20xx年作風(fēng)轉(zhuǎn)變年查擺剖析材料(編輯修改稿)
2024-10-21 05:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨與政府賦予每個(gè)教師的任務(wù)和使命，按照教書(shū)育人的要求來(lái)實(shí)踐。剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。正確地對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士提出的各種意見(jiàn)，從他們的意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受他們的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。目標(biāo)：第一、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理，以學(xué)生為本。第三，在教學(xué)成績(jī)上有較大的進(jìn)步，能夠進(jìn)入前五名?？傊?，我的工作有進(jìn)步，也有一些問(wèn)題，怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地提升自己的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的才干，這是我的努力方向，也是我將要做的，它是一項(xiàng)責(zé)任，也是一種義務(wù)。借此東風(fēng)，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，能夠有更大的進(jìn)步。第三篇：2012作風(fēng)轉(zhuǎn)變年第二階段查擺問(wèn)題總結(jié)正視問(wèn)題 直面人生——作風(fēng)轉(zhuǎn)變年查找問(wèn)題階段總結(jié)今年，全市開(kāi)展了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，旨在端正不良作風(fēng)、養(yǎng)成良好作風(fēng)。通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)作風(fēng)轉(zhuǎn)變有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)毛萬(wàn)春書(shū)記提出的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作方針，更好的將作風(fēng)轉(zhuǎn)變年精神運(yùn)用到實(shí)際工作中。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，現(xiàn)將個(gè)人查找問(wèn)題總結(jié)如下：一、存在的主要問(wèn)題學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。在日常工作當(dāng)中，個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，主要表現(xiàn)在對(duì)新聞、信息關(guān)注時(shí)間不夠。有時(shí)間就關(guān)注一下，沒(méi)事時(shí)間就不關(guān)注，沒(méi)有形成按時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，導(dǎo)致對(duì)一些新的政策、信息理解不夠及時(shí)，不能準(zhǔn)確把握時(shí)事脈搏和社會(huì)趨向。理論聯(lián)系實(shí)際不夠透徹。日常工作和生活中遇到的事情，有時(shí)沒(méi)有把學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中，缺少足夠的預(yù)料與判斷，有時(shí)會(huì)有一種舉棋不定的感覺(jué)，一些較為復(fù)雜的事情，會(huì)影響事情整體的進(jìn)行。工作方式不夠靈活。在處理一些可支配性事情的時(shí)候，思維較模式化，缺少因人、因事而異的靈活方式，尤其是突發(fā)性事情，缺少經(jīng)驗(yàn)和有效的應(yīng)對(duì)。二、解決方法定期學(xué)習(xí)、養(yǎng)成習(xí)慣。為了更好的實(shí)現(xiàn)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變”，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少，在今后的工作中，會(huì)注重業(yè)余時(shí)間的利用，加強(qiáng)對(duì)上級(jí)政策、時(shí)事新聞、社會(huì)發(fā)展信息的收集和學(xué)習(xí)，形成定期學(xué)習(xí)，針對(duì)性關(guān)注的習(xí)慣，爭(zhēng)取在今后的工作中，做到信息同步、學(xué)習(xí)跟進(jìn)的效果。多思考，形成理論聯(lián)系實(shí)際的方式。很多時(shí)候，理論僅在理想或設(shè)定環(huán)境中合理，但在具體工作中，會(huì)牽涉這樣那樣的因素，不能僅按照理想的方式去進(jìn)行，通過(guò)多思考，多分析，在今后養(yǎng)成一種凡事三思而后行的習(xí)慣，盡量避免實(shí)際中的問(wèn)題，同時(shí)也在實(shí)踐中，不斷調(diào)整、提高自己的理論認(rèn)識(shí)。注重經(jīng)驗(yàn)積累，多向同事學(xué)習(xí)。作為一名年輕的工作者，缺乏處事的靈活性主要有兩個(gè)因素，一是缺乏思考、二是缺乏經(jīng)驗(yàn)積累。在今后的工作中，一方面要加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)思考，另一方面多向同事、老師借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)、多分析，將別人身上的優(yōu)點(diǎn)和好的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗(yàn)，逐漸改善死板的工作方式。三、關(guān)于查找問(wèn)題的
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