【總結(jié)】1．玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現(xiàn)匯報交流2、玩具里的科學(xué)玩玩具活動要求：1、在玩的過程中，仔細觀察這些玩具有什么特點，（如大小、形狀、顏色或性能）。2、可以怎樣玩，怎樣玩更有趣味，怎樣玩有創(chuàng)造性？3、在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請小組長趕快記錄下來，比一比，看一看，誰的收獲大？匯
2024-12-04 23:22
【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)！歡迎光臨指導(dǎo)！逍遙漫天游風(fēng)來它就躲雨來它帶頭手揚滿天沙驚起林中鳥折斷園中花,它不甜,說像鹽,又不咸.冬天有時一片,夏天誰都不見.云風(fēng)雪天氣與生活
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】20、我的風(fēng)向標教學(xué)目標，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。，使學(xué)生體驗成功的喜悅。，并會利用風(fēng)向標觀測天氣。教學(xué)方法，使學(xué)生有直觀感受。：培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。：小組合作，激發(fā)了探究的欲望。前置性學(xué)習(xí)設(shè)計準備制作風(fēng)向標的材料課前三分鐘教學(xué)程序設(shè)計一、激趣導(dǎo)入播放“風(fēng)向
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】水面的秘密實驗探究?讓桌子上的硬幣盛水?向已經(jīng)盛滿水的杯子繼續(xù)加水?向已經(jīng)盛滿水的杯子放大頭針或曲別針溫馨提示?實驗時用滴管加水的時候要慢慢地一滴一滴地加，向水面放大頭針或曲別針的時候要輕拿輕放。?實驗時要注意安全。?實驗時要仔細觀察并填好實驗記錄。我的實驗記錄實驗項目我的發(fā)
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】實驗記錄表：時間（分鐘）0246810121416溫度（℃）根據(jù)前面的實驗記錄繪制統(tǒng)計圖
2024-11-15 02:34
【總結(jié)】16今天的天氣青島版科學(xué)三年級上冊一、考考你1、今天的天氣怎么樣?你聽天氣預(yù)報了嗎？你能說給大家聽嗎？2、觀察今天的天氣情況？你來說一說吧！3、下面的幾種天氣符號你認識嗎？?1、你能預(yù)報山東的天氣嗎？?2、你能預(yù)報平陰縣的天氣嗎？?3、從圖中，你知道了哪
【總結(jié)】保持安靜按在教室的位置坐好勿動儀器升降快慢？學(xué)習(xí)目標1、學(xué)生能熟練使用溫度計連續(xù)測量水溫的變化，并作簡單的記錄；會用簡單的表格、圖形等統(tǒng)計方法整理測量記錄；2、知道科學(xué)探究的重要性。通過測量活動體驗合作探究的樂趣。3、了解水溫的變化規(guī)律。升降？快慢？
【總結(jié)】課題：改變物體的沉浮狀態(tài)教學(xué)目標以及實驗設(shè)計意圖：經(jīng)歷一個改變物體的沉浮的探究活動過程，獲得關(guān)于物體沉浮和物體大小、輕重關(guān)系以及液體密度有關(guān)的認識，使學(xué)生通過主動參與，合作交流的方式，討論并運用多種方法，改變物體在水中的沉浮變化，能用語言表述整個過程，能提出不同的見解和質(zhì)疑，提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點：
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】說一說今天天氣怎么樣？畫一畫，展一展，比一比要求：1、在下面選擇你喜歡的天氣設(shè)計氣象符號。（也可自選其它天氣）晴陰雨雪風(fēng)2、設(shè)計的符號必須簡單，讓人一看就懂。平度
【總結(jié)】實驗步驟1、將溫度計懸吊在鐵架臺上。2、在燒杯內(nèi)倒入半杯熱水，并調(diào)整燒杯與溫度計的位置，使溫度計的液泡完全浸入到熱水中，不要接觸到杯壁和杯底。3、等溫度計的液柱上升到最高點時，讀出此時的溫度，并將讀數(shù)填寫到表格的0分鐘格內(nèi)。從此時起每隔兩分鐘記錄一次，持續(xù)觀察15—20分鐘。4、在測量的過程中，要保持溫度計與燒杯位置不變，不能將溫度
2024-12-04 23:24
【總結(jié)】今天的天氣密州路學(xué)校馬強《今天的天氣》是青島版三年級科學(xué)上冊第四單元的第二課。本課在學(xué)生認識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上，通過對一天天氣情況的研究，使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，并在此過程中認識到：天氣可以用一些可測量的量來描述，如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。學(xué)生對科學(xué)課，有了一定的基礎(chǔ)，也積
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】提示：?小組內(nèi)的同學(xué)共同交流收集的資料。?充分發(fā)表自己的意見和想法。?交流同時每組選一個同學(xué)認真做好記錄。調(diào)查記錄表調(diào)查項目發(fā)現(xiàn)的問題我們的想法人類活動對空氣的不良影響我們周圍的空氣我校門前的馬路上平均每10分鐘經(jīng)過多少機動車輛
2024-11-15 04:02
【總結(jié)】我們身邊的動植物123體驗合作的愉快知道常見的動植物的名稱感知動植物外部特征加以描述我們身邊的動物?常見的家畜?常見的魚類?常見的鳥類常見的植物常見的植物常見的植物常見的植物常見的植物常見的植物常見的水果常見的植物常見的水果常見的植物常
【總結(jié)】量筒量杯1.怎樣把液體注入量筒？向量筒里注入液體時，應(yīng)用左手拿住量筒，使量筒略傾斜，右手拿試劑瓶，使瓶口緊挨著量筒口，使液體緩緩流入。2.什么時候讀出所取液體的體積數(shù)？注入液體后，等1～2分鐘，使附著在內(nèi)壁上的液體流下來，再讀出刻度值。否則，讀出的數(shù)值偏小。3.怎樣讀出所取液體的體積數(shù)？應(yīng)把量筒放在
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】有位老公公，一副圓面孔。有它暖融融，無它天陰冷。第7課認識太陽大堅果交流郵箱：萬物生長靠太陽。你對太陽的了解有多少，和大家分享一下吧！?太陽是太陽系的中心天體，是銀河系中一顆普通的恒星，大約有50億歲了，估計它的壽命還有50億年！關(guān)于太陽—
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