【總結】認識光教學目標:1、能利用已有的知識和經驗對光的傳播路線作出假設性解釋;會做光的直線傳播的探究實驗;能嘗試不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。2、喜歡大膽想象;認識科學是不斷發(fā)展的。3、了解光的直線傳播現(xiàn)象;了解光在生活中的應用;了解人類對光速的探究歷程?;顒訙蕚洌河^察、了解生活中哪些物體能發(fā)光。學生準備:蠟燭、激光器、硬
2024-12-05 07:15
【總結】9、認識光教學目標:1、能利用已有的知識和經驗對光的傳播路線做出假設性解釋;會做光的直線傳播的探究實驗;能嘗試用不同的方式解釋光的直線傳播現(xiàn)象。2、認識光源,知道光是沿直線傳播的。了解光在生活中的應用。教學準備:發(fā)光物體的錄像,光沿直線傳播的圖片。蠟燭、激光筆、硬紙板等教學過程:一、即興導課引出探究學習
2024-11-19 23:28
【總結】青島版五年制四年級科學上冊龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝中國陶器生產的歷史十分悠久,在河北省徐水縣的南莊頭遺址發(fā)現(xiàn)了10000多年前生產的陶器;江蘇省溧水縣回峰山的神仙洞遺址出土了距今11000年左右的陶片。我國距今8000年的新石器時代文化已出現(xiàn)大
2024-12-04 20:52
【總結】青島版五年級科學上冊木材要探究的問題:;;。溫馨提示:做家具工藝品雕刻木材的用途建房屋造橋資料卡天然材料:如棉花、木材、竹子、煤、石油等非
2024-12-04 21:33
【總結】青島版科學六年制五年級上冊第一展廳第二展廳第三展廳博覽會路線圖第一展廳歡迎光臨各種各樣的木材各種
2024-12-04 20:24
【總結】義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊茂盛的大樹喜人的西紅柿豐收在望的玉米茁壯成長的棉花干旱的玉米貧瘠土地上的植物貧瘠的土地1、不同土壤對同一種植物的生長有什么影響?2、怎樣設計實驗來研究?1、相同的條件是什么?2、不同的條件是什么?沙質土壤土黏質土(1)都放
2024-12-04 23:07
【總結】木材(青島版五年制)四年級科學上冊課件注意事項:?(1)注意安全,實驗過程中防止燒傷、割傷等。?(2)根據要求,正確使用酒精燈和連接電路。?(3)記錄員把同學看到的現(xiàn)象全部記錄下來。?(4)實驗結束后將用過的火柴和木材放到指定位置。實驗步驟:?1、用放大鏡觀察木材的花紋
【總結】青島版小學科學四年級上冊陶瓷一、說教材二、說教法三、說學法四、說教學過程五、說板書設計……生活中的材料一、教材分析:1.知識目標:通過實驗操作活動,使學生了解陶瓷的特點及用途。2.能力目標:通過實驗的設計、操作和研討等活動,初步培養(yǎng)學生根據科學程序
【總結】木材昌樂縣西湖小學臧素華提出問題學生自主提出問題:木材有沒有花紋和年輪?木材能不能燃燒?木材能不能傳熱?木材在水的浮、沉?木材的軟硬程度?木材能不能導電?設計方案方案包括:研究的問題用到的材料研究的方法和過程研究提示實
【總結】青島版四年級下冊實驗提示:土壤的量一樣,水量一樣,要同時向漏斗里倒水!資料卡由于土壤的形成過程不同,所以自然界中的土壤是多種多樣的,不同的土壤具有不同的特點。我國地域遼闊,自然條件復雜,農業(yè)生產歷史悠久,土壤類型多種多樣。分布面積較廣的自然土壤有東北地區(qū)的黑土、華北地區(qū)的褐土、南方地區(qū)的紅壤、西北內陸地區(qū)的荒漠土、青藏高原上
【總結】空氣的組成?氮氣?氧氣?稀有氣體(惰性氣體)?二氧化碳?水蒸氣和其它氣體78%21%二、我們需要潔凈的空氣?空氣中二氧化碳過多會引起溫室效應,二氧化硫過多會引起酸雨。?每日空氣質量報告中,需要統(tǒng)計的指標是:可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮。
2024-12-04 18:51
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿,長大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米,重量約1克。三個月
2024-12-04 22:54
【總結】第四單元關愛健康位置心臟肋骨組成主動脈瓣肺動脈瓣對心臟好的食物?(一)肉類,如:牛肉、豬肉、豬肝等。?(二)青背魚類,如:沙丁魚、鰹魚、青花魚。?(三)蔬菜類,如:菠菜、花椰菜。?(四)堅果類。練習題(),上寬下窄
2024-12-04 18:52
【總結】(首師大版)四年級科學下冊課件摘要幻燈片我們的飲食健康膳食指南合理營養(yǎng)十大垃圾食品饑餓時不宜吃的食品十大健康食品我們的飲食健康?民以食為天,飲食是人類賴以生存首要物質條件。?因“飲食”不科學、不衛(wèi)生所導致的疾病已成為當今的主要健康問題。?飲食結構不合理:超重、肥胖、高血壓、心血管疾病
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件天氣與我們的生活有什么關系?天氣與我們的生活關系十分密切,它對我們既有有利的一面,也有有害的一面。能夠預知近期的天氣情況,可以及早地做好各種準備,充分利用有利的天氣,避免和預防不利的天氣對我們造成危害。人們在天氣好時收種莊稼雨水滋潤萬物生長臺風天氣諺語是