人教版九年級英語上冊教學計劃[五篇](編輯修改稿)
2024-10-21 06:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，能默寫課文；能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順；語言知識：語音：逐步做到語音、語調(diào)自然、得體；根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。詞匯：運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征，說明概念等；盡可能學會使用規(guī)定的習慣用語或固定搭配。語法：進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式；進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式；使用適當?shù)恼Z言形式進行描述和表達觀點、態(tài)度、情感等；學習、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。四，提高教學質(zhì)量的措施及教改措施。，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足ABC類不同層次學生的不同需求。，加強直觀教學，提高課堂效率。，了解學生學習狀況和需求，及時改進教學中存在的問題和不足。，提高學生興趣。如單詞聽寫比賽、朗讀比賽、學唱英文歌曲等。，在面向全體學生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補差。A類學生：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學任務能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。B類學生：加強雙基教學，多鼓勵多表揚，使他們愛好語文，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學任務，能回答上課提出的稍難問題。C類學生：教學中多關(guān)心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認識到英語學科的重要性，平時對他們要求嚴格但要五、教學進度第一周開學第二周unit 1 How can we bee good learners? 第三周 unit 2 I think that mooncakes are Unit3 Could do you please tell me where the restrooms are? 第五周 unit4 I used to be afraid of the unit5 What are the shirts made of?.第七周 國慶放假第八周 Revision 13 第九周 Revision 45 第十周 Midterm exam第十一周unit5 When was it invented? 第十二周 unit7 Teenagers should be allowed to choose their own unit8 It must belong to Carla 第十四周 unit5 I like music that I can dance to 第十五周 unit5 You’re supposed to shake Revisionunits78第十七周 Revisionunits910第十八周Final Revision 第十九周Final Revision 第十九周復習迎接期末檢測第四篇：20182019九年級英語上冊教學計劃20182019學第一學期九年級英語教學計劃迷城中學郄揚威一、指導思想以“英語課程標準”為宗旨，適應新課程改革的需要，面向全體學生，提高學生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學科特點，積極倡導合作探究的學習方式。培養(yǎng)學生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學生綜合素質(zhì)，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、全期教學總目標學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈?
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