【文章內(nèi)容簡介】 件后，需要發(fā)裝船通知。據(jù)合同要求，制造相應(yīng)單據(jù)，這時(shí)要做商業(yè)發(fā)票，質(zhì)檢證明，箱單；根據(jù)付款方式制作匯票。大約二天后，收到正本提單，填寫離岸委托書，最后一步是向銀行交單。交單后，等著拿水單、核銷。四、個(gè)人總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中，我從公司職員的良好作風(fēng)和親身經(jīng)歷的外貿(mào)業(yè)務(wù)學(xué)到了很多，也有很多的感觸。總結(jié)為一下幾點(diǎn)：（一）工作態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真。在外貿(mào)行業(yè)中，萬萬疏忽不得，倘若在金額和價(jià)格上除了差錯，那將會給企業(yè)帶來意想不到的損失，個(gè)人承擔(dān)不起，而維護(hù)公司利益，是作為企業(yè)職員的職責(zé)所在。（二）要有活到老學(xué)到老的精神。貿(mào)易工作是一個(gè)涉外行業(yè)，對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個(gè)人形象，甚至是國家形象，因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉，小到禮儀修養(yǎng)，大到專業(yè)知識，最優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員要求對自己所進(jìn)出口的產(chǎn)品的所有特性乃至生產(chǎn)過程都了如指掌。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到的不僅僅是這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更多的還有踏入社會之后如何與人交流、相處的道理，相信在真正走上工作崗位以后，我可以做的更好！參考文獻(xiàn)[1]《海關(guān)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》，主編：孫躍蘭，機(jī)械工業(yè)出版社出版，出版日期：2006年10月。[2]《中國海關(guān)報(bào)關(guān)實(shí)用手冊》，作者：海關(guān)總署政策法規(guī)司，出版社：中國海關(guān)出版社。浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院本科社會調(diào)查評閱單第三篇：《國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)社會實(shí)踐講解《國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)社會實(shí)踐》教學(xué)大綱課程編號：058150課程性質(zhì)：集中實(shí)踐教學(xué) 先修課程：管理學(xué)等基礎(chǔ)專業(yè)課 總學(xué)時(shí)數(shù)：1周 學(xué)分：適合層次：本科 適合專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)一、實(shí)習(xí)目的要求本次實(shí)習(xí)的目的是為了培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會、認(rèn)識社會，增強(qiáng)學(xué)生對管理實(shí)踐活動的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生分析和解決問題能力。它不僅要求學(xué)生對本專業(yè)所學(xué)知識和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過對學(xué)科重點(diǎn)或焦點(diǎn)問題進(jìn)行社會實(shí)踐，圓滿完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容管理專業(yè)的社會實(shí)踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營管理、人力資源管理、營銷管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、財(cái)務(wù)管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題，特提供如下題目供參考：調(diào)查企業(yè)市場環(huán)境，分析企業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)；為企業(yè)設(shè)定戰(zhàn)略目標(biāo)；調(diào)查企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是否與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相一致；人力資源規(guī)劃與招聘計(jì)劃；如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者；如何以人為本，推動組織變革與發(fā)展；企業(yè)組織結(jié)構(gòu)研究；企業(yè)文化模式研究各項(xiàng)管理職能的研究；三、實(shí)習(xí)任務(wù)進(jìn)行社會調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱（包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容），作好調(diào)查過程記錄。進(jìn)行管理實(shí)踐的學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目要求列出活動提綱，交由指導(dǎo)老師審閱通過后，開始進(jìn)行社會實(shí)踐，社會實(shí)踐過程中作好活動記錄和日記。根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會。字?jǐn)?shù)要求不少于5000字。調(diào)查報(bào)告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理、有據(jù)。參加管理實(shí)踐活動的學(xué)生應(yīng)提交完整的項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目成果，其中參加推銷或談判活動的學(xué)生應(yīng)寫出工作體會及總結(jié)。提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目報(bào)告時(shí)必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄。四、實(shí)習(xí)時(shí)間和安排實(shí)習(xí)一般安排在第六學(xué)期末，這樣可以將第六學(xué)期后的暑假利用起來，但教學(xué)學(xué)時(shí)定為1周。