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正文內(nèi)容

參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全(編輯修改稿)

2025-10-21 08:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “社區(qū)”這一關(guān)鍵詞,這充分說明社區(qū)是社會(huì)管理創(chuàng)新的落腳點(diǎn)之一。通過此次參觀學(xué)習(xí),我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創(chuàng)新之舉在社區(qū)發(fā)展中起到的重要推進(jìn)作用,也激發(fā)了我對(duì)社區(qū)工作的一些新想法和新思路。一,從理念上應(yīng)當(dāng)提高對(duì)社區(qū)治理的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。時(shí)代進(jìn)步,人們的思想觀念也在更新,社區(qū)由最初的簡單式服務(wù)轉(zhuǎn)向了多元性服務(wù)模式。而社區(qū)發(fā)展的最終目標(biāo)是盡量讓人們自己決定做什么,并從社會(huì)自身的力量中尋找動(dòng)力,從外部動(dòng)員式向內(nèi)生性發(fā)展的演變,這是社區(qū)發(fā)展的最高境界,也是我們?nèi)w社區(qū)工作人員努力構(gòu)建的美好明天。二,在管理上應(yīng)當(dāng)提高科學(xué)性體系,打造社區(qū)特色亮點(diǎn)。社區(qū)管理應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況,因地制宜,努力突出科學(xué)性管理,挖掘轄區(qū)潛力,建立與駐地單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效整合社區(qū)資源,打造社區(qū)工作亮點(diǎn),使社區(qū)更好地為群眾辦好事、辦實(shí)事。三,在服務(wù)上應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)崇德坊社區(qū)工作法,做居民的“貼心人”。在社區(qū)工作中應(yīng)將著力點(diǎn)放在為居民服務(wù)的宗旨上,堅(jiān)持做到服務(wù)到位,不做樣子;服務(wù)到人,不留盲點(diǎn);服務(wù)到面,不失民心。在公共服務(wù)“窗口前移,重心下沉”的背景下,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)為先”。以上就是我此次參觀學(xué)習(xí)的一些心得感受,同時(shí)感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機(jī)會(huì),我會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,為社區(qū)工作的順利開展貢獻(xiàn)每一份力。參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)520xx年10月31日,在呂河中心校曹主任的帶領(lǐng)下,我們一行8人來到安康第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),這是我第一次出去參觀,走在路上心情激動(dòng)不已。來到學(xué)校,接待我們的是學(xué)校校辦室的劉庭琴主任、教導(dǎo)處的馮桂蓮主任和學(xué)校黨委的李書記。幾位領(lǐng)導(dǎo)都非常熱情而且彬彬有禮。聽說我們旬陽的老師還不少,此時(shí),我就感受到老鄉(xiāng)的熱情。步入校園,首先感受到的是小橋流水般的詩意畫境,佇立在這樣一個(gè)幽靜文雅的校園里,一道而來的同事們都下意識(shí)的把談?wù)撀晧旱土恕B皆谛@中,你會(huì)感到學(xué)校的每一處角落都充滿了書香的氣息。來到學(xué)校正逢學(xué)生上學(xué)時(shí)間,時(shí)常會(huì)聽到學(xué)生“老師早”、“老師好”的聲音,學(xué)生們是多么的有禮貌!你隨處還會(huì)看見佩戴“支持雙創(chuàng)”肩章的學(xué)生干部,正在檢查衛(wèi)生,他們是多么負(fù)責(zé)任啊!參觀了市一小的升旗儀式,讓我感受很深。聽到清脆而又柔和的鈴聲響,三千余學(xué)生能夠整齊有序的站好隊(duì)列隊(duì)形,隨著國旗緩緩的升起,全體學(xué)生的隊(duì)禮整齊劃一。學(xué)生流利而又有感情、有主題的國旗下演講,讓全校師生全神貫注的聆聽,精彩的中隊(duì)主題演出活動(dòng)更是給全校學(xué)生上了一堂德育課,“身邊的安全小故事”的主題隊(duì)會(huì)開展的形式多樣,有講故事、小品、快板等,學(xué)生真正受到安全方面的教育。升旗儀式的各個(gè)程序全由學(xué)生主持,學(xué)生的組織能力、語言能力的到了我們佩服,當(dāng)然,這背后肯定凝聚著老師的無盡心血。升旗儀式盡管只有短短的幾十分鐘,但是我感到效果顯著,學(xué)校真正把升旗儀式當(dāng)作了一節(jié)德育的課堂。在教導(dǎo)處的精心安排下,我們參觀了學(xué)校管理規(guī)范、擺放整齊的圖書室,欣賞了各種價(jià)值很高的小制作、小發(fā)明和能見證市一小輝煌歷程的校展室,獨(dú)具特色、馳名全省的勞技室,規(guī)范齊全的檔案室。圖書室里的圖書報(bào)刊擺放整齊有序,分類明確,書報(bào)齊全,干凈整潔。校展室里的各種榮譽(yù)已經(jīng)擺滿了整間房子,有市級(jí)的、省級(jí)的、國家級(jí)的,讓我們贊嘆不已,教師們各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書,讓我感受到市一小教師們?cè)诠ぷ髦惺嵌嗝吹恼J(rèn)真踏實(shí)!