【總結(jié)】教學(xué)課題數(shù)據(jù)的整理第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和制作統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。能力教學(xué)點(diǎn)：能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理,感受到數(shù)據(jù)整理的必要性。德育教學(xué)點(diǎn)：讓學(xué)生受到環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)2教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)3教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生
2024-12-09 04:31
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察和操作，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸的含義，掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。2.能力目標(biāo)：會(huì)畫(huà)對(duì)稱軸和軸對(duì)稱圖形，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力。3.情感目標(biāo)：在動(dòng)手實(shí)踐中創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受大自然中軸對(duì)稱圖形的美麗，培養(yǎng)學(xué)生美的情操。教法學(xué)法：小組合作，自主探究。教具準(zhǔn)備：
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，啟發(fā)同學(xué)們用轉(zhuǎn)化的策略進(jìn)行思考并明確轉(zhuǎn)化后要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。，提高靈活地思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。，增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí)，主動(dòng)克服在解決問(wèn)題中遇到的困難，獲得成功的體驗(yàn)。觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小
2024-12-04 21:11
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。小明和他的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥到竹海游玩，一家6人（4個(gè)成人，2個(gè)學(xué)生），小明爸爸買(mǎi)門(mén)票大約需要多少錢(qián)？竹海售票處成
2024-12-04 20:58
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣估計(jì)的。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝？說(shuō)一
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化，從而提高同學(xué)們解決問(wèn)題的能力。例1、同學(xué)們到食堂吃飯：例1、同學(xué)們到食堂吃飯：95÷8＝11（張）……7（人）例1、同學(xué)們到食堂吃飯：95÷8＝11（張）…
2024-12-04 21:00
【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)規(guī)律三年級(jí)下冊(cè)填寫(xiě)下表：籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)123458÷8=1(筐)16÷
2024-12-05 00:41
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的面積解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生經(jīng)歷估計(jì)的過(guò)程，獲得一些基本的估計(jì)方法。，進(jìn)一步鞏固長(zhǎng)方形和正方形的面積。，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)。學(xué)具一張面積約為４０平方厘米的正方形紙。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生
2024-11-20 00:14
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)行程問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)際情境中，理解路程和速度的關(guān)系。2.根據(jù)路程和速度的關(guān)系，解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題。我2小時(shí)行駛了120千米。我3小時(shí)行駛了210千米。紅色汽車(chē)每小時(shí)行駛多少千米？綠色汽車(chē)每小時(shí)行駛多少千米？哪輛汽車(chē)跑得快些？
2024-11-29 04:52
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。題，在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化，從而提高同學(xué)們解決問(wèn)題的能力。小動(dòng)物們比賽跳繩，米老鼠2分鐘跳了96下，平均每分鐘跳了多少下？學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，王老師和李老師參加６０米比賽。（１）王老師用了８秒，王老師每秒跑了多少米？李老師用了９秒
2024-12-13 11:48
【總結(jié)】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用比例解決問(wèn)題一、快樂(lè)出發(fā)1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，4只青蛙4張嘴，8只眼睛16條腿，……要是124只眼睛該有多少條腿呢？二、輕松演練。（1）x：6=
2024-12-05 08:51
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略，同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己分析和解決問(wèn)題，能夠獨(dú)立的思考，用自己的方法解決問(wèn)題。早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過(guò)4分兩人在校門(mén)口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），
2024-11-12 02:13
【總結(jié)】解決問(wèn)題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，獲得初步的解決問(wèn)題的體驗(yàn)。2.加深對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)，并能夠熟練應(yīng)用。走了6人又來(lái)了13人22＋13－6==35352922－6=16（人）22
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。，獲得成功的體驗(yàn)。解決春游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題例例參加春游的同學(xué)有多少人？例參加春游的同學(xué)有多少人？你是怎
2025-01-13 22:20
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)厘米，面積是。它的高是多少厘米？28歲，今年爸爸的年齡是小明的8倍。小明今年多少歲？365棵，桃樹(shù)的棵樹(shù)比梨樹(shù)的2倍多5棵。果園里梨樹(shù)和桃樹(shù)各有多少棵？3小時(shí)，第二天行了5小時(shí)，第一天比第二天少行90千米。平均每小時(shí)行多少千米？、乙兩地相距1000米，小華從甲地、小明從乙地
2024-11-15 17:49
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