【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 憤學(xué)習(xí)，自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯工作。甲:邰麗華：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》舞蹈令全國(guó)億萬(wàn)觀眾驚嘆不已，很難想象表演這節(jié)目的竟是21名聾啞舞蹈演員，前面領(lǐng)舞的就是邰麗華。為了達(dá)到節(jié)拍的統(tǒng)一，這21名舞蹈演員每天圍在錄音機(jī)旁，把耳朵貼在地板上，來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。乙:讓我們體驗(yàn)一下——并理解殘疾人的酸甜苦辣毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗?！睔埣踩说膬?nèi)心有著怎樣的痛苦？生活又是如何艱難？下面，就讓我們通過(guò)幾個(gè)模擬活動(dòng)，設(shè)身處地體驗(yàn)一下吧?！懊と恕斌w驗(yàn)活動(dòng)（1）全班同學(xué)緊閉眼睛（2分鐘），然后談內(nèi)心感受。（2）找?guī)酌瑢W(xué)模擬“盲人”沿過(guò)道從講臺(tái)前走到教室后面，然后交流行走時(shí)的感覺。丙：2.“肢殘”體驗(yàn)活動(dòng)——同學(xué)們?cè)囍靡恢皇置撓虏⒋┥献约旱囊路?，另一只手不許幫忙。（1）總算有幾個(gè)同學(xué)完成了，我看到他們費(fèi)了好大的勁。（2）穿、脫衣服是件多么容易的事呀，我們每天都要來(lái)做它，可是，為什么會(huì)有這么多同學(xué)沒完成呢？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？（3）剛才，看到有的同學(xué)還是忍不住用兩只手來(lái)完成這項(xiàng)活動(dòng)的，能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？（4）是呀，只有一只手，生活該有多么不方便呀！甲:3.“聾啞”體驗(yàn)活動(dòng)——請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)，模擬“聾啞人”，向其出示“請(qǐng)問(wèn)，你需要幫助嗎？”的卡片，要求不用語(yǔ)言，而用手勢(shì)表達(dá)，大家猜猜這句話的意思。(1)誰(shuí)讀懂他所表達(dá)的意思？(2)在他做手勢(shì)時(shí)，你不明白他的意思，你的心情是怎樣的？(3)（詢問(wèn)打手勢(shì)的同學(xué)）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人不明白你的意思時(shí)，你是怎樣想的？(4)（出示卡片內(nèi)容）這么簡(jiǎn)單一句話，同學(xué)們都不能夠準(zhǔn)確地理解，看來(lái)，說(shuō)不出、聽不見、不能和別人交流，生活起來(lái)真的是太不方便。乙:小結(jié)：一件平日里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，可是對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，卻有著難以想象的困難。從剛才的體驗(yàn)活動(dòng)中，你想到了些什么？ 愛心行動(dòng)，如：?jiǎn)枺浩綍r(shí)看到殘疾人，我們應(yīng)該怎么做？ 答：看到盲人過(guò)馬路，應(yīng)該去扶他過(guò)。答：下雨了，看到他們沒有傘就為他們撐傘。答：看到他們拿東西吃力，主動(dòng)幫他們拿回家。答：坐車時(shí)主動(dòng)給殘疾人讓位。幫殘疾人打掃衛(wèi)生。丙：總結(jié) 助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時(shí)刻銘記“從我做起，關(guān)愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂(lè)?！弊屛覀?cè)凇峨[形的翅膀》歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)。第三篇：共建文明城從點(diǎn)滴小事做起[范文]共建文明城從點(diǎn)滴小事做起文明是什么，城市文明，在某種意義是社會(huì)公眾對(duì)某個(gè)城市的印象，是一個(gè)城市的文化資產(chǎn)。一個(gè)城市的文明體現(xiàn)了城市的品牌，是一個(gè)城市區(qū)別于其他城市的地方，反映了一個(gè)城市的獨(dú)特性和價(jià)值觀。寶應(yīng)，歷史悠久，人文匯萃，蘇中大地上一顆冉冉升起的明珠。