最讓我們賞心悅目的是學(xué)校的勞技室,聽了國家教學(xué)能手龔心鈞老師的介紹,學(xué)校的勞技室已經(jīng)是學(xué)校的特色和亮點(diǎn)。勞技室的學(xué)生作品琳瑯滿目,學(xué)生的布扎花別具一格,有的作品被國家、省博物館收藏,有些作品在中、省、市獲獎(jiǎng)。在這里我們認(rèn)識(shí)了這位和藹可親的龔心鈞老師,他的一席話,讓我們勝讀十年書,他對(duì)教育的熱情、對(duì)工作的負(fù)責(zé)真讓我們年輕人學(xué)習(xí),盡管他已年過半百但教育的理念超前。和他合影之時(shí),一股敬慕之情油然而生。走進(jìn)12位教師的課堂,我們一睹名師的風(fēng)范,他們的課堂真是一種藝術(shù)!首先每位教師都充分體現(xiàn)了老師“以學(xué)生為主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,老師是課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”,教師在課堂上導(dǎo)的角色扮演的很好,每位教師都是在“用教材教而不是教教材”,新課程理念在課堂上得到體現(xiàn)。其次是教師在課堂上注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。學(xué)生的每一次精彩教師都給與表揚(yáng)鼓勵(lì),鼓勵(lì)評(píng)價(jià)的語言和形式豐富多彩;第三,每節(jié)課教師都注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和情感教育,素質(zhì)教育落到了實(shí)處;第四,教師扎實(shí)的教學(xué)基本功讓人折服。每位教師都具有廣博的知識(shí),有著靈活的駕馭教材的能力,多媒體課件運(yùn)用自如,教師的語言童趣而又感人。聽著這樣的課讓我們覺得是一種享受。通過聽課,我看出這里的學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很出色,且個(gè)性鮮明、興趣廣泛,他們都參加了各種興趣小組活動(dòng)。在和學(xué)校的羅校長、王主任、教研組長課改、校本教研座談會(huì)上,讓我感受最深的是老師的敬業(yè)精神。每位教師在工作中都不甘示弱,形成了一種積極向上、勇于爭先的工作氛圍,就連即將退休的龔心鈞老師雖然已榮譽(yù)滿載,在工作中仍然堅(jiān)持不懈,作為我們的年輕人,沒有理由不努力、不研究。學(xué)校高度重視校本教研工作,開展說評(píng)課、示范課、匯報(bào)課、研究課活動(dòng),還開展“疑難問題研討會(huì)”、“微型課題”、“集體備課”等活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參與指導(dǎo)。教師在教研活動(dòng)中逐漸成長。在這次學(xué)習(xí)中,可學(xué)習(xí)的東西還有很多,我用筆墨并不能完全表達(dá)出來,但我的內(nèi)心真正得到了洗禮,得到了震撼。一方面讓我看清了差距與不足,另一方面,也增強(qiáng)了提高自我的緊迫感和責(zé)任感?!八街?,可以攻玉”,我相信,只要我們腳踏實(shí)地、善于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,一定會(huì)開創(chuàng)美好的未來!參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)67月23日,分公司組織我們外出參觀學(xué)習(xí)兄弟收費(fèi)站的文明服務(wù)及禮儀形象,希望能夠通過這種方式學(xué)習(xí)到兄弟單位的優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)理念。我們先后經(jīng)過了濟(jì)青高速膠州收費(fèi)站、濰坊東收費(fèi)站、濰坊收費(fèi)站、濰城收費(fèi)站,青新高速平度南收費(fèi)站(公路局管轄)。當(dāng)車駛?cè)胲嚨?,首先迎接我們的是一張親切微笑的臉,隨后輕輕一點(diǎn)頭,伴著一聲您好,讓人感覺他在同熟悉的朋友打招呼,那么自然那么親切。收費(fèi)員站立雙手接住公務(wù)時(shí),當(dāng)車要駛離時(shí),又雙手遞給司機(jī)。自始至終,臉上都掛著微微的笑容,讓人如沐春風(fēng)。在車輛刷卡時(shí),我們也注意留意到收費(fèi)亭里面物品擺放規(guī)范整齊,安全器材齊備,崗?fù)?nèi)外、車道干凈衛(wèi)生,玻璃干凈明亮;其中印象和感觸最深的就是膠州收費(fèi)站和平度南收費(fèi)站收費(fèi)員的微笑服務(wù),他的一個(gè)微笑讓我們感受到了溫暖,讓我們享受到了服務(wù),不得不讓我們聯(lián)想到微笑可以拉近與司乘人員距離、微笑可以化解司乘人員心中的不滿、微笑可以體現(xiàn)我們的服務(wù)水平和管理水平,微笑可以充分體現(xiàn)我們的整體素質(zhì)。通過觀看各收費(fèi)站的文明服務(wù),實(shí)實(shí)在在地感覺到了我們與兄弟單位之間存在的差距。在之前的工作中我們一直認(rèn)為自己已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,臨行前并不抱多大希望。但是在這次文明禮儀參觀學(xué)習(xí)后,首先讓我們認(rèn)識(shí)到原來在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位。從小小的迎賓手勢到文明用語,似乎我們都有太多
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