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正文內(nèi)容

葉升中心小學(xué)20xx年黨務(wù)公開工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-21 08:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愛國(guó)主義精神,推進(jìn)“民族精神月”活動(dòng)一是深化慶祝建黨90周年活動(dòng)。各校積極鞏固慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)成果,圍繞愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義鮮明主題,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),繼續(xù)組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、征文演講比賽、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物、開展志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,在校園內(nèi)進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生用優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)62周年和黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮。二是集中上好“開學(xué)第一課”。9月1日,教育部、中央電視臺(tái)以“幸福”為主題,組織開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)。各校能按照教育部通知要求,把“開學(xué)第一課”作為學(xué)校開學(xué)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織師生集體收看。通過(guò)“開學(xué)第一課”在學(xué)生中深化開展“幸?!苯逃?,引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn),懂得珍惜今天的幸福生活,按照時(shí)代的要求、黨和人民的期望,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三是認(rèn)真開展小學(xué)入學(xué)儀式教育活動(dòng)。各校能充分發(fā)揮入學(xué)儀式教育功能,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,在新學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),認(rèn)真組織開展了小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式,通過(guò)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、校長(zhǎng)講話、新生代表獻(xiàn)詞、齊誦主題語(yǔ)、張貼主題宣傳畫等基本活動(dòng)形式和內(nèi)容,營(yíng)造入學(xué)儀式的濃厚氛圍,激勵(lì)學(xué)生立志爭(zhēng)做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代少年兒童。四是積極開展學(xué)生“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過(guò)“文明禮儀教育活動(dòng)”啟動(dòng)會(huì)、承諾簽字儀式、社會(huì)調(diào)查、主題征文等活動(dòng),廣泛利用黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等多種形式,深化“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”,創(chuàng)設(shè)實(shí)施《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2014年)》的良好氛圍,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、禮儀等方面的行為習(xí)慣。五是積極開展“尋訪家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的新變化。各校充分挖掘本地人文資源,突顯黃河文化,地三貢米,小城鎮(zhèn)建設(shè)等典型,通過(guò)尋訪、調(diào)查、攝影、收集實(shí)物等途徑,全面尋訪家鄉(xiāng)文化,葉升地三小學(xué)積極開發(fā)了“米文化”校本教材,在對(duì)比中,了解了自己家庭生活、家鄉(xiāng)建設(shè)和國(guó)家發(fā)展中發(fā)生的巨大變化,了解了家鄉(xiāng)和國(guó)家未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,表達(dá)自己的感受、愿望、夢(mèng)想和理想,了解黨的偉大成就。六、開展特色校園創(chuàng)建,營(yíng)造濃厚校園文化氛圍,切實(shí)提高少年兒童的文化素養(yǎng),促進(jìn)全隊(duì)素質(zhì)的全面提高各學(xué)校高度重視特色校園創(chuàng)建活動(dòng),以班級(jí)文化建設(shè)為基礎(chǔ),以師生的主動(dòng)參與為突破口,通過(guò)“三建設(shè)三開展”活動(dòng)(建設(shè)書香校園,鼓勵(lì)師生讀好書、多讀書,營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校;建設(shè)生態(tài)校園,集凈化、綠化、美化、亮化、教育化為一體,構(gòu)建一個(gè)整潔優(yōu)美舒適的校園生態(tài)環(huán)境;建設(shè)文明校園,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、文明和諧,成為社會(huì)文明的示范窗口;開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活;開展新課程理念下班級(jí)文化建設(shè),以新的生命觀、價(jià)值觀、教育觀來(lái)重構(gòu)班級(jí)建設(shè)工作,全面提高學(xué)生的主人意識(shí)、自我監(jiān)控和自我管理能力,在班級(jí)布臵、班級(jí)活動(dòng)等方面形成各自的特色。中心小學(xué)在10月份組織開展了學(xué)校校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。11月15日組織各校校長(zhǎng)、各班班主任對(duì)4所學(xué)校,31個(gè)班級(jí)進(jìn)行了考評(píng)。通過(guò)開展特色校園建設(shè),不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵),不斷探索校園文化建設(shè)的方式方法,營(yíng)造和諧融洽、積極向上,富有特色的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力。七、深入開展雛鷹行動(dòng),全面活躍少先隊(duì)工作一廣泛在隊(duì)員中開展讀書、演講、讀書征文、讀書論壇活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)積極成效,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極開展具有創(chuàng)新能力的師生特長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮少年兒童自我特長(zhǎng)和主動(dòng)參與的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面展示青少年的良好精神風(fēng)貌,教育引導(dǎo)廣大青少年熱愛祖國(guó)、熱愛環(huán)境、健康成長(zhǎng),培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)。積極組織學(xué)生參加四小能手比賽活動(dòng),并有12名同學(xué)獲獎(jiǎng),3名輔導(dǎo)員被評(píng)委優(yōu)秀指導(dǎo)教師,中心校開展學(xué)生“三個(gè)一”(現(xiàn)場(chǎng)作文、趣味數(shù)學(xué)、手抄報(bào))比賽活動(dòng),活動(dòng)的開展拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好,活躍校園文化,展示少年兒童健康向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造文明健康和諧的校園文化氛圍。二是開展“五小”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。注重少年兒童的自主創(chuàng)造,引導(dǎo)少年兒童從日常的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐做起,從小事、小處、點(diǎn)滴做起,不斷確立和實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),磨練“五小”精神和能力。葉升小學(xué)、葉升二小、葉升三小、地三小學(xué)等少先隊(duì)組織以“我為隊(duì)旗添光彩”為主題開展“五個(gè)一”活動(dòng),即:開展一次隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)習(xí)一位優(yōu)秀隊(duì)員事跡,做一件助人的好事,開展一次主題隊(duì)日活動(dòng),為大隊(duì)提一個(gè)“金點(diǎn)子”,引導(dǎo)少年兒童從小以德立身,做合格的小公民。