【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)際行 動(dòng)迎接黨的十七大勝利召開(kāi)和學(xué)習(xí)貫徹 十七大精神”為主題，在全校范圍內(nèi)組 織開(kāi)展特色黨日活動(dòng)。華師黨字200754號(hào)）page 07一、2007年目標(biāo)任務(wù)完成情況 二級(jí)核一級(jí)指標(biāo) 任務(wù)完成情況 ，完善黨校課程納入正常教育拓展黨員 化黨校 體系方案，調(diào)整分黨校設(shè)置，在原有基礎(chǔ)上增加教育和黨 教育教 到12個(gè)分黨校，積極推進(jìn)黨校教育教學(xué)體制改革校教育的 學(xué)體制內(nèi)容，為 改革工 工作。促進(jìn)和諧 作。，調(diào)整充實(shí)黨校教師隊(duì)校園建設(shè) 伍，聘任了36名黨校教師。奠定思想 、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，基礎(chǔ) 強(qiáng)黨校 在各院系分黨委的共同努力下，共完成： 的教育（1）2期學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)3696人； 管理工 作。（2）2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)2126人。，組織開(kāi)展黨校課堂教學(xué)質(zhì) 量評(píng)估和教學(xué)巡視，不斷提高黨校教學(xué)質(zhì)量。page 08一、2007年目標(biāo)任務(wù)完成情況 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)核心指標(biāo) 長(zhǎng)效機(jī)制文件為 新制度的起草工作：建設(shè)和黨員 抓手，進(jìn)一步研（1）華中師范大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和隊(duì)伍建設(shè)，究新情況、解決 改進(jìn)黨員經(jīng)常性教育的若干意見(jiàn)；為促進(jìn)和諧 新問(wèn)題，總結(jié)新（2）華中師范大學(xué)流動(dòng)黨員管理暫行辦法；校園建設(shè)夯 經(jīng)驗(yàn)、形成新制（3）中共華中師范大學(xué)委員黨校工作暫行條實(shí)組織基礎(chǔ) 度，逐步建立起 例。符合我校實(shí)際。以座談 全面、具體、配 會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)多種形式，組織黨員學(xué) 套的黨員“長(zhǎng)期 受教育、永葆先習(xí)十七大精神；妥善解決流動(dòng)黨員教育管理 進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī) 問(wèn)題，為70多名流動(dòng)黨員安了“家”，并建 制。立了相對(duì)固定的教育聯(lián)系渠道。page 09一、2007年目標(biāo)任務(wù)完成情況 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)核心指標(biāo) 在2006年12月院系級(jí)黨組織設(shè)置調(diào)整的基基層組織建設(shè)善基層黨組織 礎(chǔ)上：和黨員隊(duì)伍建設(shè)置。（1）根據(jù)黨章規(guī)定，落實(shí)院系級(jí)黨委工作設(shè)，為促進(jìn)和 職能，做好組織發(fā)展等配套服務(wù)協(xié)調(diào)工諧校園建設(shè)夯實(shí)組織基礎(chǔ) 作。（2）鼓勵(lì)和支持分黨委（黨總支）應(yīng)對(duì)學(xué) 術(shù)組織設(shè)置的變化，加強(qiáng)基層黨支部建 設(shè)。page 10一、2007年目標(biāo)任務(wù)完成情況 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)核心指標(biāo) 、批準(zhǔn)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)基層組織建設(shè) 好發(fā)展黨員工 正2400余名，全日制本專科學(xué)生黨員比和黨員隊(duì)伍建 作。在確保質(zhì) 例已超過(guò)14，完成目標(biāo)任務(wù)。設(shè)，為促進(jìn)和 量的前提下，諧校園建設(shè)夯 爭(zhēng)取本全 ，注重實(shí)組織基礎(chǔ) 日制本?？茖W(xué) 抓發(fā)展黨員質(zhì)量監(jiān)控。抽調(diào)7名組織員采 生黨員比例超 取參加支部發(fā)展大會(huì)、隨機(jī)和集中抽查 過(guò)14。繼續(xù) 發(fā)展材料（580余套）等形式進(jìn)行質(zhì)量檢 加強(qiáng)組織員隊(duì) 查并反饋。伍建設(shè)。，由學(xué)校黨委 聘任32名組織員，加強(qiáng)了組織員隊(duì)伍建 設(shè)。（華師黨字200716號(hào)等）page 11一、2007年目標(biāo)任務(wù)完成情況 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)核心指標(biāo) 從黨費(fèi)中開(kāi)支11萬(wàn)余元，和黨員隊(duì)伍建設(shè)，為促進(jìn)和 黨員的資助。資助困難黨員、慰問(wèn)建國(guó)諧校園建設(shè)夯實(shí)組織基礎(chǔ) 前入黨的老黨員。