關于謝海軍同志先進事跡的單行材料(編輯修改稿)
2025-10-21 07:07 本頁面
【文章內容簡介】 遵守學校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來教育影響學生。在工作中，講敬業(yè)，比奉獻，團結同志，絕對聽從領導和學校的安排，對工作盡職盡責，敢挑重擔。不斷加強理論學習，提高理論修養(yǎng)和理論水平。能主動進行業(yè)務學習，接收別人好的做法和經驗，學以致用，做到不斷嘗試，不斷改進，不斷總結，不斷提高。使自己成為一個理論先進，覺悟鮮明，品德高尚的人，并時時、事事、處處發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。鞏老師給人的感覺是一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師,是學生的良師益友。因為他始終用共產黨員的風范來塑造著自己的形象，所以從一九九九年至今，連續(xù)被白楊鄉(xiāng)黨委授予“優(yōu)秀共產黨員”稱號。他作為政教主任，一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,積極引導學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，使學生“學會做人”，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生,在社會上做個好少年。由于他特別重視學生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認可和學生家長的好評，學生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。首先他十分重視學生良好行為習慣的養(yǎng)成,利用《守則》和《規(guī)范》對學生進行系統(tǒng)的教育,教育學生自覺遵守班紀校規(guī),愛護公物,團結同學,尊敬師長；學習勤奮刻苦,按時完成作業(yè),不曠課不早退；穿著大方、干凈、得體,注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；按時佩戴紅領巾,升旗時恭敬端莊；遵守社會公德和公共秩序，尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂??其次,抓禮儀教育,創(chuàng)文明班風，鞏老師始終堅持“德育首位”的教學原則,十分注重學生的思想教育工作, 開展豐富多彩的活動,讓學生得到實際鍛煉。結合時事向學生宣傳黨的方針政策和國家的新發(fā)展,隨時關心國家大事,經常利用班會、隊會、座談會等諸多途徑和豐富多彩的活動,對學生進行思想教育。為學校良好校風的形成做了大量工作。再次，安全教育長抓不懈，從學校安全教育制度建設到制度的落實檢查，不管刮風下雨，他都堅持晚上檢查學生的住宿安全，并且對學生的路途安全十分重視，親自檢查學生的自行車車況，總之，他對學校安全工作一絲不茍，避免安全事故的發(fā)生。學者之路多坎坷、孜孜不倦收獲多。以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在學校中享有很高的聲望。1989年8月，鞏老師從學校畢業(yè)，分配到白楊學校工作，從此踏上了教育征程。年輕的他工作積極負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。利用課余時間自覺認真學習新課程新理念,不斷提升自身的業(yè)務水平和教學能力。同時,，他能夠做到學以致用,積極探索,大膽改革,他作為學校中層領導和學科帶頭人,一方面積極參加各類培訓學習新課程新理論,另一方面積極參與優(yōu)質課評選活動，和大家共同座談評議,交流經驗,取長補短,共同進步,使我校的校本培訓和新課改呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。同時自己也獲得了縣級優(yōu)質課一等獎。鞏老師最初學歷是中師,雖已取得小學高級教師資格，但自己意識到知識的不足,利用業(yè)余時間進修,自學大學課程,2009年?？飘厴I(yè)，并取得了中學教師資格，他這種積極上進的學習精神,深受同事的稱贊。二十年辛苦不尋常，鞏老師以他的實際行動探索出了一條新一代教師的成長之路。他作為一名普通教師，一貫以治學嚴謹著稱。在教學崗位上，他能忠誠黨的教育事業(yè)，以傳道授業(yè)為己任，在教學中不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。歷年來，他一直執(zhí)教初中數(shù)學、物理，從二000年至今，他所授班級的成績，每年在全縣同類中學之榜首，所以，多次受到縣教育局和縣委、政府的嘉獎。沒有辛勤耕耘，哪有荷紅十里。在他成功的背后隱藏著多少辛勞，多少酸楚。翻閱學生作業(yè)，你會被那精細的批閱，細致入微的修改，工工整整的批語所折服；查閱他的教案，你會為那些工整秀麗的字跡而嘆服。當你步入校園，尤其是課余時間，你總能看到他在教室里輔導學生的身影，你總能聽到他不厭其煩講解疑難的聲音，教書育人，為人師表，鞏建文同志做到了，而且做得是那樣投入，那樣深沉。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。鞏建文同志這種敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神，在我校確實起到了表率作用，在他的感召下，師生上至領導，下至學生，充分發(fā)揚“三苦”精神，從而在我校形成了一股良好的學風和教風，使我校教育教學工作一步一個堅實的腳印，一年一個嶄新的姿態(tài)展示在白楊乃至全縣人面前?！皭邸?是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。在多年的教育教學工作中，他經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，能夠和家長共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性，并協(xié)助其他班主任從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性
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