七、開展“安全伴我行”教育活動(dòng),做好青少年維權(quán)工作各校大力開展“安全伴我行”教育活動(dòng),邀請(qǐng)派出所、綜治辦到校進(jìn)行珍惜生命教育和心理健康教育,堅(jiān)持每周每日安全教育活動(dòng),營(yíng)造“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍;各校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,按照市教育局要求上網(wǎng)計(jì)算機(jī)安裝“綠壩〃花季護(hù)航”網(wǎng)絡(luò)防護(hù)軟件,切實(shí)保護(hù)未成年人健康上網(wǎng),開展了“杜絕刀具進(jìn)校園”活動(dòng),圍繞青少年權(quán)益保護(hù)的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真上好健康教育課,關(guān)注學(xué)生心理健康。各校設(shè)立心理咨詢室,做好學(xué)生的心理咨詢工作,開辦“心靈驛站”,設(shè)立“知心姐姐”信箱,及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,關(guān)注弱勢(shì)群體,重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。八、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用一是抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)。少先隊(duì)組織按照《少先隊(duì)工作評(píng)估量化考核細(xì)則》,將少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作作為重點(diǎn)去抓。目前,轄區(qū)學(xué)校都建立了大隊(duì)活動(dòng)室,紅領(lǐng)巾板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播室等。少先隊(duì)組織還成立了文藝、體育、美術(shù)等活動(dòng)興趣小組,中心小學(xué)在校園網(wǎng)站上開辟了少隊(duì)欄目,為少先隊(duì)組織開展各種活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,切實(shí)增強(qiáng)德育意識(shí),始終把德育擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位。二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校十分重視少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)十七大,十七屆四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)新頒布的《義務(wù)教育法》、新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)習(xí)讀本》等一系列教育法規(guī)文件,使大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)到少隊(duì)工作在學(xué)校工作中的地位和作用,明確學(xué)校德育工作的中心任務(wù),為每校輔導(dǎo)員訂閱一份少先隊(duì)輔導(dǎo)員雜志,使其深入了解輔導(dǎo)員工作的特點(diǎn)及方法,開闊視野,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)輔導(dǎo)員工作。三是做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,提出了“以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的的師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生,以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生、以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生”的目標(biāo),通過(guò)各班推薦選拔了一批具有責(zé)任心的班隊(duì)干部,定期組織班隊(duì)干部召開會(huì)議,充分發(fā)揮班隊(duì)干部組織管理能力,共同促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成。青銅峽市葉升中心小學(xué) 二0一二年一月五日第四篇:葉升中心小學(xué)2013年少隊(duì)工作總結(jié)葉升中心小學(xué)2013年少先隊(duì)工作總結(jié)一年來(lái),我校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,落實(shí)共青團(tuán)十六屆六中全會(huì)部署,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),把握組織屬性,廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛” 和“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳主題教育,扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)、活動(dòng)課程建設(shè)和輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)取得新發(fā)展。把立德樹人作為根本任務(wù),以“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2014年)為載體,深化學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程,激勵(lì)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,努力提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。一、踐行十八大精神,開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作各校認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,準(zhǔn)確把握對(duì)少年兒童工作提出的新要求,廣泛開展“三觀”、“三熱愛”和“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳主題教育,用少年兒童聽得懂、記得住的語(yǔ)言面向廣大少年兒童宣講黨的十八大精神,灌輸培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,增強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接。一是深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。按照市團(tuán)委《關(guān)于在“三五”期間深入開展青年志愿者活動(dòng)的通知》的要求,中心校將三月份定為學(xué)雷鋒月,各中隊(duì)以“傳承雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題,圍繞“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”、“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”、“踐行雷鋒鞏固周”、“深化雷鋒總結(jié)周”四個(gè)階段,積極開展了第14個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,活動(dòng)做到了人員、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)。組織“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”、“向國(guó)旗敬禮做有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名,促進(jìn)學(xué)校的德育工作和其他工作有序開展。二是各校少先隊(duì)結(jié)合實(shí)際,廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”八個(gè)一系列活動(dòng),截至目前已開展了“五個(gè)一”(3月27日,舉行了“我的中國(guó)夢(mèng) ”主題教育啟動(dòng)儀式;3月25—30日各校進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生演講比賽,4月10日進(jìn)行中心校決賽;4月1日—13日在全校學(xué)生中開展了 “重走復(fù)興路,共圓中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造新輝煌”學(xué)生主題征文比賽,征集作文35篇,上報(bào)16篇;4月15日—30日開展了 “重走復(fù)興路,共圓中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造新輝煌”學(xué)生主題手抄報(bào)比賽,征集手抄報(bào)39份,上報(bào)16份;5月2日—15日在全校學(xué)生中開展了 “最美中國(guó)”學(xué)生繪畫
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