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正文內(nèi)容

20xx年黑龍江國稅面試真題及解析(編輯修改稿)

2024-10-21 05:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 他留下配合好交警同志進(jìn)行事故的處理,在事故處理完后將車輛開去附近的汽車修理廠進(jìn)行維修,再到目的地集中,然后自己尋求辦法盡快趕到考察的目的地。如果不可以,則要留下積極地配合好交警部門的工作;第四,在到達(dá)目的地后,第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),然后立刻投入考察工作中去,將自身的工作做好。在司機(jī)到達(dá)目的地后要向其了解事故的處理情況以及車輛維修的情況,并將相關(guān)情況匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),以便為領(lǐng)導(dǎo)接下來的安排提供參考。二、計(jì)劃組織類(一)組織活動(dòng)類【歷年試題】讓你組織一個(gè)重走長征路的活動(dòng),參與者是20名1012歲的孩子,有五個(gè)成年人當(dāng)你的助手,請(qǐng)問你如何組織? 【參考解析】組織青少年重走長征路可以讓青少年了解我國紅色革命的歷程,感受我國抗戰(zhàn)的艱辛與不易,鍛煉青少年堅(jiān)忍不拔的毅力和品質(zhì)。這次活動(dòng)意義非凡,我打算從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行:首先,為了確保活動(dòng)的有序展開,我將組織一個(gè)活動(dòng)籌備小組會(huì)議,將五個(gè)助手分成不同的職能小組,包括后勤組、活動(dòng)組、應(yīng)急組,各個(gè)小組分工明確、各司其職而又相互配合,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。第一,后勤組,主要包括采購員一名,主要負(fù)責(zé)一路所需的各種物品,保證資源充足,并在途中及時(shí)發(fā)放;后勤人員一名,負(fù)責(zé)一路的衣食住行的工作,應(yīng)該提前預(yù)定吃飯、住宿的場所,第二,活動(dòng)組,主要包括帶隊(duì)人員一名,負(fù)責(zé)在活動(dòng)開展前應(yīng)對(duì)相應(yīng)的路線、活動(dòng)行程進(jìn)行了解和熟悉,然后協(xié)調(diào)好出行的時(shí)間、路線等,以及在途中隨時(shí)協(xié)調(diào)好20個(gè)孩子之間的關(guān)系,并做好帶隊(duì)工作,避免人員走失;解說員一名,負(fù)責(zé)沿途給20個(gè)孩子介紹當(dāng)?shù)氐木唧w情況,以及發(fā)生的一些英雄事跡和感人故事,讓孩子在這個(gè)過程中潛移默化地了解歷史第三,應(yīng)急組,主要包括醫(yī)務(wù)人員一名,提前了解各個(gè)孩子的身體健康狀況以及過往病史、敏感史,攜帶相關(guān)藥物,隨時(shí)關(guān)注孩子的身體情況以及飲食,如果出現(xiàn)身體不適,給予及時(shí)的治療,如無特殊事情,可以配合其他人員的工作然后在重走長征路的過程中,我作為負(fù)責(zé)人,我要協(xié)調(diào)好各工作人員之間的關(guān)系,保證大家能夠有序地開展本職工作,我也會(huì)做好全局的監(jiān)督和服務(wù)工作,及時(shí)向孩子家長反饋行程以及小孩的近況,讓他們放心。如果出現(xiàn)了突發(fā)因素,我會(huì)及時(shí)采取措施予以解決,保證20個(gè)孩子的安全為第一要?jiǎng)?wù)。由于人數(shù)較多,孩子年齡較小,難免中途會(huì)出現(xiàn)放棄、后退的念頭,因此,我要多給予孩子一些鼓勵(lì)和精神上的關(guān)注,以此保證我們這次活動(dòng)的根本意義。最 后在活動(dòng)圓滿結(jié)束后,我會(huì)與孩子的家長做好交接工作,感謝他們對(duì)我們的信任。并且我會(huì)把整個(gè)過程的點(diǎn)滴記錄,如照片、視頻等資料進(jìn)行整理,分發(fā)給大家,以作留念,并存檔備份。