【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歡的景或物……自己編一個(gè)吸引人的題目，把句子寫(xiě)通順，試著用一用平時(shí)積累的好詞佳句。小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)試題一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qīn l252。232。 lǒng zh224。o y249。 li224。o sh232。n zh236。 qī fu（）（）（）（）（）二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（在正確的讀音下打√）睡覺(jué)（ji224。o ju233。）愛(ài)好（h224。o hǎo）暑假（ji224。 jiǎ）地殼（k233。 qi224。o）心臟（zānɡ z224。nɡ）湖泊（pō b243。）三、用“√”選擇加點(diǎn)字正確的解釋。遙看瀑布掛前川（遠(yuǎn)看近看）疑是銀河落九天（可疑 好像）四、根據(jù)要求寫(xiě)句子。用修改符號(hào)修改病句。（改在原句上）①我想起過(guò)去許多美好的往事。②這部電影太感人了，受到了深刻的教育。照樣子把句子寫(xiě)得更生動(dòng)。例：我們（興高采烈地）來(lái)到（美麗的）公園。同學(xué)們?cè)冢ǎ┎莸厣希ǎ┍寂堋Ｎ?、判斷，?duì)的打＂∨＂，錯(cuò)的打＂＂。1.《望廬山瀑布》和《絕句》這兩首古詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白。（）2.“饒”字用音序查字法，應(yīng)先查“L”，再查音節(jié)“l(fā)225。o”（）3.《爭(zhēng)論的故事》這課告訴我們：不管做什么事，都要抓住時(shí)機(jī)。（）“閩F3368”，說(shuō)明這是福建省的車(chē)子。（）5.“插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋”這首兒歌唱的是中秋節(jié)的習(xí)俗。（）六、秀秀你積累的詞。喜盈盈 ________、__________、________（照樣子寫(xiě)ABB式的詞），狂風(fēng)吹得門(mén)窗“ ”響，緊接著，暴雨“ ”地從天而降。（填上表示聲音的詞），再選詞填空。鱗（）櫛（）流（）溢（）（）水（）龍（）（）非凡 人（）攢（）（）顏（）色省城南京真是（）。寬闊的馬路上（），步行街上（），一幢幢高樓大廈（）.一到夜晚，五顏六色的彩燈真是（）。七、考考你積累的詩(shī)文。兩個(gè)黃鸝， 寫(xiě)的這首《絕句》中，用“、”這些詞勾畫(huà)出 這個(gè)季節(jié)的色彩美。晝出耘田夜績(jī)麻，（）。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，（）。平明尋白羽，（）。落霞與孤鶩齊飛，（）。八、試試你敏捷的才思?？鞓?lè)的暑假就要開(kāi)始了，你覺(jué)得怎樣過(guò)才更有意義，更快樂(lè)呢？請(qǐng)你給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議吧？九、閱讀短文，回答問(wèn)題。廬山的云霧（節(jié)選）廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……這段話圍繞“ ”這一句來(lái)寫(xiě)的?！八蚕⑷f(wàn)變”是說(shuō)變化得快且多。從這些詞語(yǔ)可以看出變化“快”：；變化“多”，這里寫(xiě)了作者聯(lián)想到的： 四種景物。我還可以從“ ”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看出變出的形態(tài)還有很多。鄉(xiāng) 間 綠 陰鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù)，有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……春末夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一座座農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。這篇短文是圍繞“ ”這句話來(lái)寫(xiě)的。根據(jù)短文連線。山坡上 果樹(shù)公路兩旁 垂柳小河兩岸 梧桐樹(shù)農(nóng)家小院 “~~~~~”畫(huà)出文中打比方的句子，并照樣子寫(xiě)一句話。下列哪種說(shuō)法更準(zhǔn)確，請(qǐng)?jiān)凇埃ǎ贝颉啊Α?①本段話主要寫(xiě)了鄉(xiāng)間樹(shù)多而美，表達(dá)作者對(duì)樹(shù)的喜愛(ài)。（）②本段話主要寫(xiě)了鄉(xiāng)間的梧桐樹(shù)很多。（）③段話主要寫(xiě)了鄉(xiāng)間農(nóng)家的果樹(shù)很多，表達(dá)對(duì)果樹(shù)的喜愛(ài)。（）十、習(xí)作天地你的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺……它們每天都在為你服務(wù)。有一天，它們悄悄地說(shuō)起話來(lái)。展開(kāi)想象，它們會(huì)說(shuō)些什么。請(qǐng)你以《文具盒里的對(duì)話》為題，寫(xiě)一篇200字左右的童話。注意對(duì)話時(shí)，用好冒號(hào)、引號(hào)。小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)試題——2016－2016學(xué)下學(xué)期期末水平測(cè)試三年級(jí)語(yǔ)文試卷2007－2008學(xué)下學(xué)期期末水平測(cè)試三年級(jí)語(yǔ)文試卷題號(hào) 一 二 三 總分得分親愛(ài)的同學(xué)，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，你一定又學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，想展示一下自己?jiǎn)幔孔哌M(jìn)今天的練習(xí)，認(rèn)真審題、認(rèn)真作答、美觀書(shū)寫(xiě)，給試卷一張俊美的面孔，給自己一段精彩的華章！得分 閱卷人一、日積月累。（40分）字詞擂臺(tái)。（20分）（1）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）yěli224。ny242。uzh236。xi225。