page 12一、2007年目標(biāo)任務(wù)完成情況一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)核心指標(biāo) ：2014年目標(biāo)管理考核匯報(bào)材料1 2014年學(xué)校工作總結(jié)一年來(lái)，我校在區(qū)委、政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各屆的關(guān)心幫助下，緊緊依靠廣大教職工，充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的積極作用，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、尊重個(gè)性、開(kāi)發(fā)潛能、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“立德樹(shù)人，一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)”的育人宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，推進(jìn)均衡發(fā)展，實(shí)施“課改工程，信息化工程，學(xué)校文化建設(shè)工程，家校教育工程、社團(tuán)課程化工程”等五大工程，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量地完成了2014年學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展。一、夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，推進(jìn)均衡發(fā)展 ：堅(jiān)持立德樹(shù)人、育人為本的辦學(xué)宗旨，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦 一是堅(jiān)持立德樹(shù)人。以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，不斷深化賞識(shí)教育理念的內(nèi)涵。融洽了干群關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系，師生與家長(zhǎng)的關(guān)系。二是堅(jiān)持關(guān)愛(ài)生命，把安全作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。組織消防、防火防震演練6次，安全教育主題活動(dòng)21次，查巡校外住校生15次。安裝視頻監(jiān)控121臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。三是堅(jiān)持育人為本。編印了《臨河五中新生入學(xué)手冊(cè)》，對(duì)初一學(xué)生開(kāi)展為期一學(xué)期的新生入學(xué)教育，進(jìn)行“理想信念教育、道德文化教育、法制安全教育、學(xué)習(xí)適應(yīng)教育、心理健康教育、感恩誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育”六個(gè)方面的教育。在初二年級(jí)開(kāi)展臨河五中“五會(huì)”教育（學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新）。在初三年級(jí)開(kāi)展一個(gè)學(xué)期的“愛(ài)心與責(zé)任”為主題的離校教育。：轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提振精神一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。首先要管好管住。對(duì)教師中“三亂”等現(xiàn)象警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，全年無(wú)違規(guī)情況發(fā)生，無(wú)越級(jí)上訪和投訴。其次是以身邊典型為榜樣現(xiàn)身說(shuō)法教育師生。開(kāi)展“向全國(guó)模范教師、優(yōu)秀班主任李鳳娥同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)，表彰被市區(qū)兩級(jí)政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“百佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”的20余名教師，在校內(nèi)評(píng)選了“我最喜愛(ài)的教師”、“園丁獎(jiǎng)”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”共61名，用身邊的事教育身邊的人，用先進(jìn)楷模激勵(lì)黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象、做貢獻(xiàn)。二是多措并舉，提高教師綜合教育能力。成立了“青年教師協(xié)會(huì)”和“學(xué)科研究室”，培養(yǎng)青年教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。鼓勵(lì)教師多讀書(shū)讀好書(shū)，學(xué)生每周一節(jié)讀書(shū)課，全面啟動(dòng)“海量閱讀工程”。通過(guò)賽課、同課異構(gòu)、說(shuō)課、集體備課、校際交流等多種途徑練能力、提水平。三是提高工作效率，把精力投到教學(xué)中。改每周的行政會(huì)、教師例會(huì)為間周一次，會(huì)議時(shí)間不超45分鐘。充分發(fā)揮校訊通、校園網(wǎng)的作用，提高工作效率；加強(qiáng)工作反饋落實(shí)，督導(dǎo)部門(mén)本學(xué)期共發(fā)布督查通報(bào)15期。