與此同時(shí),我會(huì)建議孩子們回來之后寫一篇此行之后的一些感受,讓孩子們進(jìn)一步加深對(duì)我國偉大紅軍的敬仰之情?!練v年試題】 領(lǐng)導(dǎo)要求你去支點(diǎn)扶貧,你作為國稅工作人員怎么辦?【參考解析】扶貧工作關(guān)系著貧困群眾溫飽的滿足和生活困難的有效解決,同時(shí)也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。作為公職人員,能盡我所能的為貧困群眾排憂解難,是我應(yīng)該做的。為了做好此次支點(diǎn)扶貧工作,我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手處理。首先,我會(huì)做好前期調(diào)研工作,向相關(guān)部門和主管領(lǐng)導(dǎo)了解扶貧支點(diǎn)的具體情況,還可以通過走訪、詢問等方式深入了解扶貧支點(diǎn)的實(shí)際困難,并對(duì)所調(diào)研的情況進(jìn)行分析和歸納。根據(jù)所掌握的具體信息,我會(huì)圍繞此次扶貧主題和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步溝通,確定此次扶貧的目的、幫扶對(duì)象以及相關(guān)方式。其次,我作為國稅的工作人員,在扶貧的過程中可以利用我具備的專業(yè)知識(shí),為支點(diǎn)的貧困群眾提供專業(yè)幫助,向支點(diǎn)的貧困群眾宣傳現(xiàn)有的針對(duì)貧困地區(qū)的稅收優(yōu)惠政策,為其進(jìn)行解釋和說明,解決他們相關(guān)的困難與疑惑。對(duì)于貧困地方確實(shí)存在的實(shí)際困難,我在進(jìn)行詳細(xì)并且深入的了解之后可以將支點(diǎn)的實(shí)際情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并且建議根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際困難為其提供相應(yīng)的稅收優(yōu)惠政策或者辦法,相信通過領(lǐng)導(dǎo)的討論與決議一定會(huì)特事特辦,為造福貧困群眾提供我們的支持與幫助。如果支點(diǎn)貧困群眾確實(shí)存在較大的經(jīng)濟(jì)困難,我也可以回單位號(hào)召本單位的同事為支點(diǎn)的貧困群眾捐款捐物,或者聯(lián)系一些公益組織、慈善團(tuán)體提供經(jīng)濟(jì)上的幫助,為貧困群眾解決最迫切的生存問題貢獻(xiàn)我們的愛心與力量,盡快幫助貧困群眾恢復(fù)正常生活;最后,此次我去進(jìn)行支點(diǎn)扶貧僅憑我的個(gè)人力量是有限的,我更應(yīng)該深入詳盡的了解當(dāng)?shù)氐那闆r,并形成書面報(bào)告呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo),將支點(diǎn)扶貧作為一項(xiàng)長期的幫扶活動(dòng)持續(xù)下去,形成長效機(jī)制,并且根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r提供我們力所能及的幫助與支持,真正幫助支點(diǎn)地方盡快脫貧?!練v年試題】稅務(wù)機(jī)關(guān)去中小學(xué)進(jìn)行宣傳,要求宣傳形式新穎,你怎么做? 【參考解析】稅務(wù)機(jī)關(guān)到中小學(xué)進(jìn)行宣傳,有利于孩子們從小培養(yǎng)依法納稅的意識(shí),促進(jìn)更好的開展稅收工作,為此我會(huì)由以下幾個(gè)方面辦好此次稅法宣傳活動(dòng)。第一,為了選擇更適合中小學(xué)生的宣傳方式,達(dá)到更好的宣傳效果。我會(huì)提前到中小學(xué)開展調(diào)查,對(duì)中小學(xué)生的知識(shí)背景、學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受能力等進(jìn)行充分地了解,并充分的聽取學(xué)生們的意見。為了更好地進(jìn)行宣傳,初步確定納稅知識(shí)講座、稅收知識(shí)有獎(jiǎng)競賽這兩個(gè)活動(dòng)形式,二者相結(jié)合向中小學(xué)生開展稅法宣傳;第二,由于中小學(xué)生課程安排緊張,我也會(huì)與教育主管部門以及有關(guān)的中小學(xué)進(jìn)行有效地溝通,向其說明此次活動(dòng)的意義,取得他們的理解和支持,合理地確定活動(dòng)時(shí)間。