【文章內(nèi)容簡介】 勾起我的懷念：從開始的陌生到熟悉，從熟悉到習(xí)慣，其中有快樂，也有迷茫，有彷徨，有懷疑，也有許多的思考。有人曾經(jīng)說過：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！蔽也恢?，支教的這一段時光是否能讓自己變得成熟，但這一段時間支教生活卻讓我明白自己未來在從教生活中的教務(wù)方向，也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個老師自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我知道了我們有多么的幸運。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，為孩子，為社會，為國家的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一點力量。通過這次的支教活動也讓我學(xué)到了很多的東西，想要成為一位合格的老師，我們必須在各個方面都做好充分的準(zhǔn)備。第一：在思想上，我們要熱愛祖國，熱愛人民 , 堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。愛學(xué)生，將學(xué)生看成自己的孩子來對待，做事情站在孩子的角度上來考慮，從多方面來關(guān)愛他們。對待孩子學(xué)習(xí)上存在的問題，我們要不厭其煩，認(rèn)真仔細(xì)的為他們講解。第二：在教學(xué)工作上，首先：我們應(yīng)該以身作則，不遲到，不早退，按時上下班，不因為個人的小問題而影響上課。認(rèn)真?zhèn)湔n和批改學(xué)生的作業(yè)，給學(xué)生做一個很好的表率。其次是在教學(xué)上，因為我們還是在校的大學(xué)生，對許多的問題還不能有一個很好的理解。最重要的是孩子們上課的積極性的問題，也許學(xué)生習(xí)慣了以前的教學(xué)方法，我們都相互難適應(yīng)對方。上課的時候毫無生機(jī)，課堂氣氛非常的沉悶，想讓學(xué)生們自己獨立思考是一個比較困難的問題。對此，我自己也在不斷的調(diào)整，盡量以學(xué)生為主，改變自己的方式，同時也在慢慢的幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，具體方法如下：多和學(xué)生，和家長，和其他支教老師與學(xué)生進(jìn)行交流，了解這里學(xué)生的各方面的狀況，想他們請教一些適合這里孩子的教學(xué)方式和他們的學(xué)習(xí)方式，以便找到適合他們的學(xué)習(xí)和教育方法。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其他老師和學(xué)生一起考慮；積極認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美地結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課,在課堂上學(xué)生不懂的問題我會把他們記錄下來便于下課之后的交流。組織好課堂教學(xué)，活躍課堂氣氛，針對課堂沉悶的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，關(guān)注全體學(xué)生，課堂提問面向全體學(xué)生，不再是單一的只叫幾個學(xué)生，讓所有的學(xué)生都參與到課堂上來；注意引發(fā)學(xué)生學(xué)音樂和英語的興趣，讓他們感受到學(xué)習(xí)這些科目的樂趣，為此，我還從自己出發(fā)做了示范。就是抓好思想教育，要讓他們從心里重視起這些課來，這才是最重要的。另一方面就是做好“一幫一”工作，幫組那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的樂趣。就是培養(yǎng)他們獨立思考和獨立解決問題的能力，這也是本次支教活動首要任務(wù)?