【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1；眼前鱗1或2；眼后鱗3，個(gè)別2或4；眼下鱗缺，個(gè)別2或1；中段背鱗19行；腹鱗140～150；肛鱗二枚；尾下鱗68～78對(duì)。生活于平原及山區(qū)的河旁或溪邊等處。捕食魚類及蛙類等。國(guó)內(nèi)還分布長(zhǎng)江以南地區(qū)。（5）鉤盲蛇 ramphotyphlops braminus目：有鱗目（蛇亞目）科：盲蛇科屬：鉤盲蛇屬 別名：盲蛇 [識(shí)別特征] 體長(zhǎng)不超過(guò)20公分，呈圓筒狀，形似蚯蚓，故又稱“蚯蚓蛇”。頭小呈半圓形，與頸不易區(qū)分，眼睛極小且退化成感光眼點(diǎn)呈黑點(diǎn)狀。鼻鱗有一溝將鼻鱗分成前后兩半。體鱗20列。尾部短而呈鈍形。全身大致為黑褐色或褐色。蛇目的一科，是世界上最小的蛇。無(wú)毒，體呈圓柱形，從頭到尾粗細(xì)相似，尾短、周身被大小一致的、覆瓦狀排列的圓鱗，沒(méi)有腹鱗的分化。[分布]已知約3屬160余種，廣泛分布于中美、南美、西印度群島、歐洲南部、非洲、亞洲南部和澳大利亞等暖溫帶及熱帶地區(qū)。種類及分布：中國(guó)已知有4種：高雄盲蛇,僅見(jiàn)于臺(tái)灣?。淮竺ど?，見(jiàn)于云南金沙江邊和海南島，體內(nèi)曾發(fā)現(xiàn)14個(gè)充分發(fā)育的胚胎。鉤盲蛇,廣泛分布于長(zhǎng)江以南各?。▍^(qū)），已知最北紀(jì)錄為宜昌和重慶。[習(xí)性]鉤盲蛇生活在腐木石頭下、落葉堆、垃圾堆和巖縫間等陰暗潮濕的地方，晚上及下雨過(guò)后會(huì)到地面上活動(dòng)，行動(dòng)敏捷。以白蟻、螞蟻或其他小型無(wú)脊椎動(dòng)物為食。卵生，行孤雌生殖，沒(méi)有雄性個(gè)體。在全省低海拔地區(qū)都有分布，數(shù)量尚可。產(chǎn)卵2～7枚,卵徑12毫米4毫米；白頭鉤盲蛇分布于香港。本科蛇類體型較小，最大的非洲巨盲蛇可達(dá)750毫米，一般種類全長(zhǎng)在200毫米以下。吻端略扁。眼隱于眼鱗之下，口小，位于頭部腹面。上頜骨橫置，與頭骨連結(jié)疏松，其上著生少數(shù)牙齒；前頜骨、腭骨和翼骨均無(wú)齒，少數(shù)種類的下頜齒骨前端尚有一枚牙齒。脊椎骨具椎弓突與椎弓凹。有殘余的腰帶，或僅為一棒狀骨，或完全退化消失。僅有右側(cè)的輸卵管。大部分種類營(yíng)穴居生活，或潛伏于磚石、缸□之下，雨后到地表活動(dòng)。以蚯蚓、多足類、白蟻以及其他昆蟲為食。卵生或卵胎生。五、哺乳綱（1）、毛冠鹿特征：毛冠鹿（Elaphodus cephalophus；tufteddeer）鹿科毛冠鹿屬的1種。俗稱隱角鹿。外形頗似鹿?！?，；上犬齒甚大，呈獠牙狀，露出口外；淚窩大而深，比眼眶的直徑還要大；角極短，不分杈，尖略向下彎，隱藏在額頂上的一簇長(zhǎng)的黑毛叢中；各毛黑褐，夏毛深赭褐色，毛粗硬，腹毛和后腿內(nèi)側(cè)白色，耳尖黑，上有白斑。幼鹿有數(shù)排不甚明顯的白斑。（2）豬獾拉丁名：Arctonyxcollaris屬中文名：豬獾屬中國(guó)分布：分布于西北、西南、華中、華南等地。豬獾又叫沙獾，體長(zhǎng)62—74厘米，尾長(zhǎng)9—22厘米，體重6625—7500克。鼻吻狹長(zhǎng)而圓，吻端與豬鼻似。鼻墊 與上唇間裸露無(wú)毛。眼小。耳短圓。四肢短粗有力，腳底趾間具毛，但掌墊明顯裸露，趾墊5個(gè)。后腳掌裸露部位不達(dá)腳跟處。爪長(zhǎng)而彎曲，前腳爪強(qiáng)大銳利。尾較長(zhǎng)，基部粗壯，向末端逐漸變細(xì)。它的通體黑褐色，體背兩側(cè)及臀部雜有灰白色。吻淺棕色。頰部黑褐色條紋自吻端通過(guò)眼間延伸到耳后，與頸背黑褐色毛匯合。從前額到額頂中央，有一條短寬的白色條紋，其長(zhǎng)短因個(gè)體變異而多有差異，有的個(gè)體向后繼續(xù)延伸直達(dá)頸背。兩頰在眼下各具一條污白色條紋，但不達(dá)到上唇邊緣。