例如將此次的宣傳活動(dòng)與中小學(xué)的實(shí)踐課相結(jié)合。在確定好活動(dòng)時(shí)間后,形成此次宣傳活動(dòng)的計(jì)劃,并形成經(jīng)費(fèi)預(yù)算,呈領(lǐng)導(dǎo)審批。第三,在活動(dòng)過程中,要采取豐富的表達(dá)形式向中小學(xué)生進(jìn)行宣傳。例如拍攝有關(guān)稅法的視頻、排演模擬稅收日常工作的情景劇、印制圖文并茂的宣傳小冊(cè)子等等。在知識(shí)講座期間要加強(qiáng)與學(xué)生們的互動(dòng),活躍講座的氣氛;在知識(shí)講座結(jié)束后,開展稅收有獎(jiǎng)知識(shí)競賽,一方面可以加深同學(xué)們對(duì)稅收相關(guān)知識(shí)的了解,另一方面也可以檢測知識(shí)講座的效果。當(dāng)然在進(jìn)行稅收有獎(jiǎng)知識(shí)競賽前首先要設(shè)置好比賽的問題,問題要根據(jù)知識(shí)講座以及中小學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行設(shè)置,并要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃購置好競賽的獎(jiǎng)品。在開展知識(shí)競賽的過程中要注意現(xiàn)場的秩序,并保證競賽公正公平地開展;第五,在兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,要到中小學(xué)生中去了解他們?cè)诖舜涡麄骰顒?dòng)后的收獲,評(píng)估此次宣傳活動(dòng)的效果,并總結(jié)此次活動(dòng)的成功與不足,形成書面的工作總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)?!練v年試題】由你組織并主持公務(wù)員以德治國的主題座談會(huì),你會(huì)怎么做?【參考解析】在公務(wù)員系統(tǒng)內(nèi)召開以德治國的主題座談會(huì)有利于提高公務(wù)員道德操守水平,通過言傳身教,充分發(fā)揮其表率作用,提高全社會(huì)的道德水平,達(dá)到治國安邦的目。首先作為此次會(huì)議的組織者,為了確保座談會(huì)的順利進(jìn)行和有效開展,我會(huì)在前期準(zhǔn)備過程中查閱德治的相關(guān)資料,中外歷史經(jīng)驗(yàn)借鑒、國家政策頒布內(nèi)容、現(xiàn)存問題等等,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分溝通,確定此次座談會(huì)的內(nèi)容、流程、預(yù)算等。其次,確定此次座談會(huì)的組織方由哪幾個(gè)相關(guān)部門組成,開展會(huì)務(wù)工作籌備會(huì)議,劃分職能小組,工作分配到人,分工具體,明確各自職責(zé)。具體包括:第一,會(huì)務(wù)組,根據(jù)座談會(huì)內(nèi)容,擬定詳細(xì)的會(huì)議策劃案,確定會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)及詳細(xì)流程,提前預(yù)定并布置會(huì)場、確定邀請(qǐng)的嘉賓及與會(huì)人員名單、準(zhǔn)備座談會(huì)所需的相關(guān)資料、提前準(zhǔn)備并調(diào)試好投影儀、錄音筆等設(shè)備;第三,接待組,為確保與會(huì)人員及時(shí)參會(huì)和有效討論,接待組負(fù)責(zé)通知與會(huì)人員會(huì)議的召開地點(diǎn)和場所,邀請(qǐng)嘉賓及與會(huì)人員到場;會(huì)議當(dāng)天負(fù)責(zé)到場嘉賓的接待工作,并及時(shí)將座談會(huì)討論議題發(fā)至與會(huì)人員手中。