【總結】二年級語文《大禹治水》說課稿 一、教學目標 ，會寫6個字。 。 、流利、有感情地朗讀課文。 。 。 二、教學重點 ，并且做到端正、整潔，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。 2整體會課文內容，正...
2024-12-06 03:39
【總結】秋游蘇教版二年級語文上冊第二單元學習目標，理解生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.感受秋天的美好景象，激發(fā)同學們熱愛大自然的思想感情。?1、秋游秋風起了，天氣漸漸涼了。同學們跟老師去郊外游玩。藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時
2024-12-05 01:39
【總結】大禹治水預習提示運用綜合識字的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學生獨立識字、合作識字的能力。自主閱讀課文，教師引導學生抓重點詞句理解課文，使學生在課文情境和語言文字中受到熏陶。教材分析《大禹治水》這篇課文是第十單元“奉獻”的一篇主體課文，與后面的《炮手》和《小溪的歌》共同組成一個主題，從不同體裁（神話傳說、記敘文、詩歌）
2024-12-09 02:07
【總結】小學二年級語文《大禹治水》教案 【篇一】小學二年級語文《大禹治水》教案 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容，知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英...
2024-12-07 04:16
【總結】水鄉(xiāng)處處揚清波白帆片片飄滿河Ａ、我讀懂了這一小節(jié)：①水鄉(xiāng)的多。（）②從這幾個詞可見船多。（）③我能讀好。船千只、萬只、飄滿湖面、飄滿河例：白帆片片像云朵。
2024-11-15 02:17
【總結】8小鷹學飛老鷹拼命矮小急促喘氣搖頭總算鼓起勁頭頂
2024-12-04 22:35
【總結】第一篇：部編二年級上冊語文15《大禹治水》教案 15《大禹治水》教學目標 1、引導學生理解故事的主要內容，感受大禹的性格特征。 2、組織學生積極參加交流、討論，培養(yǎng)探究式的學習方法。 3、通過...
2024-11-04 12:43
【總結】正文：二年級大禹治水教學反思 二年級大禹治水教學反思 二年級大禹治水教學反思1 《大禹治水》這篇課文講的是古代大禹治理洪水的故事、古時候，洪水泛濫成災，百姓過著悲慘的生活，大禹用疏導的辦法治理洪...
2025-10-16 14:31
【總結】美麗的丹頂鶴冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠的北方飛來。第一句第二句丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。全段它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
2024-12-04 22:34
【總結】7、有趣的發(fā)現想一想：達爾文到小島上考察時，發(fā)現了什么有趣的現象？Kūnchìbǎngzhùróngyì昆蟲翅膀著名容易kǎocháyānsǐ
2024-12-05 01:42
【總結】小學二年級語文《大禹治水》教學反思 【篇一】小學二年級語文《大禹治水》教學反思 本文是一篇古代傳說，是一個流傳千古的童話故事。課文主要講了大禹為了治水，三次經過家門都沒有進去，具有一心為公，無...
【總結】加拼音?澤腰德扁敵粉碎?路陡越拜傅鴿底勤劇滔沒倒屋仔細劈服激雄看到課題，你想說什么？如：大禹是什么人？大禹為什么要治水？大禹是怎樣治水的？大
2025-08-04 23:07
【總結】15大禹治水教學目標：、流利地朗讀課文，讀好大禹治水雖然吃盡千山萬苦，卻仍意志頑強的語氣。，如“洪災、無家可歸”等，學會本課13個生字，會寫8個漢字。，感悟洪水的兇猛，了解大禹是一位為民造福的大英雄。教學重點：、寫字；有感情地朗讀課文。，特別是第二、三自然段。教學難點：通過大禹三過家門
2024-12-08 19:22
【總結】第一篇：人教部編版二年級上冊語文第六單元教案六-大禹治水 《》教學設計(人教部編版二年級上冊)教學目的要求：基礎知識： 1、認識漢字11個，學習會寫11個漢字。 2、通過查資料了解大禹治水的傳說...
2025-10-15 19:42
【總結】北龍港小學陳蘭英蘭lánnán蘭lán緊jǐnjǐnɡ緊jǐnjǐnɡ者zězhě者z注zùzhù注z翔qiánɡxiánɡ翔ɡxián靈línlínɡ靈緊盯
2024-12-04 20:38
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