【總結(jié)】西師大版六年級語文上冊第七單元提燈女神——南丁格爾國際護士節(jié)5·12南丁格爾的生日?白衣天使弗洛倫斯·南丁格爾(FlorenceNightingale)首創(chuàng)了科學的護理專業(yè)，是科學護理學和護理教育的奠基人，被稱為現(xiàn)代護理學的創(chuàng)始人。國際上稱
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊學習目標1.在觀察比較中理解倒數(shù)的意義。2.掌握求倒數(shù)的方法觀察下列每組數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？52254334899813與與與與35225與4334與互為倒數(shù)互
2024-12-04 19:42
【總結(jié)】教學目標?1．掌握把工作總量看作單位“1”的工程問題的基本特點、解題思路和解題方法，能列方程解答工程問題，提高解答應(yīng)用題的能力。?2．培養(yǎng)同學們觀察、分析、比較問題的能力。?3．培養(yǎng)同學們認真審題的良好習慣。修一條長約60千米的公路,我們10周可以完成甲工程隊：乙工程隊：我們15周可以完成
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性比賽規(guī)則：每人輪流摸一次球，哪個隊摸到的綠球次數(shù)多就取勝。注意：每次摸之前把球先攪動幾下。109876543210
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】教學目標1、通過練習，聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中，簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會用分數(shù)表示可能性的大小的要求，設(shè)計相應(yīng)的活動方案。2、通過練習，使學生在學習用分數(shù)表示可能性大小的過程中，進一步體會數(shù)學知識間的聯(lián)系，提高用數(shù)表達信息的能力，不斷增強數(shù)感。把下面的數(shù)字卡片打亂順序反扣在桌上，從中任意摸一張。
2025-10-29 00:53
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性，同學們要理解可能性的概念，通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡單的實際問題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋果，他該怎么辦呢？請用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。（）
2024-12-04 19:26
【總結(jié)】可能性可能性旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較??？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因為綠顏色多，紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最??？綠色可能性最大，其次是紅色，停在藍色的可能性最小先估計一下，在下面兩個盒子里摸小球，摸到哪種顏色的可能性大
2024-12-11 08:09
【總結(jié)】第六單元可能性第一課時【教學內(nèi)容】教科書第99頁例1及相關(guān)練習。【教學目標】1、通過猜測、試驗、驗證的過程，讓學生體會事件發(fā)生的可能性是有大有小的，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤中的可能性大小與圓盤圓心角所對的面的大小有關(guān)。2、讓學生經(jīng)歷猜測、試驗、觀察和合作交流的學習過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力和分
2024-12-08 00:12
【總結(jié)】可能性西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性，同學們要理解可能性的概念，通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡單的實際問題。要從我們班上抽簽決定一位同學去發(fā)言，會抽到男同學還是女同學呢？?拋硬幣落地時硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。事件
2024-12-12 19:34
【總結(jié)】西師大版六年級語文上冊第七單元1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文，了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。學習目標孫中山（1866~1925）：名文，字逸仙,
2025-11-04 12:12
【總結(jié)】六都寨鎮(zhèn)中心小學趙愛蓮從()號口袋中摸出的一定是紅球；從()號口袋中摸出的一定是綠球；從()號口袋中摸出的可能是紅球，也有可能是綠球。①②③或④確定與不確定確定不確定從③號口袋中摸到紅球的可能性是()，
2025-01-07 06:57
【總結(jié)】可能性回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2摸球游戲——可能性QD六年級上冊運動會報名一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學問題？三個袋子里分別裝有一些球，球的顏色有紅色、黃色。從甲袋中任意摸一個球，會是什么顏色？從乙袋中任意摸一個球，會是什么顏色？
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊2教學目標?同學們明白統(tǒng)計的一些常用方法和制作統(tǒng)計表和圖，并學以致用。?通過具體的操作活動，使同學們能初步體驗事件發(fā)生的確定性和不確定性。能用“一定”“可能”“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。什么是統(tǒng)計？統(tǒng)計是將一組數(shù)據(jù)進行收集、整理、計算、分析的過程。1、六（3）班
2025-08-05 02:57
【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學上冊《可能性》教案 蘇教版六年級數(shù)學上冊《可能性》 [教學目標] 1、理解并掌握用分數(shù)表示可能性大小的基本思考方法，會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性，進一步加深對可能性大...
2025-11-07 23:14
【總結(jié)】可能性教學內(nèi)容：蘇教版數(shù)學六年級上冊第八單元---可能性教學目標：1．通過學習，使學生聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會用分數(shù)表示可能性的大小。2．認識數(shù)學與生活的聯(lián)系，使學生明確生活中任何幸運和偶然的背后都是有科學規(guī)律支配的。3．進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學思考的嚴謹性與數(shù)學學習的
2024-12-13 19:10
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