第四,應(yīng)急組,為了避免我在座談會(huì)進(jìn)行過程中因主持會(huì)議而不能妥善解決突發(fā)事件情況的出現(xiàn),我會(huì)安排12名同事做好及時(shí)應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備,無突發(fā)狀況則轉(zhuǎn)變?yōu)橛跋裼涗浀穆毮?,?fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、錄影。作為座談會(huì)的組織者從大局入手,隨時(shí)關(guān)注工作小組的工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)各小組籌備情況、掌握工作進(jìn)展情況。與此同時(shí),作為座談會(huì)的主持人,我要保證與會(huì)人員能夠積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),充分討論,最終達(dá)到座談會(huì)的效果。為了使座談內(nèi)容更有針對(duì)性,保證每個(gè)人都有話可說,我會(huì)將會(huì)議議題提前告知各位參會(huì)人員,并在討論的過程中,關(guān)注到每一位與會(huì)者,給予他們充足發(fā)言的時(shí)間??梢圆捎眯〗M討論的方式,豐富發(fā)言的內(nèi)容,確保議題的多樣性??紤]到會(huì)議進(jìn)行中可能會(huì)出現(xiàn)雙方意見不統(tǒng)一的時(shí)候,作為主持人,我會(huì)事先準(zhǔn)備好視頻、案例等,緩和他們的情緒,確保座談會(huì)順利進(jìn)行。座談會(huì)結(jié)束后,收集并整理好相關(guān)的會(huì)議資料,將討論結(jié)果形成書面文檔,呈交領(lǐng)導(dǎo),做好備案??偨Y(jié)此次座談會(huì)是否達(dá)到預(yù)期效果,尚存的問題,避免再犯。反省自身在此次活動(dòng)過程中是否很好體現(xiàn)組織和主持的雙重角色定位,在自我批評(píng)中不斷進(jìn)步,用自己的行動(dòng)來詮釋公務(wù)員在以德治國方面應(yīng)該發(fā)揮的作用。(二)策劃草案類【歷年試題】汶川大地震,稅務(wù)機(jī)關(guān)資助了一所學(xué)校。學(xué)校學(xué)生畢業(yè)了,稅務(wù)機(jī)關(guān)還打算繼續(xù)資助畢業(yè)學(xué)生。請(qǐng)你擬個(gè)草案給領(lǐng)導(dǎo)。資助災(zāi)區(qū)的小朋友可以幫他們克服災(zāi)難帶來的困難,幫助他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)中,意義非常重大,為了制定好此次資助活動(dòng)的工作方案,我開展以下幾個(gè)方面的工作:第一,為了更好地制定此次資助活動(dòng)的工作方案,我會(huì)盡可能多的了解相關(guān)畢業(yè)生的現(xiàn)狀。首先通過電話聯(lián)系災(zāi)區(qū)的教育部門了解一下該小學(xué)的基本情況,比如說畢業(yè)生的數(shù)量、畢業(yè)去向等情況。然后通過當(dāng)?shù)亟逃块T與該校的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,向他表明追蹤資助用意,請(qǐng)他介紹一下今年該校畢業(yè)生在升學(xué)以及生活等各方面的主要困難,并就資助對(duì)象的確定原則征求該校負(fù)責(zé)人的意見,將信息認(rèn)真記錄;第二,與當(dāng)?shù)氐慕逃块T、紅十字會(huì)等相關(guān)部門了解資助災(zāi)區(qū)的孩子的途徑,其次要了解資助活動(dòng)需要聯(lián)系的上級(jí)機(jī)關(guān)和相關(guān)單位,以便在資助活動(dòng)可以順利進(jìn)行,更快地可以幫助到災(zāi)區(qū)的孩子;第三,匯總整理收集回來的各種信息,制定此次資助活動(dòng)的工作方案。工作方案要確定資助方式和資助對(duì)象的確定原則;制定資金的管理規(guī)范,明確由稅局辦公室實(shí)施此次的資助活動(dòng)并負(fù)責(zé)資金的管理。此外要對(duì)此次活動(dòng)中需要聯(lián)系的上級(jí)機(jī)關(guān)和其他相關(guān)機(jī)關(guān)注明,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供具體的參考意見;第四,在工作方案中,提出對(duì)于災(zāi)區(qū)小朋友的長期幫扶計(jì)劃供領(lǐng)導(dǎo)參考,例如將收集到的資助款成立幫扶基金,以生活補(bǔ)貼的形式每月向資助的學(xué)生進(jìn)行發(fā)放。