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正文內(nèi)容

初中體育與健康教學(xué)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 07:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。掌握快速跑、耐久跑、單杠的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和籃球、排球的基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。四、教學(xué)內(nèi)容(各項(xiàng)主要以游戲的形式進(jìn)行,以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,提高練習(xí)效果等)。跑改進(jìn)快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì),主要以50米、為主要教學(xué)內(nèi)容。跳躍掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)、并提高學(xué)生的蛙跳能力。投擲鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲實(shí)心球?yàn)榻虒W(xué)重點(diǎn)。基本體操主要以1分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學(xué)內(nèi)容?;@球和排球基本動(dòng)作和技術(shù)。五、附教學(xué)進(jìn)度體育七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表初中體育與健康教學(xué)計(jì)劃10新的學(xué)期已經(jīng)開始,這學(xué)期我任新的七年級(jí)3—10班的音樂教學(xué)工作。周課時(shí)8節(jié),屬一個(gè)進(jìn)度。我任的教學(xué)班當(dāng)中有三個(gè)大班,學(xué)額都在65人以上,一個(gè)俄語班,4個(gè)小額的實(shí)驗(yàn)班。主要教學(xué)特色是豎笛教學(xué),將豎笛在我校全面的開展起來。具體教學(xué)工作計(jì)劃如下:由于各個(gè)小學(xué)的音樂教學(xué)程度有所不一樣,所以這學(xué)期主要做普及音樂知識(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練,樂器的學(xué)習(xí)并不難,關(guān)鍵對(duì)于一些一點(diǎn)沒有音樂知識(shí)、不識(shí)譜的同學(xué)就有些困難,所以首先要解決的是簡(jiǎn)單的音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,從興趣入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。經(jīng)過課件多媒體教學(xué),先讓學(xué)生熟悉、了解、聽辯西洋樂器中的單一音色,對(duì)學(xué)生鑒賞作品有較大幫忙;在學(xué)習(xí)豎笛之前,先由教師示范演奏流行歌曲,這樣使學(xué)生因?yàn)橄矏鄱雽W(xué)這件樂器。不放棄每個(gè)學(xué)生,從簡(jiǎn)單到難,讓他們有著自己的成就感。教師充分利用影視資源進(jìn)行輔助教學(xué),拓寬學(xué)生音樂視野。適當(dāng)放松課堂,讓學(xué)生有時(shí)間、有空間開辦音樂會(huì)的形式,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),充分展示自己。本學(xué)期是新生入學(xué)所以要充分了解學(xué)生,在班級(jí)舉行樂器演奏會(huì),歌曲表演等形式,讓學(xué)生充分進(jìn)取的參與到音樂課堂當(dāng)中來。采取靈活多樣的教學(xué)形式,使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來。是在小班額的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)當(dāng)中,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的展示。本學(xué)期要舉辦二年一屆的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),這是學(xué)生充分展示個(gè)人才藝和特長(zhǎng)的關(guān)鍵性活動(dòng),在音樂方面可分為舞蹈、器樂和聲樂三個(gè)大方面:舞蹈比賽主要是以班級(jí)為單位出群舞、雙人舞或獨(dú)舞,要出一臺(tái)舞蹈專場(chǎng),這種形式使班級(jí)榮譽(yù)和凝聚力集中的時(shí)刻,并且在學(xué)校能夠使舞蹈百花齊放。聲樂比賽是放寬到有特長(zhǎng)的同學(xué)就能夠參加,進(jìn)行初賽和復(fù)賽的選拔評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),在由音樂教師組合參加匯報(bào)演出。將在七年級(jí)各班進(jìn)行班級(jí)的聲樂表演,選拔唱的好的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),組成小型的合唱隊(duì)。器樂比賽先在各班進(jìn)行,然后統(tǒng)一學(xué)校進(jìn)行比賽,樂器種類不限,每種樂器都能夠參加,根據(jù)程度評(píng)獎(jiǎng)。選拔樂器特長(zhǎng)的同學(xué)組織民樂隊(duì),和西洋管弦樂隊(duì),以便在市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)中組織大型的演出。根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校音樂教研的安排,全區(qū)音樂教師申請(qǐng)了中小學(xué)器樂合唱的研究,我此刻正在進(jìn)行器樂進(jìn)課堂的探試中,許多課上、課下的進(jìn)展都在進(jìn)一步的嘗試中,參加課題研究是一種成長(zhǎng),還能夠把做的點(diǎn)滴都記錄下來,為將來的器樂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),能夠更好的發(fā)揮自己長(zhǎng)處推動(dòng)教學(xué)。在合唱教學(xué)方面,也要開始努力探索,雖然對(duì)于中學(xué)合唱教學(xué)有必須的難度,可是只是肯做就會(huì)有成效。平時(shí)訓(xùn)練的特長(zhǎng)班學(xué)生,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,適當(dāng)?shù)慕M里的同事一起排練一些舞蹈作品,有機(jī)會(huì)為學(xué)生供給鍛煉的機(jī)會(huì),讓她們?cè)趯?shí)踐中成就自己。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),在各級(jí)各類比賽中充分發(fā)揮學(xué)生的音樂特長(zhǎng),最終走向成功。初中體育與健康教學(xué)計(jì)劃11一、基本情況:學(xué)生情況:初中一、二年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生四十人左右。七年級(jí)有一名特殊病,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,全校初中生各年級(jí)學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。技能情況:初中一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。二、教材分析:根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求:使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作:認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試三疑三探的教學(xué)模式。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。抓好班級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)員,為本學(xué)期開好運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。開展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。