騰出更多時(shí)間讓校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部深入班級(jí)課堂聽(tīng)課，深入教師參加教研活動(dòng)，深入師生家長(zhǎng)搞調(diào)研。：創(chuàng)新工作機(jī)制，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)均衡發(fā)展。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局均衡發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)聯(lián)盟辦學(xué)，促進(jìn)教育均衡。我校要在2017年實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。今年壓縮了六個(gè)初一班，初一現(xiàn)為12個(gè)班，班容量不超50人，通過(guò)陽(yáng)光分班實(shí)現(xiàn)了初一班級(jí)均衡。積極實(shí)施“聯(lián)盟辦學(xué)”和“小、初、高教學(xué)對(duì)接”，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。與八中、九中結(jié)為聯(lián)盟隊(duì)子，派出數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、化學(xué)四科骨干教師支教，開(kāi)展校際教研6次，各學(xué)科送教50多人次。二是全心全意為師生服務(wù)，改善辦學(xué)條件，切實(shí)解決師生關(guān)注的重、難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真落實(shí)2013年教代會(huì)提案，為師生辦了10件實(shí)事。為全校教師更新辦公桌椅；由于部分辦公室常年見(jiàn)不到陽(yáng)光，更換了物理組等6個(gè)備課組的辦公地點(diǎn)，改善辦公條件；重新裝修教工食堂，創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅用餐環(huán)境；購(gòu)置20余萬(wàn)元的圖書(shū)充實(shí)圖書(shū)館；開(kāi)放教師健身房，配齊器材；爭(zhēng)取到政府專項(xiàng)資金40萬(wàn)元，建立了高規(guī)格的科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)室；爭(zhēng)取100萬(wàn)元更換操場(chǎng)草坪、噴繪塑膠跑道；更換地下供暖管道、確保師生溫暖過(guò)冬；全面整修了消防管道及設(shè)備設(shè)施，消除安全隱患；拆除使用了近30年的已成危房的旱廁，新建了學(xué)生水沖廁所并投付使用。三是實(shí)施曖心工程，切實(shí)關(guān)心教職工生活。讓老師有依靠，安心工作。慰問(wèn)參加高考、中考教師子女24人，發(fā)放慰問(wèn)金4800元。慰問(wèn)貧困、生病、生育及其他特殊困難教師15人。組織教師體檢費(fèi)用4萬(wàn)元。歡送3位老教師光榮退休。四是創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，提高教師干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的積極性。發(fā)展看起點(diǎn)，評(píng)價(jià)看進(jìn)步，工作看整體。開(kāi)展臨河五中人物評(píng)選(包括課改先鋒、特色建設(shè)標(biāo)兵、紅燭獎(jiǎng)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等10多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng))。在初一年級(jí)教師搭配和各部門(mén)教輔工作人員安排中嘗試“雙向選擇，競(jìng)爭(zhēng)上崗”。讓每位教職工都感受到自己很重要，必須盡職盡責(zé)。二、改革創(chuàng)新，深入推進(jìn)素質(zhì)教育“五大工程”，全面提高育人質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵特色發(fā)展。，加強(qiáng)德育工作的合力教育作用。一是完善家長(zhǎng)教育課程，增強(qiáng)家校教育合力。充分發(fā)揮校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用，每學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)校級(jí)1次，年級(jí)2次，班級(jí)3次以上；集中進(jìn)行全校家長(zhǎng)培訓(xùn)2次，培訓(xùn)家長(zhǎng)5千余人次； 開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)的教育資源，聘請(qǐng)有一技之長(zhǎng)的家長(zhǎng)為學(xué)校志愿教師，為學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)技能，現(xiàn)有志愿家長(zhǎng)教師66人，一學(xué)年授課時(shí)數(shù)86節(jié)，形成了強(qiáng)大穩(wěn)定的家長(zhǎng)課程資源體系。二是實(shí)施家校溝通對(duì)話課程。