【文章內(nèi)容簡介】 全事故應(yīng)急處理預(yù)案新星小學校車安全事故應(yīng)急處理預(yù)案為了切實加強學生接送車輛運行安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預(yù)案。一、安全事故本預(yù)案所指安全事故，即由學校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學校建立學生接送車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并負責本預(yù)案的制訂、發(fā)布和實施。政教處、總務(wù)處是參與處理安全事故的職能部門，對事故發(fā)生經(jīng)過作好詳細調(diào)查和記錄，并在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。三、處理事故的職責接到發(fā)生事故報告后，有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。四、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調(diào)查處理。1．確認事故現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，因搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標志，協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生的護送工作。如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。學校可依事故調(diào)查的需要，邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析，組建專家調(diào)查組，調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告，報教育局、公安局。五、應(yīng)急處理預(yù)案措施(一)接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：(1)立即報告學校主要領(lǐng)導(dǎo)，并迅速上報教育局。(2)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機械設(shè)備。組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。(二)應(yīng)急處理措施：(1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必需的機械設(shè)備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調(diào)查現(xiàn)場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。(2)傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。(3)事故現(xiàn)場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。(4)自我保護，在救助行動中，搶救機械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。新星小學學生交通安全教育制度一、樹立“人人是交通安全教育者”的責任意識，發(fā)揮全員參與的育人功能。二、召開專題會議和利用國旗下講話、全體教職工大會等進行全員交通安全教育。三、發(fā)揮廣播、板報等宣傳工具的作用，進行“交通安全知識”宣傳，組織師生觀看交通安全教育影視、光碟。四、定期請交警隊同志進行交通安全教育講座。五、通過豐富多彩、形式多樣的教育活動，開展師生安全防護、防交通事故等安全教育，并把開展“交通安全宣傳月”、“每日一教育”當作一項常規(guī)工作來抓。六、開展教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育活動，加強師風師德建設(shè)，強化責任感和法制觀念，加強對學生的交通安全教育。新星小學學生安全乘車管理制度為確保每一位學生乘坐校車的安全，避免出現(xiàn)安全事故，特制訂如下學生乘車安全管理制度。學校專門成立校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，嚴把“三關(guān)”：即校車準入關(guān)，校車駕駛員聘用關(guān)，校車制度落實關(guān)；做好“四定”：即定人、定車、定時、定點。定人：學校根據(jù)學生乘車人數(shù)，將乘車上下學的學生分成幾個路隊，排出《學生校車分乘規(guī)劃表》、《教師校車管理輪流表》，做到分工明確，責任到人。定車：學校根據(jù)乘車學生的人數(shù)及分布情況規(guī)劃線路，落實車輛，張貼接送車標志，協(xié)同簽定學生上下學乘車責任合同，并由規(guī)定車輛具體安排接送。定時：學校根據(jù)季節(jié)變化排出各個不同時間段的學生回家、返校學時間表，保證接送車輛按計劃時間有序運作。定點：（1）、學生放學，統(tǒng)一在指定地點排隊，由值勤負責教師護送學生上車、放學，由接送車輛送到指定下車地點。（2）、學生上學，根據(jù)學生乘車人數(shù)，將乘車學生分成幾個片，每個片確定一個乘車地點，乘車學生由車長負責排隊，有序上車。乘車學生不得隨意選擇乘車地點和其它車輛。新星小學學生乘車要求必須按時到指定地點集中上車，聽從接送老師、駕駛員的安排。、學生乘坐校車時依次上車，按座位就坐，不可隨便亂上車或亂坐位置。、學生乘車時不許大聲喧嘩、走動、把手和頭探出窗外，以免發(fā)生意外。、校車未停穩(wěn)，學生不能下校車。一定要等校車停穩(wěn)之后在接送老師的引領(lǐng)才能依次下校車。不允許學生在校車上喝飲料、吃零食、亂吐痰或亂扔垃圾，破壞校車環(huán)境衛(wèi)生。、學生在乘坐校車時不許吵架打架，更不允許以大欺小、搶位或欺負威脅、恐嚇年齡小的學生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將重罰。、學生在校車上的一切行動要聽從接送老師的安排和指揮，不能擅自要求司機中途停車或下車。、學生在乘坐校車時要文明禮貌、互相幫助、互相關(guān)心和照顧，發(fā)揚助人為樂的精神。、學生在下車后要和接送老師、司機打招呼，說“再見”，講究文明禮貌。、學生每周返校時要準時在學校指定的站點等候校車，不允許擅自更改站點，否則后果自負。新星小學學生候車乘車紀律制度學生放學，乘坐第一班次校車的學生迅速到指定地點排隊，由組長負責點名，到齊后由跟車教師引領(lǐng)有序上車，未到點的學生先到指定候車位候車，跟車教師負責管理候車紀律，待校車到位后再列隊有序上車。學生上學，按排定時間指定乘車地點等車，不得在非