將工作方案整理成文稿交給領(lǐng)導(dǎo)審閱?!練v年試題】你是報(bào)社記者,領(lǐng)導(dǎo)要求你寫一篇關(guān)于社會(huì)責(zé)任心、正義感的報(bào)道,請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前12個(gè)社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn),談?wù)勀銓⑷绾问占牧?。【參考解析】?duì)于社會(huì)責(zé)任心、正義感的報(bào)道有助于向社會(huì)公眾宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。我會(huì)提前篩選合適的報(bào)道主體,挑選了道德模范郭明義以及最美媽媽吳菊萍作為此次報(bào)道的重點(diǎn),為了達(dá)到更好的宣傳效果,就要收集豐富的材料。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行材料的收集:第一,通過瀏覽主流媒體對(duì)于道德模范郭明義以及最美媽媽吳菊萍的事件的報(bào)道,對(duì)于事件進(jìn)行初步了解。例如有關(guān)郭明義和吳菊萍所做的事情的經(jīng)過,對(duì)他們的采訪以及社會(huì)公眾對(duì)他們所做事情的看法等等。第二,通過網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)道德模范郭明義以及最美媽媽吳菊萍所做事情的具體內(nèi)容,并進(jìn)行分類匯總。根據(jù)所收集的材料以及本次報(bào)道的主題做好采訪他們的采訪提綱,并向領(lǐng)導(dǎo)初步匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)審批后,通過和郭明義和吳菊萍所在單位取得聯(lián)系獲得郭明義以及吳菊萍的聯(lián)系方式,然后根據(jù)采訪提綱對(duì)他們進(jìn)行電話采訪,并對(duì)采訪進(jìn)行認(rèn)真的記錄;第三,通過網(wǎng)絡(luò)問卷以及街頭隨機(jī)采訪兩種方式了解社會(huì)公眾對(duì)于所要報(bào)道的道德模范郭明義以及最美媽媽吳菊萍的了解情況和看法。通過這兩種方式使調(diào)查對(duì)象的覆蓋面更廣,更全面地了解社會(huì)對(duì)于他們這種能充分體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任心與正義感的做法的看法;第四,對(duì)于以上所收集的材料要進(jìn)行整理篩選,篩選出與所報(bào)道對(duì)象和主題相符合的資料,為下一步關(guān)于社會(huì)責(zé)任心與正義感主題內(nèi)容的撰寫打好基礎(chǔ)。三、綜合分析類(一)專業(yè)問題類【歷年試題】關(guān)于我國結(jié)構(gòu)性減稅的政策問題,你認(rèn)為結(jié)構(gòu)性減稅應(yīng)在哪些方面和領(lǐng)域? 【參考解析】所謂的結(jié)構(gòu)性減稅就是“有增有減,結(jié)構(gòu)性調(diào)整”的一種稅制改革方案,它既區(qū)別于全面的,大規(guī)模的減稅,又不同于以往的有增有減的稅負(fù)調(diào)整,結(jié)構(gòu)性減稅更強(qiáng)調(diào)有選擇的減稅,是為了達(dá)到特定目標(biāo)而針對(duì)特定群體、特定稅種來削減稅負(fù)水平。結(jié)構(gòu)性減稅強(qiáng)調(diào)稅制結(jié)構(gòu)內(nèi)部的優(yōu)化,強(qiáng)調(diào)貼近現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的步伐,相對(duì)更為科學(xué)。