【文章內(nèi)容簡介】 一會兒到右邊，一會兒到左邊。老鷹撲了上去，捉住了一只小雞。學(xué)校變成了歡樂的海洋，同學(xué)們很開心！篇十九：老鷹捉小雞二年級作文我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、書法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個小伙伴在我家門口玩老鷹捉小雞的游戲，這個游戲一共有5個人參加。我當兇猛的老鷹，而最肥最胖的潘星榆當了雞媽媽，其它三個人當了小雞。游戲開始了，雞媽媽和其他三只小雞各自拉著前面人的衣服，像我們經(jīng)常在學(xué)校里開火車的游戲。我一下往東撲，雞媽媽和小雞往西逃，我一下往西撲，雞媽媽和小雞往東逃，一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然，一只小雞摔倒了，不過，他很勇敢，站起來，繼續(xù)當它的小雞了。現(xiàn)在我全身充滿了力量，一下把兩只小雞捉住了。從那時起，老鷹捉小雞的游戲，成了我們最喜愛的一個游戲，這是我最難忘的一天。篇二十：老鷹捉小雞二年級作文今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。徐老師先給我們說游戲規(guī)則：“選出一名同學(xué)當老鷹和一名同學(xué)當母雞，其他同學(xué)就當小雞。當老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當小雞的同學(xué)，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞，當小雞的同學(xué)后一個抓住前一個同學(xué)后面的衣角，一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。”徐老師說當我們的雞媽媽，要選一個同學(xué)當老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著說說：“楊子琪，這家伙很靈活，可以當老鷹?！崩蠋煹脑捯徽f完，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室。由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒想到卻撲了個空，惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的進攻，極力保護著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊伍太長，后面的同學(xué)沒來得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里“撲通撲通”地跳著，生怕老鷹捉到了我?？墒且徊涣羯?，老鷹拍了一下子，我就這樣被老鷹抓住了出局了。最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗?！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空?！袄销椬叫‰u”的游戲不但給我們帶來了樂趣，還鍛煉了我們的身體呢。篇二十一：老鷹捉小雞二年級作文“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事，但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀，伸出鋒利的爪子，風馳電掣般向“小雞”們撲去?！澳鸽u”也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，她弓著腰，叉開兩腿，用力張開翅膀，保護著“小雞”?！靶‰u”們安然無恙?！袄销棥弊髶溆覔簦‰u們嚇得大驚失色，“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的.“老鷹”越來越狡猾，他有時圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍，有時聲東擊西?！澳鸽u”帶著小雞東躲西藏，累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。我和同學(xué)之間的故事還有很多，那也是我最寶貴的回憶。無論如何，我都會記得，我有一群可愛的同學(xué)。篇二十二：老鷹捉小雞二年級作文下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，先由二個同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了，老鷹張開翅膀，一會向左，一會兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！……”老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了，真期待下課后盡情的玩耍時間。篇二十三：老鷹捉小雞二年級作文我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書。都是我的愛好，當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語當兇猛的“老鷹”，黃玙瑄當慈愛的“母雞”，其他同學(xué)則當可愛的“小雞”?！袄销棥笨础靶‰u們”還沒做好準備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護著她的“孩子們”?！袄销棥币豢?，急了，心想：怎么辦？我一只也沒抓到！就這樣，我們玩得可開心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會兒啊。這就是我的課余生活，你的呢？篇二十四：老鷹捉小雞二年級作文今天，我、媽媽和爸爸來老鷹捉小雞。第一盤，爸爸是老鷹，媽媽是母雞，而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。開始了，只見爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像想到了什么鬼點子，便先向西走了幾步，然后又以迅雷不及掩耳之勢跑到了我旁邊，捉住了我。這時，我才知到他來了個聲東擊西。輪到我當母雞了，爸爸是小雞，媽媽是老鷹，她也來了個聲東擊西，但是，我吸取了剛才的教訓(xùn)，擋住了她那“鋒利”的“爪子”。我想：我到要看看你還會耍什么花招。媽媽便一直向東跑，轉(zhuǎn)著圈，把我轉(zhuǎn)的暈呆了。但是，我還是鎮(zhèn)定了下來。媽媽見沒有什么效果，便又施了一計。這時，媽媽便向西跑了跑幾圈，我心想：她要跑，我就跟她一起跑吧！我以為她會一直跑下去，誰知，她跑了一半就停下來了。可是我沒來的急“剎車”，爸爸正好站在媽媽面前，她便把爸爸給捉住了我當老鷹時好慘哪，連一根“雞毛”都沒碰到。下次，我還要玩一玩這個游戲的。篇二十五：老鷹捉小雞二年級作文有一天，老鷹忽然覺得肚子餓了，到處找吃的。他來到小雞的家里，正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞，放進袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子，小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家，一看袋子空了，非常生氣，又回去找小雞。這時，那只聰明的小雞說：“我們都生病了，是傳染病。我們快死了，你吃了我們，你也得死?！崩销椧宦牼惋w走了。小雞們得救了，他們又唱起歌來。篇二十六：老鷹捉小雞二年級作文課間十分鐘，我和小伙伴一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。一位小朋友當“老鷹”，另一位小朋友當“母雞”，我和其它小朋友當“小雞”，躲在“母雞”的后面。游戲開始了。老鷹飛快地沖了過來，雞媽媽馬上提高了警惕，讓身子后面的小雞們躲好，然后說：“你們千萬別亂了，要團結(jié)，這樣我們可以一起對付老鷹。”老鷹準備捉小雞了，它左撲右捕，雞媽媽靈活地左擋右擋，聰明的小雞們也跟著雞媽媽的腳步左躲右閃。老鷹抓了半天，力氣都快用光了，還是捉不住一只小雞。這時，上課的鈴聲響了，老鷹沒有辦法，說自己失敗了，就和我們一起進教室上課了。篇二十七：老鷹捉小雞二年級作文今天下午，我們在郵政書局二樓上興趣班。開始上課的`時候，老師和我們玩了一個“老鷹捉小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是選出一個人當老鷹，一個人當母雞，其余的同學(xué)當小雞，被捉到的小雞要退出，然后要要表演一個節(jié)目。游戲開始了，母雞張開翅膀想盡了辦法保護小雞，老鷹在東，母雞就跑到西，然后老鷹要跑到西捉小雞，母雞就跑到東。老鷹也想盡了辦法，結(jié)果老鷹趁母雞不注意的時候跑到后面，捉到了最后面的“小雞”，然后他就表演了一個節(jié)目——背《三字經(jīng)》，他背得很流利，大家都為他鼓起掌來。游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，我玩得很開心，