耳背及耳下緣棕黑色，耳上緣白色。豬獾(Arctonyx collaris)是鼬科豬獾屬的中型哺乳動(dòng)物。體長(zhǎng)可達(dá)70厘米，毛褐色，身體粗壯，喉部白色，面部有兩條黑色的條紋。豬獾主要分布于南亞的熱帶雨林中，與獾相似，身體略小，前爪則更大，利于捕食。豬獾是雜食性動(dòng)物，在夜間活動(dòng)，主要以植株、水果、根和動(dòng)物的肉為食。六、鳥綱（1）蒼鷹（學(xué)名：Accipiter gentilis）是鷹科鷹屬的強(qiáng)壯鷹類。身健，林棲，主要捕食鴿子等鳥類和野兔，也能獵取松雞和狐等大型獵物。體長(zhǎng)可達(dá)60cm。見(jiàn)于整個(gè)北半球溫帶森林及寒帶森林，但在不列顛群島已經(jīng)罕見(jiàn)，在北美的數(shù)量亦在減少。野外鑒定：中小型猛禽。頭頂、枕和頭側(cè)黑褐色，枕部有白羽尖，眉紋白雜黑紋；背部棕黑色；胸以下密布灰褐和白相間橫紋；尾灰褐，有4條寬闊黑色橫斑，尾方形。飛行時(shí)，雙翅寬闊，翅下白色，但密布黑褐色橫帶。前額、頭頂、枕和頭側(cè)黑褐色，頸部羽基白色；眉紋白而具黑色羽干紋；耳羽黑色；上體到尾灰褐色；飛羽有暗褐色橫斑，內(nèi)翈基部有白色塊斑，初級(jí)飛羽第4枚最長(zhǎng)，4～5枚，第2～6枚外翈有缺刻，第1～5枚內(nèi)翈有缺刻。尾灰褐色，具3～5道黑褐色橫斑。喉部有黑褐色細(xì)紋及暗褐色斑。胸、腹、兩脅和覆腿羽布滿較細(xì)的橫紋，羽干黑褐色。肛周和尾下覆羽白色，有少許褐色橫斑。雌性成鳥羽色與雄鳥相似，但較暗，體型較大。亞成體上體都為褐色，有不明顯暗斑點(diǎn)。眉紋不明顯；耳羽褐色；腹部淡黃褐色，有黑褐色縱行點(diǎn)斑。幼鳥上體褐色，羽緣淡黃褐色；飛羽褐色，具暗褐橫斑和污白色羽端；頭側(cè)、頦、喉、下體棕白色，有粗的暗褐羽干紋；尾羽灰褐色，具4～5條比成鳥更顯著的暗褐色橫斑。虹膜金黃或黃色，蠟?zāi)S綠色；嘴黑基部沾藍(lán)；腳和趾黃色；爪黑色；跗蹠前后緣均為盾狀鱗六、發(fā)現(xiàn)采集的標(biāo)本和參觀的標(biāo)本：（附名錄）野外實(shí)習(xí)動(dòng)物名錄兩棲類目 科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科 無(wú)尾目 蛙科無(wú)尾目 姬蛙科 無(wú)尾目 姬蛙科 無(wú)尾目 姬蛙科 無(wú)尾目 雨蛙科 無(wú)尾目 樹蛙科 無(wú)尾目 樹蛙科 無(wú)尾目 鋤足蟾科 有尾目 隱鰓鯢科屬 蛙屬 側(cè)褶蛙屬 蛙屬 水蛙屬 臭蛙屬 臭蛙屬 湍蛙屬 林蛙屬 棘蛙屬 棘蛙屬 棘蛙屬 棘蛙屬 臭蛙屬姬蛙屬 姬蛙屬 姬蛙屬 雨蛙屬 樹蛙屬 樹蛙屬髭蟾屬 大鯢屬 種 沼蛙 黑斑側(cè)褶蛙 澤蛙 沼水蛙 竹葉臭蛙 龍勝臭蛙 華南湍蛙 鎮(zhèn)海林蛙 棘腹蛙 棘側(cè)蛙 棘胸蛙 雙團(tuán)棘胸蛙 花臭蛙 小弧斑姬蛙粗皮姬蛙 飾紋姬蛙 華西雨蛙 大樹蛙 斑腿樹蛙峨眉髭蟾 中國(guó)大鯢拉丁名Rana guentheri Pelophylax nigrom Rana limnocharis HylaranaHylarana Odorrana versabil Odorrana lungshe Amolops ricketti Rana zhenhaiensis P.(P.)boulengeri P.(P.)shini P.(P.)spinosa P.(P.)yunnanensis Rana schmackeri Microhyla heymonsi Microhyla heymonsi Mcrohyla heymonsi Microhyla heymonsi Microyla heymonsi Microhyla heymonsi Microhla heymonsi Microhyla heymonsi爬行類 目 蜥蜴目 蛇目 蛇目 蛇目 蛇目 蛇目 蛇目 蛇目 蛇目 蛇目目鵑形目 鸚形目鴿形目 雀形目雞形目鸛形目 科 屬 種 拉丁名石龍子石龍子科 屬 石龍子 Eumeces chinensis 