，F(xiàn)在自己這一段時間的支教活動馬上就要結(jié)束了，雖然在這過程中有苦澀，有抱怨，但也有快樂，有喜悅，最終在愉悅的心情中結(jié)束了自己的支教生活，但半個月多的時光，也給自己留下了很多的思考,教育部實行支教的目的是為了城鄉(xiāng)教育資源的平衡，可自己在經(jīng)歷了后，深深的發(fā)現(xiàn)，城鄉(xiāng)教育不僅沒有平衡，而卻還出現(xiàn)了很多的問題值得我們?nèi)ニ伎?。半個多月的支教工作已經(jīng)過去了，它不僅磨練了我的意志，而且提高了我的工作能力。支教并不是以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的，它的真正含義是可以磨練你的意志、增強你的意志、增強你的吃苦能力、增強克服困難的勇氣。當(dāng)你從較差較苦的環(huán)境回到寬闊舒適的環(huán)境時，將會體會到幸福的含義，將會珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會，你將會以更高的熱情去投入到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，那么你的人生就有了一個新的起點、一個更高的起點。他的這些教誨使我真正理解支教工作對我一生的重大意義。他將會是我的人生揚起新的風(fēng)帆——乘風(fēng)破浪，勇往直前！湖南師范大學(xué)10級 教科院鄒雪艷學(xué)號2電話***第四篇：XX最新暑假支教社會實踐心得XX最新暑假支教社會實踐心得暑期社會實踐心得【1】尤記得出行第一天。總體感覺就是累，衣服干了濕濕了干不知道多少次。拖著早上剛買的周黑鴨從宿舍到車站，形影不離……第二次體驗通宵硬座的生活經(jīng)歷，因為隨機(jī)而座位安排在一起乘車的隊友，都可能成為很好的玩伴，一起嘻嘻哈哈，共同度過難熬漫長枯燥的旅途。當(dāng)初誰曾想到，兩周的同甘共苦讓那時還是陌生人的我們建立了深厚的革命友誼。那個睡不著覺的夜晚，安靜地看著窗外的黑夜，也能認(rèn)真想會自己的心事，突然回憶起高三拼命念書的夜晚:深夜仍在溫習(xí)書桌上堆成小山的復(fù)習(xí)資料，心無旁騖，不知分秒，忽而抬頭，不知東方之既白。還凌晨兩點鐘的徐州，告訴自己：新一天的旅程，鼓足精神，不論怎樣，盡量留下自己最深刻的足跡。整整實踐的兩周。一句話可以概括：累得我都不想打字了，但累并快樂著。現(xiàn)在回想，我們難以置信地在一天時間內(nèi)完成了到達(dá)目的地，開接風(fēng)會，買生活用品，開見面會，熟悉小盆友，自己拼裝晚上睡覺的床，安蚊帳，排隊等待洗冷水澡等一系列壯舉……那段時光感覺自己像超人!雖然超人因為洗冷水澡感冒了……盡管很苦很累，不過小孩子確實很可愛，看著他們每天期待的眼神和天真無邪的笑容，我只覺得一切都值得!既然這樣那還說什么，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，放學(xué)安全地將他們送到爸爸媽媽手中，傳道授業(yè)，教書育人，用自己的真心只為換他們豐富又充實的14天。實踐的最后一天，同時也是自己20歲生日，非常開心的一天，也為為期兩周的實踐畫上一個句號。離別最是傷人心。最后一天和小孩子相處，一整天用來籌備最后的演出，除開無比悶熱的會場和表演時我領(lǐng)唱帶著孩子們跑調(diào)其他一切都是極好的。最后要分別的時候，還是像往常一樣把他們帶到校門口，送到爸爸媽媽手上，只是這一次知道可能說了再見就是再也見不到了，目送那些可愛的女孩子一個個遠(yuǎn)去的時候，突然有一種以后當(dāng)爸爸后嫁女兒的感覺，滿是不舍!感謝這段實踐的時光，認(rèn)識了可愛的孩子們和伙伴們，朝夕相處的陪伴，讓再艱苦的環(huán)境變得更加有意義。只是不知道這段讓自己感慨良多的經(jīng)歷對于尚處年幼的孩子們影響會有多大。一年又一年實踐隊的造訪和短暫離開是否會對他們造成傷害。還是希望，在我們收獲很多的同時，要讓孩子們收獲更多而受傷更少。暑期社會實踐心得【2】7月12日，心揚實踐的隊員伴著烈日在武大的牌坊下集合，拍著集體照，快門按下的瞬間也預(yù)示著互相不認(rèn)識的大家，將在接下來的半個月時間朝夕相處，互相幫助。還記得到宿州的那一天，一踏出大巴，日正當(dāng)中的艷陽加上崎嶇不平的石子路再配上沉沉的行李，兩邊的玉米田，遙望無際的小學(xué)是未知的，心也是忐忑的。但一進(jìn)到學(xué)校，一見到孩子們，一切的不安與疲倦也煙消云散，還記得第一天，還不到師生見面的時間，校園內(nèi)已經(jīng)有不少