走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，一代又一代的寶應(yīng)人，用智慧、熱情、行動(dòng)，甚至鮮血和生命，為實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就。翻開歷史新的一頁(yè)，跨入21世紀(jì)的寶應(yīng)人民，在縣委縣政府的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞“趕超發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位”的發(fā)展戰(zhàn)略，大力弘揚(yáng)新時(shí)期寶應(yīng)精神，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，為建設(shè)一個(gè)更加民主、更加富強(qiáng)、更加文明、更加和諧的美好家園不斷刷新著新的“寶應(yīng)日歷”。作為一名寶應(yīng)人，我為家鄉(xiāng)的發(fā)展和崛起感到無(wú)比的光榮和自豪，也深感自己的責(zé)任與義務(wù)。可曾意識(shí)到，當(dāng)我們?cè)诒M情享受家鄉(xiāng)變化帶給歡樂(lè)愜意的同時(shí)，也在承受著城市中一些不和諧的音符。在潔凈的街道上，面對(duì)突然飄來(lái)的一片紙屑，一個(gè)塑料帶，有多少人會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)。當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則的時(shí)候，自己是否也在躬身力行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果對(duì)隨地吐痰，隨手摘花，隨口臟話習(xí)以為常，對(duì)亂扔、亂倒、亂貼、亂掛當(dāng)成小事一樁，不值得一提，那么、長(zhǎng)期以往，原本清潔衛(wèi)生的街道將會(huì)垃圾成堆，蚊蠅成群。試想一下，在如此臟、亂、差的環(huán)境中，您還會(huì)選擇在這座城市里工作生活嗎？那些投資者和創(chuàng)業(yè)者還會(huì)選擇這里投資創(chuàng)業(yè)嗎？不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以至江海。平凡中見偉大，小榮日積月累，可成就大榮，養(yǎng)成大人格。文明其實(shí)離我們很近很近，有時(shí)只需要一種手勢(shì)，一句真言，一個(gè)微笑。花香蝶自來(lái)，當(dāng)我們?cè)诠卉嚿现鲃?dòng)為老人、為賓客讓座時(shí)，無(wú)形之中提升了客人對(duì)這座城市的美好印象，在內(nèi)心深處自發(fā)涌現(xiàn)出對(duì)這座城市的難舍難分之情。沿著先人的足跡，乘著改革的春風(fēng)，在推進(jìn)寶應(yīng)經(jīng)濟(jì)快速騰飛、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的進(jìn)程中，作為城市的一員，作為城市的主人，我們每一位寶應(yīng)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，在平時(shí)工作生活中，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的細(xì)小行為，明辨是非，區(qū)別善惡，分清美丑，努力從身邊事、平凡事、眼前事做起，從文明行路、文明行車等點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣，而不能“因小失大”。如果自己做到了，自己就是一個(gè)文明的人，如果大家做到了，就會(huì)形成一個(gè)文明的群體，如果整個(gè)城市做到了，那就是一個(gè)文明的城市。只有家鄉(xiāng)的城市品位提高了，才可以吸引和聚集越來(lái)越多的人才來(lái)家鄉(xiāng)投資、創(chuàng)業(yè)和生活，才能進(jìn)一步加快實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)“趕超發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位”的建設(shè)步伐。我愛生我養(yǎng)我的這片熱土，我愛我美麗的家鄉(xiāng)，讓我們攜起手來(lái)，用心去關(guān)注寶應(yīng)的變化，用愛去傳播文明的理念，共同為建設(shè)一個(gè)文明和諧的美好家園而努力奮斗。文明的生活環(huán)境，大家都喜歡。我們走在路上，希望路邊整潔。希望小區(qū)里面那些養(yǎng)狗的居民不要影響周圍人的生活，希望