游蛇科 練蛇屬 赤練蛇 Dinodon rufozonum 游蛇科烏梢蛇屬 烏梢蛇 Zaocysdhumnades 游蛇科 錦蛇屬 黑眉錦蛇 Elaphe taeniura 游蛇科 錦蛇屬 松花蛇 Elaphe schrenckii 黃頜蛇翠青蛇科 屬翠青蛇 Cyclophiops major 眼鏡蛇科環(huán)蛇屬銀環(huán)蛇 Narrowbanded krait 蝰科竹葉青屬 竹葉青 Trimeresurus steji 蝰科尖吻蝮屬 尖吻蝮 Agkistrodon acutus 游蛇科華游蛇屬華游蛇Sinonatrix percari鳥類 種 拉丁名大杜鵑 Cuculus canorus Linnaeus虎皮鸚鵡 Melopsittacus undulates 家鴿 Columba livia金腰燕 Hirundo daurica 烏鴉 Corvus麻雀 Passer montanus saturatus大山雀 Parus major 黑卷尾 Dicrurus macrocercus 家雞 Gallus gallus紅腹錦雞 Chrysolophus pictus環(huán)頸雉 Phasianus colchicus Linnaeus白鷺 Egretta garzetta linnaeus銅仁學(xué)院標(biāo)本館編號(hào) 分類地位無(wú)尾目、蛙科、蛙屬無(wú)尾目蛙科側(cè)褶蛙屬 種 俗名20100531001 20100531002 沼蛙 黑斑側(cè)褶蛙20100531003 20100531004 20100531005 20100531006 20100531007 20100531008 20100531009 20100531010 20100531011 20100531012 20100531013 20100531014 201005310***016 20100531017 20100531018 20100531019 樹蛙科 游蛇科錦蛇屬樹蛙科蛙科湍蛙屬游蛇科錦蛇屬有鱗目蝰科 游蛇科烏梢蛇屬有尾目隱鰓鯢科無(wú)尾目蛙科棘蛙屬游蛇目鏈蛇屬游蛇科華游蛇屬樹蛙黑眉錦蛇 家蛇 大樹蛙峨眉華南湍蛙花臭蛙松花蛇 錦蛇 環(huán)紋游蛇棘腹蛙 石坑尖吻蝮 五步蛇黑線烏梢蛇大鯢 娃娃魚雙團(tuán)棘胸蛙紫灰頸蛇赤鏈蛇 火赤鏈 華游蛇 草赤鏈、烏游蛇原矛頭蝮老鼠蛇眼鏡蛇科環(huán)蛇20100531020 屬隱鰓鯢亞20100531021 目20100531022 湍蛙屬 20100531023 銀環(huán)蛇 中國(guó)大鯢 華南湍蛙 竹葉青 白帶蛇 白節(jié)蛇娃娃魚20100531024 20100531025 20100531026 20100531027 20100531028 蛙科側(cè)褶蛙屬姬蛙科石龍子科澤蛙 梆聲蛙鎮(zhèn)海林蛙黑斑側(cè)褶蛙小弧斑姬蛙石龍子 蜥蜴斑腿樹蛙七、實(shí)習(xí)總結(jié)感覺(jué)這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)很充實(shí)，去了很多地方，不過(guò)時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)短了點(diǎn)，如果我們能把實(shí)習(xí)的地方擴(kuò)展到貴州省以外的地區(qū)，會(huì)讓我們的實(shí)習(xí)更有效果，見(jiàn)識(shí)更多，體會(huì)更深。不過(guò)此次實(shí)習(xí)也讓我受益匪淺。這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)鞏固和提高了我的動(dòng)物學(xué)專業(yè)知識(shí)，鍛煉了我各方面的能力，開(kāi)闊了我的視野，提高了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。