實(shí)習(xí)時(shí)間安排表階段 學(xué)時(shí) 實(shí)習(xí)內(nèi)容 地點(diǎn)第一階段 4 動員階段 教室 準(zhǔn)備階段 學(xué)校第二階段 8 撰寫實(shí)踐提綱 學(xué)校 聯(lián)系實(shí)踐單位第三階段 20 分散實(shí)踐 校外第四階段 20 撰寫實(shí)踐報(bào)告 自訂 上繳實(shí)踐報(bào)告并作交流匯報(bào)五、實(shí)習(xí)方式學(xué)校本實(shí)習(xí)采用多種形式，推薦但不限于以下兩種方式，學(xué)生可任選其一：社會調(diào)查：由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，報(bào)相關(guān)教研室審核批準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動，寫出調(diào)查報(bào)告（或體會）。管理實(shí)踐：由學(xué)生自主選定項(xiàng)目，報(bào)相關(guān)教研室審核批準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)該項(xiàng)目的安排從事管理實(shí)踐活動，并形成有關(guān)方案或成果。項(xiàng)目的類型可以是市場分析、制定商業(yè)計(jì)劃、營銷策劃、推銷或談判等。建議以小組的形式開展社會實(shí)踐活動，小組以23人為宜。六、實(shí)習(xí)成績考核與成績評定考核內(nèi)容（1）社會實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn)；（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達(dá)?？己藰?biāo)準(zhǔn)對于社會調(diào)查，調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí)，完成調(diào)查題目指定要求者為合格；調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí)，沒有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會者也為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。對于管理實(shí)踐，活動過程記錄清楚完整，內(nèi)容真實(shí)，完成項(xiàng)目指定要求者為合格；活動過程記錄清楚完整，內(nèi)容真實(shí)，沒有完成項(xiàng)目指定要求者，如果能對活動過程的不合理部分進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會者也為合格。凡工作過程記錄不完整，內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評分原則上分為五等（1）不及格: 違背黨的方針、政策，觀點(diǎn)有明顯錯誤，論證過程很不完整，毫無邏輯可言，抄襲剽竊。有以上任意一種情況者。（2）及格：選題適當(dāng)，觀點(diǎn)無明顯錯誤；能介紹所在單位具體情況，于所寫論文相關(guān)的資料并加以較完整的論述；邏輯上無明顯漏洞。文字上無明顯語法錯誤或錯別字。能分析運(yùn)用一定的數(shù)據(jù)資料。（3）中等：滿足上一檔要求，并且，文章思維清晰，文字順暢，能運(yùn)用所學(xué)理論分析和研究所提出的經(jīng)濟(jì)問題，數(shù)據(jù)資料充分。（4）良好：滿足上一檔要求，并且，文章反映出嚴(yán)密的分析和研討經(jīng)濟(jì)問題的邏輯思考能力，對所研討問題有自己的體會。（5）優(yōu)秀：滿足上一檔要求，并且，對熱點(diǎn)問題或具有現(xiàn)實(shí)意義的經(jīng)濟(jì)問題提出獨(dú)到的見解。成績評定辦法（1）交流總結(jié)或答辯記錄（2）考勤日志（3）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）由指導(dǎo)教師評定，教研室負(fù)責(zé)審核。（4）初評不合格者，允許補(bǔ)寫一次。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教研室 2009620修訂第四篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)（范文）在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：；、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法；；、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。自我鑒定本人開朗、隨和，但嚴(yán)格自律，無論在學(xué)習(xí)還是工作，都嚴(yán)格要求自己。大學(xué)期間主要攻讀國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，但由于我熱愛廣泛，于是自學(xué)心理學(xué)專業(yè)、管理學(xué)專業(yè)，對創(chuàng)業(yè)和營銷學(xué)都有研究，大一、大二主要是在學(xué)生會和社團(tuán)工作，大三從事個(gè)人創(chuàng)業(yè)，與其說個(gè)人創(chuàng)業(yè)不如說做個(gè)人銷售工作，開始運(yùn)行團(tuán)隊(duì)，從事小規(guī)模管理工作。如今大四了，面臨著畢業(yè)，于是必須對自己的未來作出打算，所以我選擇貴公司作為我實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。我知道我不是最好的，但是我一定比其他人做的更好！希望貴公司能夠給我一個(gè)展示自我的機(jī)會！國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本專業(yè)招收文史類和理工類學(xué)生，學(xué)制4年。培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)WTO運(yùn)作規(guī)則,具備較高的外語、計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)運(yùn)用技能的，能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)和國際貿(mào)易的基本情況、業(yè)務(wù)知識和實(shí)際工作能力的專門人才。主要課程：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)設(shè)置的主要課程有：國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論與政策、國際金融、國際服務(wù)貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)與國際技術(shù)貿(mào)易、國際經(jīng)濟(jì)合作、跨國公司管理、國際商法、電