進(jìn)行備課,說課,聽課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。五、具體安排:抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠(yuǎn),立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等)。不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。對(duì)差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。六、教學(xué)措施:逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極向上的精神風(fēng)貌。擴(kuò)展資料:初中體育與健康教學(xué)計(jì)劃初中體育與健康教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》下,以健康第一為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、學(xué)生情況分析作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來自各個(gè)校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的困難戶能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,增強(qiáng)體質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)體育與健康課程解說,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求。田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用(二)運(yùn)動(dòng)技能隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,第一套中學(xué)生廣播體操,徒手體操??焖倥芗寄埽焊鞣N跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿。耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑。定時(shí)跑,定距跑。800米至1000米跑。發(fā)展耐力速度。發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念。各種發(fā)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高。跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí)。球類(三)發(fā)展體能發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行。發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等。發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí)。力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí)。四、教學(xué)措施(一)教學(xué)改革認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想。激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度。提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體。(三)課間操:間操是學(xué)校的窗口工作,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促?gòu)V播操。(四)開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。附:教學(xué)進(jìn)度第一周至第四周:第一套中學(xué)生廣播體操第五周:田徑快速跑第六周:田徑蹲踞式起跑第七周:田徑跨越式跳高第八周:足球熟悉球性練習(xí)第九周:足球簡(jiǎn)單的踢停球第十周:足球教學(xué)比賽十一周:籃球胸前傳接球十二周:籃球原地及行進(jìn)間運(yùn)球十三周:籃球單手肩上投籃十四周:籃球:教學(xué)比賽十五周:體操技巧十六周:體操單杠十七周:田徑中長(zhǎng)跑十八周:期末考核項(xiàng)目練習(xí)十九至二十周:期末體育測(cè)試測(cè)試項(xiàng)目:400M立定跳遠(yuǎn)立位體前屈初中體育與健康教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想本學(xué)全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,以健康第一為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、總體目標(biāo)及工作思路堅(jiān)持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教科研為重點(diǎn),更新觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)競(jìng)賽年這一主題,深入開展教研活動(dòng)。通過開展大規(guī)模教研活動(dòng),提升自身能力,突出積極參與,全面提高,通過優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。三、主要任務(wù)繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)競(jìng)賽年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個(gè)教學(xué)方法問題在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成我的教育理念,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。關(guān)注、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。扎實(shí)開展教師學(xué)習(xí)讀書活動(dòng),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí)。做好公開課,匯報(bào)課準(zhǔn)備。四、教學(xué)工作:認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的體育與健康教學(xué)大綱,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。五、重點(diǎn)工作(一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。備課。個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。上課。優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,堅(jiān)持以夯實(shí)雙基為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。按照初中生學(xué)習(xí)的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核、期末考核結(jié)合起來,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。及時(shí)填寫初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)六、常規(guī)工作:配合學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項(xiàng)工作。七、具體工作安排:二月份做好上課準(zhǔn)備,背好課。三月份開學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操四月份體育課教學(xué)以球類、武術(shù)為主、游戲課為輔五月份做好公開課,匯報(bào)課準(zhǔn)備六月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)七月份做好總結(jié)和材料準(zhǔn)備初
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