通過(guò)這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)動(dòng)物學(xué)的興趣和探索大自然的強(qiáng)烈欲望，擺脫了單一和乏味的課堂理論知識(shí)的介紹和灌輸，實(shí)習(xí)既有趣又好玩，使我們充分的理解課本里面的知識(shí)。更重要的是，它鍛煉了我們的動(dòng)手能力、觀察能力、思考問(wèn)題的方法和和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的延伸，是理論與實(shí)際相結(jié)合的一種最好方式，從2010年05月24日開(kāi)始我們開(kāi)始了為期的一個(gè)多星期的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們鞏固書本上的知識(shí)。我們?nèi)チ速F州銅仁梵凈山、銅仁學(xué)院、印江縣、江口縣、大方縣等地方，通過(guò)對(duì)動(dòng)物形態(tài)的觀察與描述，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)采集標(biāo)本、制作標(biāo)本，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)更加扎實(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)！我們?cè)诮淌覍W(xué)了一年的動(dòng)物學(xué)理論，也是時(shí)候到大自然中去見(jiàn)識(shí)真正的動(dòng)物了，畢竟百聞不如一見(jiàn)，況且形象記憶能幫助我們更好地理解理論知識(shí)。動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)通過(guò)動(dòng)物標(biāo)本觀察、動(dòng)物實(shí)體辨認(rèn)、相關(guān)標(biāo)本采集、制作，使我們對(duì)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物種類有直觀感性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)一些比較少見(jiàn)和珍稀瀕危的保護(hù)動(dòng)物種類。結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)，讓我們能獨(dú)立進(jìn)行初步的動(dòng)物分類、標(biāo)本采集、鑒別，并且初步學(xué)會(huì)了制作動(dòng)物標(biāo)本，從而鍛煉實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解。為了讓第一課堂與第二課堂結(jié)合，讓理論融于實(shí)踐，理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，只有實(shí)習(xí)有助于把所學(xué)過(guò)的知識(shí)加以鑒別，去偽存真。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，使我們對(duì)周圍的事物充滿了好奇，產(chǎn)生了很大的興趣，體會(huì)大自然的偉大與神奇！在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們穿梭于樹林草叢中，閑游在標(biāo)本館里，通過(guò)這樣既輕松又豐富的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，我們對(duì)動(dòng)物一目了然，方便了解動(dòng)物的生存環(huán)境及動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系，鞏固所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)了我們科學(xué)的態(tài)度，鍛煉了我們的實(shí)踐能力和增強(qiáng)了組員團(tuán)結(jié)合作的精神，增進(jìn)了我們的友誼，豐富了我們的生活。