【總結】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會認識鐘表。2.能夠熟練地認識整時、半時以及大約幾時。指針式鐘表的分類數(shù)字式認識指針式鐘表?鐘面?時針?分針?刻度通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？?時針短，分針長。?在鐘表中，分針比時針快。整時的認識
2024-11-29 02:59
【總結】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動四四方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動圓圓的，在平地上能自由滾動
2024-11-28 23:33
【總結】你們能把形狀相同的物體放在一起嗎?長方體正方體圓柱球長方體長長的，方方的有８個尖尖的角有６個面正方形方方正正的有８個角有６個面圓柱體長長的，圓圓的從上到下，粗細相同上下兩個面都是圓形球比一比和有什么不同？說說下列物體的形狀
2024-11-24 12:36
【總結】制作人：程志偉第四單元:圖形的認識,相交線與平行線單元知識結構示意圖制作人：程志偉生活中的立體圖形畫立體圖形立體圖形的展開圖本節(jié)知識結構示意圖柱體錐體球體棱柱圓柱棱錐
2024-11-06 12:50
【總結】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.讓同學們會數(shù)20以內的數(shù)。2.進一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學們體驗數(shù)與生活的聯(lián)系，獲得數(shù)感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2024-12-04 23:33
【總結】大于和小于青島版一年級數(shù)學上冊學習目標：、小于號，會用這兩種符號表示數(shù)量之間的關系，并正確讀出關系式。，學會觀察、操作學具。意識。象園狗園熊貓猴園8只4只8比4多4比8少6只6只6和6同樣多6只4只6比4多4比6少8只6只
2024-12-04 21:41
【總結】第一篇：認識立體圖形 《認識立體圖形》教材分析 認識圖形是學生學習“圖形與幾何”的開始，讓學生認識立體圖形，是緣于學生的生活經驗，生活中常見的物體多數(shù)是立體的，學生學習立體圖形有生活經驗作保障。在...
2024-10-25 12:17
【總結】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標：通過對本課件的學習，使大家學會觀察物體，理解物體的多角度性。觀察樂園明明方方下面這些圖分別是誰看到的？下一站方方明明觀察樂園和你說的一樣嗎?返回和你說的一樣嗎?返回觀察樂園下面哪一幅圖是明明看到的？（畫√）√
2024-11-11 04:22
【總結】青島版小學數(shù)學一年級上冊第四單元長方體它們的形狀都是它們的形狀都是正方體它們的形狀都是圓柱它們的形狀都是球58645545475476
2024-11-29 12:25
【總結】小學六年級數(shù)學總復習立體圖形的認識制作：羅崇金看圖說出下面各圖形的名稱，再說一說圖中各個字母表示什么。如果把上面的圖形分成兩類，可以怎樣分？為什么？ahbaaa·hoor·o·rho·r每個
2024-12-11 09:15
【總結】11—20各數(shù)的認識青島版一年級數(shù)學上冊課件1212121312131512131511寫作：讀作：十一十位個位十位個位220讀作：二二十12345678910111213141516171
【總結】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1．使同學們認識鐘面，結合生活經驗初步學會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2．初步認識時針與分針的作用。3．通過積極創(chuàng)設問題情境，使同學們感受生活里需要認鐘表，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。4．使同學們初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習慣。聽聽這是什么
2024-11-29 02:40
【總結】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.通過擺小木棒，使同學們學會認識11～20各數(shù)。2.使同學們知道11～20各數(shù)是由一個十和幾個一組成的。一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。12根小木棒可以怎樣擺？擺12根小棒，怎樣就能看得很清楚？1捆
2024-12-04 20:55
【總結】青島版一年級數(shù)學上冊課件20以內數(shù)的認識認識數(shù)：（0-20）數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù)：第1、第2、第3….組成：數(shù)位：（個位、十位）比較大?。簱尨痤}:(1)15是由()個十和()個一組成。(2)()個十和()個一組成17。(3)16前面一個數(shù)是(),后面一個數(shù)是
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊1.通過操作和觀察，使同學們初步認識長方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱，初步感知其特征，會辨認這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學們的動手操作和觀察能力，建立空間概念。教學目標球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方體正方體
2024-11-24 13:24
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