結(jié)構(gòu)性減稅意在從量上削減稅負(fù)水平,主要是從優(yōu)化稅制結(jié)構(gòu)、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求著手,其落腳點(diǎn)是減輕企業(yè)和個(gè)人的稅收負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為結(jié)構(gòu)性減稅應(yīng)該著眼于以下幾個(gè)領(lǐng)域:第一,個(gè)人所得稅方面:應(yīng)創(chuàng)造條件結(jié)合“綜合收入”和“家計(jì)扣除”等機(jī)制,針對(duì)培育中等收入階層這一重要方針,體現(xiàn)更有力的結(jié)構(gòu)性減稅安排;第二,三農(nóng)方面:進(jìn)一步降低相關(guān)稅負(fù),對(duì)蔬菜的批發(fā)、零售免征增值稅的同時(shí),清理、整頓相關(guān)的物流收費(fèi)和降低其它實(shí)際負(fù)擔(dān),以利改進(jìn)基本民生;第三,大型企業(yè)方面:在進(jìn)口環(huán)節(jié)適當(dāng)?shù)?、有選擇性地降低關(guān)稅,對(duì)企業(yè)的研發(fā)投入、技改項(xiàng)目和可界定的創(chuàng)新活動(dòng)、以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展項(xiàng)目、動(dòng)漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等,應(yīng)積極適當(dāng)匹配所得稅抵減、增值稅和營業(yè)稅降低稅率、相關(guān)融資支持的稅收優(yōu)惠等結(jié)構(gòu)性減稅措施;第四,中小型企業(yè),尤其是小微企業(yè)方面:進(jìn)一步降低企業(yè)稅負(fù),提高增值稅和營業(yè)稅“起征點(diǎn)”,擴(kuò)大范圍推廣營業(yè)稅改增值稅試點(diǎn),進(jìn)一步加大享受企業(yè)所得稅收優(yōu)惠的小微企業(yè)范圍。希望通過以上領(lǐng)域一系列結(jié)構(gòu)性減稅的正面效應(yīng),能夠?qū)崿F(xiàn)稅收服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展全局?!練v年試題】現(xiàn)在貧富差距擴(kuò)大,談一下原因,并說說我們?cè)诙愂照叻矫婵梢圆扇〉拇胧??【參考解析】隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國居民的收入差距也在擴(kuò)大,貧富差距也在不斷擴(kuò)大,成為我國建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)道路上的巨大鴻溝,成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的不利因素。貧富差距的產(chǎn)生,有著深層次的社會(huì)原因:第一,我國東部沿海城市經(jīng)濟(jì)地理環(huán)境優(yōu)越,工業(yè)化水平較高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,東部地區(qū)的居民平均收入明顯高于中部和西部地區(qū),因此形成了東中西部的區(qū)域差距,這是我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中必然經(jīng)歷的一個(gè)階段,目前隨著我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略和中部崛起戰(zhàn)略的發(fā)展,區(qū)域差距正在逐步縮小。第二,分配不公,特別是城鄉(xiāng)資源分配,我國長期以來實(shí)行的戶籍制度,限制了農(nóng)村和城市人口的自由流動(dòng),農(nóng)村人口與城鎮(zhèn)居民在享有資源方面是不均等的。在教育方面,農(nóng)民的教學(xué)設(shè)施比較落后,教學(xué)師資力量比較薄弱,農(nóng)民人口接受優(yōu)等教育的機(jī)會(huì)較少,導(dǎo)致農(nóng)民依靠科技致富的戰(zhàn)略難以實(shí)現(xiàn)。在就業(yè)方面,我
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