在全校所有班級(jí)開(kāi)展“面對(duì)面，溝通與對(duì)話”主題班會(huì)，全體同學(xué)及科任老師、家長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞青春期困惑、親子溝通、學(xué)習(xí)生活等話題，以答疑解惑、辯論、情景表演、親子互動(dòng)等靈活多樣的形式，進(jìn)行面對(duì)面交流，有效的解決了學(xué)生的心理問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)生陽(yáng)光自信、開(kāi)朗直率性格的形成。今年共有初二16個(gè)班，初三15個(gè)班進(jìn)行活動(dòng)。三是開(kāi)放辦學(xué)，家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，合力促發(fā)展?！叭M(jìn)活動(dòng)”已成為常態(tài)，納入課程化管理。安排每班每天1名家長(zhǎng)聽(tīng)3節(jié)課，同時(shí)參觀校園環(huán)境、教室布置、參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。全年進(jìn)課堂家長(zhǎng)人數(shù)超過(guò)3000人次。家長(zhǎng)體驗(yàn)了做學(xué)生的感覺(jué)，更好的理解學(xué)生、體諒教師、支持學(xué)校。四是心理健康教育成為必修課。目前學(xué)校共有國(guó)家二級(jí)心理咨詢資格證的專、兼職心理健康教育老師5名。每班每學(xué)期開(kāi)設(shè)心理健康教育課2節(jié)，全校共開(kāi)展心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)172節(jié)次，參與人數(shù)約 4500 人次，個(gè)別咨詢輔 112人次。，提高綠色質(zhì)量。一是推進(jìn)“新五環(huán)自主高效”教學(xué)模式提煉。2014年“自主學(xué)習(xí)——導(dǎo)學(xué)交流——探究展示——檢測(cè)反饋——總結(jié)提升”的新五環(huán)自主高效課堂教學(xué)法和“小組管理、互動(dòng)課堂、激勵(lì)評(píng)價(jià)”三位一體的學(xué)習(xí)框架在全校各年級(jí)已經(jīng)形成常態(tài)，并進(jìn)入學(xué)科模式提煉階段，正在打造“一科一品牌，人人有風(fēng)格”的教學(xué)格局。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、課堂參與的積極性顯著提升，“我的課堂我做主”“我的學(xué)習(xí)我做主”勢(shì)頭良好。二是深度開(kāi)發(fā)校本課程。精編、細(xì)化《陽(yáng)光學(xué)案》、《古詩(shī)詞誦讀》，不斷提高編寫(xiě)質(zhì)量。《糾錯(cuò)本》、思維導(dǎo)圖與課堂教學(xué)相得益彰，學(xué)科使用率100%，個(gè)性化作業(yè)達(dá)92%。使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、老師的教學(xué)方法發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變，提高了學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)能力，減少了課后作業(yè)，家庭作業(yè)實(shí)行選擇加自主，切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，真正實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性。三是國(guó)家課程校本化。首先從音樂(lè)、體育課開(kāi)始改革。音樂(lè)課在完成課標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上增加禮儀、形體內(nèi)容。改革體育課，與內(nèi)師大合作在初一年級(jí)全面開(kāi)展“國(guó)際田聯(lián)趣味田徑項(xiàng)目”課堂實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展足球、武術(shù)、跆拳道進(jìn)課堂。重新編排集跑操、軍姿訓(xùn)練、韻律操于一體的陽(yáng)光大課間，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。以此為契機(jī)，各教研組正在探索各學(xué)科的課程特色；力求在探究型課程建設(shè)上有所突破，并能在區(qū)域內(nèi)起到引領(lǐng)作用，形成一批品牌課程。四是學(xué)習(xí)提升,共享發(fā)展成果。學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，今年我校赴山東、北京、天津、黑龍江、內(nèi)師大、呼市等地外出學(xué)習(xí)考察78人次。隨著我校課改水平的不斷提升，各校紛紛前來(lái)學(xué)習(xí)考察。臨河九中、八中、回中、一中、曙光、金川、十中、杭后六中、前期三中等來(lái)我校聽(tīng)課學(xué)習(xí)達(dá)300余人次。五是提高綠色教學(xué)質(zhì)量。打破教學(xué)質(zhì)量唯分?jǐn)?shù)論。將學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等納入教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)，形成符合素質(zhì)教育“三維目標(biāo)”要求的綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。2014年我校不但在中考、統(tǒng)考中教學(xué)成績(jī)