總之，在這次實(shí)習(xí)中，我們不但學(xué)到了很多豐富的動(dòng)物學(xué)專業(yè)知識(shí)，而且學(xué)到了專業(yè)以外的很多東西，收獲頗多八、體會(huì)通過(guò)此次野外實(shí)習(xí),親手收集并鑒定了部分動(dòng)物,進(jìn)一步加深了我對(duì)課本知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)掌握了制作標(biāo)本的方法及要求,激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的極大興趣和對(duì)大自然強(qiáng)烈的求知欲,擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,在此次實(shí)習(xí)中,我同時(shí)得到了一次自我鍛煉的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力,并在此次野外實(shí)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和討論問(wèn)題的重要性,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí),生活和工作都有極大的幫助,同時(shí)也在 向老師詢問(wèn)問(wèn)題的過(guò)程中掌握了更行之有效的學(xué)習(xí)方法。,我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于書本上的知識(shí)有了具體的認(rèn)識(shí),當(dāng)初在背為什么昆蟲綱是所有綱里的第一大綱時(shí),我們只是明白純文字性的知識(shí),，我們出去采集標(biāo)本我自己抓的青蛙就親自查了出來(lái)?，F(xiàn)在還對(duì)那兩種蛙記憶清晰。在我們這次認(rèn)識(shí)的百種動(dòng)物中,許多都是昆蟲綱的,對(duì)于諸如兩棲類皮膚的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,我了解到生物多樣性的重要,可以給同學(xué)們更多的自由采集動(dòng)物和記錄的時(shí)間,同時(shí)多開(kāi)展一些組與組之間交流的活動(dòng),這樣同學(xué)和老師之間的交流會(huì)方便很多,，更加長(zhǎng)足的進(jìn)步。不過(guò)在這次的實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的集體主義感不強(qiáng)，對(duì)于玩的積極性很高但采集標(biāo)本的積極性不高。這是很大的缺點(diǎn)，希望能改正。也希望學(xué)校能夠多給幾次這樣出去實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。第二篇：動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告海濱動(dòng)物實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的及意義：知道關(guān)于動(dòng)物分類的知識(shí)，認(rèn)識(shí)多種常見(jiàn)動(dòng)物，并了解它們的識(shí)別要點(diǎn)和生活環(huán)境特點(diǎn)。鞏固理論知識(shí)，增強(qiáng)野外實(shí)踐能力，培養(yǎng)濃學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣。意義：通過(guò)近十天的野外實(shí)習(xí)，不僅鞏固了我們所學(xué)的基本知識(shí)和理論，并將課本上的知識(shí)應(yīng)