我們是如何推導(dǎo)的?轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化高底面直徑半徑圓錐的體積等于和它等底等高的

2024-11-15 04:47

蘇教版六年下圓柱的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊，了解圓柱體各部分名稱，掌握圓柱體的特征。，認(rèn)識(shí)圓柱并掌握它的特征，建立空間觀念3.感悟到美源于生活，顯示對美的追求，提高審美意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡稱圓柱。你還能舉出哪些例子？指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個(gè)面

2024-12-04 22:31

蘇教版六年下面積的變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊“猜想－驗(yàn)證”的過程中，自主發(fā)現(xiàn)平面圖形按比例放大后面積的變化規(guī)律。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一幅地圖的比例尺是1：1000，那么圖上面積與實(shí)際面積的比也是1：1000。判斷，并說說理由。大長方形與小長方形長的比是（）：（），寬的比是（）：（）。估計(jì)一下，它們的對應(yīng)邊是按幾比幾

2024-12-04 22:28

蘇教版六年下平面圖形的周長和面積復(fù)習(xí)課課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.知識(shí)性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.過程性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo)：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn)，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活

2024-12-04 21:11

蘇教版五年下等式的性質(zhì)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：通過學(xué)習(xí)，知道等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式。?：根據(jù)等式的性質(zhì)學(xué)會(huì)解決含有加、減號(hào)的方程。?、態(tài)度與價(jià)值觀：有意識(shí)地培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力。a=2b一個(gè)茶壺重a克，一個(gè)茶杯重b克．a(chǎn)+b=2b+ba+b=3b用a表示一個(gè)花盆的重量，用

2024-11-15 02:16

蘇教版五年下方程的意義課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】方程的意義蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.理解方程的意義，弄清方程與等式的關(guān)系，會(huì)判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經(jīng)歷從生活情景到方程模型的建構(gòu)過程。3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個(gè)座位

2024-12-04 20:37

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)的意義課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義一個(gè)餅1212平均分2份一個(gè)餅1212平均分2份121243414341??（）（）1545一條線段平均分5份4個(gè)蘋果1個(gè)整體平均分4份416

2024-12-04 22:32

蘇教版六年下有關(guān)打折的實(shí)際問題課件之一-文庫吧

蘇教版六年下有關(guān)打折的實(shí)際問題課件之一-wenkub

蘇教版六年下有關(guān)打折的實(shí)際問題課件之一(已修改)

蘇教版六年下有關(guān)打折的實(shí)際問題課件之一(編輯修改稿)