【文章內容簡介】 礙他人的正常用機。保持機房清潔，進機房時要穿鞋套, 要愛護計算機及機房內所有設施，嚴格按照操作程序開、關計算機，不隨便插、拔計算機接插件，不得隨便搬動機器，不搖晃計算機的桌子。離開機房應將使用物品原樣放置，并認真填寫記錄單。（３）、衛(wèi)星接收系統是一套室外衛(wèi)星信號接收系統，管理人員要認真學習國家關于衛(wèi)星接收安全管理的有關規(guī)定及系統的維護保養(yǎng)技術，增強安全意識，自覺執(zhí)行有關法律、法規(guī)，及時對設備進行維護保養(yǎng)工作，使其能正常輔助教學。①系統各設備要遠離磁場，并防止靜電影響信號接收。②嚴格按照順序開關各種設備（開機順序為：監(jiān)視器、顯示器、衛(wèi)星接收機、計算機主機。關機順序為：計算機主機、衛(wèi)星接收機、顯示器、監(jiān)視器）。剛關機的設備要間隔12分鐘后再開機。計算機主機的關機必須按照顯示器的提示操作，不得利用計算機主機的電源開關關機，系統各設備在開機后不得隨意移動。③設備之間各種接口卡不得隨意插拔。④設備之間的所有電纜和連線必須在關機的情況下連接和更換。（４）以上設備在教學過程中，若由于任課教師使用不當而造成的損失，按照有關規(guī)定，由當事人應部分或全部給予賠償，以確保設備的正常運行。二、甲方應做到：督促中標企業(yè)及時提供合格新產品，按照技術規(guī)范，按時施工，保證及時交付乙方使用。督促中標企業(yè)及時培訓校方管理人員?？h區(qū)教育局技術管理人員每月巡回指導使用一次?？h區(qū)教育局提供技術指導。本責任書長期有效，一式三份，雙方各執(zhí)一份，臨沂市教育局執(zhí)一份，即從簽字日起執(zhí)行。項目學校校長簽字：項目學校蓋章縣區(qū)教育局領導簽字： 縣區(qū)教育局蓋章 二○○七年月第四篇：淮安市農村中小學現代遠程教育工程教師培訓方案淮安市農村中小學現代遠程教育工程教師培訓方案（征求意見稿）為全面推進國家遠程教育三種模式在農村中小學教學中的應用，切實做好我市農村中小學現代遠程教育工程教師的培訓工作，提高農村中小學教育教學水平,結合我市實際，特制定本培訓方案。一、目標和任務通過培訓使接受培訓的農村中小學的教師、技術和管理人員了解農村中小學現代遠程教育工程的目的和意義，掌握光盤播放系統、計算機、Internet、衛(wèi)星IP廣播接收的基本知識和應用技能，具備獲取、傳輸、處理和應用教育資源的基本技術，能夠承擔學校教師培訓、教學應用的任務。二、培訓組織管理和對象淮安市農村中小學現代遠程教育工作領導小組辦公室（以下簡稱遠教辦公室）負責教師培訓的組織管理，具體事務由市電教館承擔。市教育局負責對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的技術人員和骨干教師進行培訓?？h區(qū)教育局負責督促指導轄區(qū)內學校進行校本培訓，并能根據需要組織優(yōu)秀教師到師資力量薄弱學校實施培訓。市級集中培訓對象安排：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的技術人員各1人，骨干教師各2人。三、培訓內容和方式按照《淮安市農村中小學現代遠程教育工程教師培訓綱要》（見附件1）的培訓課程要求，統一使用全國農村中小學現代遠程教育工程辦公室編寫的《農村中小學現代遠程教育工程教師應用指導手冊》，對技術人員和骨干教師采取理論講授、觀摩學習、合作交流、技術實踐等形式進行集中培訓。市電教館既要抓好教師集中培訓，同時還要組織一批優(yōu)秀教師到各縣（區(qū)），對項目學校的學科骨干教師進行課例現場培訓，通過對示范課堂教學的說課、評課、交流研討等活動，促進廣大農村中小學教師的教育技術實際應用水平的提高，從而使得每位教師都能正確使用遠程教育設備，利用教育教學資源改進教學。四、市級培訓時間和人數安排市級集中培訓擬于2007年5月開班，培訓名額大約1000人，按照各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)數的比例進行分配，有關事宜另文通知。送教到縣的骨干教師課例現場培訓（培訓名額大約1000人）將從下學期開始按計劃進行。五、培訓經費市級集中培訓和送教到縣的骨干教師課例現場培訓由市教育局安排專項經費解決。六、培訓考核市級培訓工作，與基礎教育課程改革、教師教育技術能力的培訓相結合。參加市級集中培訓的各類人員都必須通過市級組織的考核，成績合格者由市教育主管部門頒發(fā)培訓合格證書，其課時計入教師繼續(xù)教育課時。集中培訓考核包括考勤、作業(yè)、筆試和實踐。筆試成績采用百分制計分，其他部分成績采取合格或者不合格來計算，四項成績中有一項不合格視為總成績不合格。七、有關要求市級培訓完成后，各縣區(qū)教育局應立即著手督促指導有關學校開始校級培訓。各縣區(qū)教育局應在2007年5月份將本地的校級培訓方案分類上報市遠教辦公室（hadjg@16）。具備條件的學?？上刃虚_展校本培訓工作。各項目學校要結合本校實際,制定校本培訓計劃及實施方案，成立專門的領導機構和教研組，按照《淮安市農村中小學現代遠程教育教學應用指南》（見附件2）的要求，遵循三個原則、做好三項工作、完成“六個一”任務。培訓工作將作為我市農村中小學現代遠程教育工程實施評估內容之一。市農村中小學現代遠程教育工作領導小組辦公室在年末之前將組織專家和有關管理人員，按照《淮安市農村中小學現代遠程教育工程考核評估細則》（見附件3），對各學校的應用培訓及技術培訓工作進行檢查評估，并將評估結果報到上級主管部門，作為教育工作目標管理責任中的內容之一。附件：淮安市農村中小學現代遠程教育工程教師培訓綱要淮安市農村中小學現代遠程教育教學應用指南淮安市農村中小學現代遠程教育工作考核評估細則淮安市教育局二○○七年一月淮安市農村中小學現代遠程教育工程教師培訓綱要一、課程任務為使我市農村中小學現代遠程教育工程項目（以下簡稱“項目”）能夠順利實施和發(fā)揮作用，本培訓要使受訓教師了解教育信息化在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，了解中小學現代遠程教育項目，掌握計算機、Internet、衛(wèi)星IP廣播接收的基本知識、技能，具備獲取、傳輸、處理和應用信息的基本能力，能夠運用三種模式提高教育教學質量。二、教學目標（一）技術人員教學目標：了解現代遠程教育的基本概念和應用掌握通過視聽設備輔助教學的知識和技能掌握計算機的基本知識、技能和應用掌握因特網的基本知識和應用掌握衛(wèi)星IP廣播等設備的基本知識和應用技能（二）骨干教師教學目標：了解現代遠程教育的基本概念和應用，了解國內外遠程教育發(fā)展的趨勢和動態(tài)掌握視聽設備和計算機的基本知識、技能和應用掌握因特網的基本