xiānggu224。n224。i（2）比一比，再組詞。（4分）甚（）拄（）冶（）虜（）湛（）柱（）治（）虎（）（3）根據(jù)拼音組詞。（3分）ju224。n（）f233。ng（）sāi（）圈縫塞quān（）f232。ng（）s224。i（）（4）照樣子寫(xiě)四字詞語(yǔ)。（4分）①津津有味息息相關(guān)②層層疊疊結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)③人山人海誠(chéng)心誠(chéng)意④異口同聲大驚小怪（5）選詞填空。（5分）①鼓勵(lì)勉勵(lì)這次語(yǔ)文考試的成績(jī)有了提高，老師我們說(shuō)：“要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步?！崩蠋熃?jīng)常用這樣一句話來(lái)我們：“有志者，事竟成?！雹趪?yán)肅嚴(yán)勵(lì)嚴(yán)格爸爸的神情變得起來(lái)。家長(zhǎng)和老師對(duì)我很。我___________地批評(píng)他。古詩(shī)家園：讓我們一起誦讀古詩(shī)，欣賞古詩(shī)吧?。?分）（1）這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了唐代賀知章寫(xiě)的《詠柳》，詩(shī)中的“妝”解釋為。詩(shī)中寫(xiě)作者看到的實(shí)景的詩(shī)句是。（2分）（2）這學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了古詩(shī)《嫦娥》，你能把它完整地寫(xiě)下來(lái)嗎？（2分）課文回顧：還記得學(xué)過(guò)的課文嗎？那就試著按原文填一填吧?。?分）（1）青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像，形成了的春天。（選自《燕子》）（2）一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就，雪白的衣裳。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（選自《荷花》）（3）爸爸等于給我說(shuō)了一個(gè)謎。這個(gè)謎比“”還讓我感到可怕，比“”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。（選自《和時(shí)間賽跑》）（4）地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是，到處是，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（選自《太陽(yáng)》）課外積累：你喜歡讀課外書(shū)嗎？比比誰(shuí)積累的好詞佳句多。（8分）（1）請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)優(yōu)美景色的詩(shī)句。（2）你積累的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句不少吧！請(qǐng)你寫(xiě)出兩句吧?。?）你知道和氣象有關(guān)的諺語(yǔ)嗎？請(qǐng)寫(xiě)兩句吧?。?）你一定有許多朋友吧，請(qǐng)寫(xiě)出兩句關(guān)于友誼的詩(shī)句。得分 閱卷人二、閱讀理解（30分）課內(nèi)閱讀：相信你認(rèn)真閱讀短文后，一定會(huì)出色地完成下面的要求。（14分）《燕子專列》片段事情是這樣的：這年春天，成千上萬(wàn)只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲(chóng)都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況，決定用火車(chē)把這些燕子送到溫暖的地方。（1）根據(jù)短文，在表中填寫(xiě)不同內(nèi)容。（2分）因?yàn)?燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，所以非常疲勞。（2）下面兩句有什么不同？哪句好？好在哪？（2分）當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲(chóng)都被凍死了。當(dāng)?shù)貧鉁叵陆?，風(fēng)雪不止，昆蟲(chóng)都被凍死了。（3）瑞士政府決定用火車(chē)把這些燕子送到溫暖的地方，從這一決定中你體會(huì)到什么？你想對(duì)瑞士政府說(shuō)些什么？試著寫(xiě)幾句話。（3分）《賣(mài)木雕的少年》片段莫西奧圖尼亞大瀑布真是名不虛傳。這里游人如織，景色十分壯觀。在大瀑布不遠(yuǎn)處，有不少出售木雕工藝品的攤點(diǎn)。木雕，是非洲最常見(jiàn)的工藝品。攤點(diǎn)里陳列的木雕琳瑯滿目，各式各樣，想到朋友的叮囑，我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來(lái)，仔細(xì)地挑選。忽然，我的目光停留在幾個(gè)坐凳上。說(shuō)是坐凳，其實(shí)是一個(gè)卷鼻大耳象，象背上馱著一塊寸把厚的樹(shù)樁。這些坐凳構(gòu)思新奇，大象雕得栩栩如生。（1）根據(jù)解釋，在文中選擇合適的成語(yǔ)。（3分）①實(shí)在很好，不是空有虛名。（）②比喻美好的東西很多。（）③形容生動(dòng)活潑的樣子。（）（2）用“”畫(huà)出描寫(xiě)坐凳樣子的語(yǔ)句。（1分）（3）想象一下：朋友會(huì)叮囑我些什么？（3分）課外閱讀：細(xì)心閱讀短文，完成后面的要求，悄悄對(duì)自己說(shuō)聲“我能行！”（16分）美人蕉我家院子里栽了一簇(c249。)引人注目的美人蕉，我天天澆水，盼望它快快長(zhǎng)大。美人蕉長(zhǎng)大后有玉米那么高。那綠里泛紅的葉子像一把把蒲扇。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，葉子互相碰撞，發(fā)出“琵(pī)琵”的響聲，好像在唱一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒呢！一天，我去給美人蕉澆水，發(fā)現(xiàn)美人蕉開(kāi)花了。多美的花兒啊，那鮮紅的花瓣鑲(xiāng)著金黃斑紋，閃耀著柔和的光，淡淡的花香隨著晨風(fēng)四處飄散，引來(lái)了一群小蜜蜂。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑在美人蕉上，花兒像燃燒著的火苗，越發(fā)紅得耀眼。（1）填空。（4分）美人蕉的葉子有兩個(gè)特點(diǎn)：①；②