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正文內(nèi)容

20xx年春季學(xué)期教研組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-10-21 04:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和教導(dǎo)處計(jì)劃為指南,以推進(jìn)語文教學(xué)教研質(zhì)量為工作中心,加強(qiáng)教學(xué)手段、教學(xué)方式的理論性和實(shí)踐性研究探索,加強(qiáng)備課組工作的管理,進(jìn)一步完善教研組的規(guī)范建設(shè),努力提高組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平。開展各種學(xué)生語文活動,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和自主、合作學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生語文素養(yǎng),全面提升語文教研組的綜合實(shí)力。二、工作目標(biāo)與工作重點(diǎn):(一)本學(xué)期的工作重點(diǎn):搞好校本教研及新課程教學(xué)實(shí)踐研討 在新形勢下,認(rèn)真搞好校本教研,積極學(xué)習(xí)教育理論,加強(qiáng)新課程教學(xué)反思以及經(jīng)驗(yàn)交流,提高課程研究質(zhì)量;同時,加強(qiáng)對青年教師培養(yǎng),促進(jìn)語文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高;師生積極參加各級各類語文活動,力爭優(yōu)異成績并在檔次上有所提高;全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和教師的教學(xué)、教研水平,確保課程改革以及校本課程實(shí)施的順利進(jìn)行。(二)具體措施以及安排:整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組管理,提高每次教研活動的質(zhì)量。強(qiáng)化整體意識,發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)資源共享。強(qiáng)化備課組長的責(zé)任意識,在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長分工負(fù)責(zé)。備課組長應(yīng)組織好年級組教研,并做好記錄;督促組內(nèi)教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作職責(zé),嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),在本學(xué)期教研室視導(dǎo)中做到零失誤,提高組內(nèi)優(yōu)課率。同時各備課組每學(xué)期應(yīng)組織12 1 次的本年級段的學(xué)生語文活動。加強(qiáng)校本課程的研究開發(fā)實(shí)施工作。校本課程的開發(fā)成功與否對新課程的成功實(shí)施以及課堂教學(xué)改革也起著至關(guān)重要的作用,語文備課組應(yīng)克服種種困難,不斷摸索、不斷實(shí)踐,力爭開發(fā)成功。鼓勵教師主動閱讀,不斷反思,積極撰寫教育教學(xué)論文以及案例參加評選或投稿。加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀,營造讀書的氛圍。在擴(kuò)大學(xué)生閱讀面的基礎(chǔ)上,以讀促寫,分年級備課組開展形式多樣的讀書活動。繼續(xù)進(jìn)行新課程課堂教學(xué)的研討。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開設(shè)相應(yīng)的講座;教學(xué)觀摩課,并及時開展評課活動,做到一課一評,以評促教,提升課堂教學(xué)效率,綻放語文課堂的活力。圍繞“如何提到學(xué)生的自學(xué)能力”“如何構(gòu)建理想的課堂”、“我的收獲與體會??”等主題,通過自薦或邀請使更多的教師走上校本教研,縱論學(xué)校發(fā)展、展示真我風(fēng)采、分享成功喜悅。初三應(yīng)全力搞好初三的中考語文教學(xué),爭取為中考的全面豐收打下良好的基礎(chǔ),同時針對初三教學(xué)的特點(diǎn),加強(qiáng)中考試題的研究,研究試題走向,找尋新的對策。同時其他年級段的教師應(yīng)主動為初三備課組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供必要的幫助。加強(qiáng)語文方面知識的法制滲透教育工作和安全工作的正常進(jìn)行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,我組成員應(yīng)按上級精神,努力做好這項(xiàng)對學(xué)生有利,對法律知識的普及有利,對學(xué)生成長有利的工作。本學(xué)期語文組活動課安排如下:七八九年級進(jìn)行漢字聽寫比賽,按年級出題。由以下三人具體負(fù)責(zé):蔡成章,舒國剛,劉昌貴。計(jì)劃人:蔡成章 3第四篇:2013春季學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃2013春季學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃本學(xué)期,我英語教研組的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的潮流,不斷開進(jìn)教學(xué)方法,力求所教班級的三率超過城區(qū)的平均三率。我教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的潮流,不斷開進(jìn)教學(xué)方法,長期以來,以市教研室、城區(qū)教研室的辦學(xué)思想為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的具體情況以及市、區(qū)教研室安排的教研活動,深入推進(jìn)課程改革,全面落實(shí)素質(zhì)教育。繼續(xù)跨越課題的跟進(jìn)和拓展,并做好綜合英語試驗(yàn)的推進(jìn)工作。全面提高學(xué)生的英語語言素養(yǎng)以及人文、社會素養(yǎng)。在工作中我們組團(tuán)結(jié)協(xié)助、勤勤懇懇,在搞好課堂教學(xué)的同時,堅(jiān)持每周一次教研活動,組織學(xué)習(xí)課改理論、信息技術(shù),形成積極學(xué)習(xí)、不斷提高教學(xué)水平的良好氣氛;積極的進(jìn)行聽課、評課活動,通過彼此觀摩課堂教學(xué)情況,及時地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,同時也能閃現(xiàn)出一些教學(xué)的亮點(diǎn)以供彼此學(xué)習(xí);加強(qiáng)集體備課,以老帶新,共同研究,力求創(chuàng)新。一、指導(dǎo)思想以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),兼顧其他方面。在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好課題研究,推動教學(xué)改革。三、具體措施(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新
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