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正文內(nèi)容

20xx繼續(xù)教育匯總(編輯修改稿)

2024-10-21 04:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出相抵后的余額。()正確 結(jié)轉(zhuǎn)資金是指當(dāng)年預(yù)算工作目標(biāo)已完成,或者因故終止,當(dāng)年剩余的資金。(錯(cuò)誤)可理解性是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的首要特征。(錯(cuò)誤)平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法下,不適合采用約當(dāng)產(chǎn)量法進(jìn)行完工產(chǎn)品成本計(jì)算。(錯(cuò)誤)平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法下各步驟并不計(jì)算列示所耗上一步驟的半成品成本。(正確平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法下各步驟的產(chǎn)品生產(chǎn)成本不隨著半成品實(shí)物的轉(zhuǎn)移而結(jié)轉(zhuǎn)。(正確平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法只能用于裝配式多步驟生產(chǎn)類型,而不能用于連續(xù)式多步驟生產(chǎn)類型。(錯(cuò)誤 企業(yè)購(gòu)建的房屋建筑物,只要其購(gòu)建資金是由企業(yè)支付的,其權(quán)屬就屬于本企業(yè)。()(X)企業(yè)購(gòu)入貨物或接受應(yīng)稅勞務(wù)、應(yīng)稅服務(wù)支付的進(jìn)項(xiàng)稅額,用藍(lán)字登記。(√)企業(yè)有權(quán)自行安排所有設(shè)備的操作人員,無(wú)需外部監(jiān)管。()(X)如果事業(yè)單位的收入納入了財(cái)政專戶管理,事業(yè)收入需要按“收支兩條線”的方式管理。()正上級(jí)補(bǔ)助收入是由主管部門或上級(jí)單位撥入的財(cái)政性資金。()錯(cuò)誤、非財(cái)政事業(yè)單位按照稅法規(guī)定屬于一般納稅人的,其購(gòu)進(jìn)的非自用材料所支付的增值稅計(jì)入材料成本。(錯(cuò)誤)事業(yè)單位的固定資產(chǎn)不一定等于固定基金。(正確)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算目標(biāo)是反映其受托責(zé)任,同時(shí)兼顧決策有用。(正確)事業(yè)單位的貨幣資產(chǎn)只包括庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款兩項(xiàng)。()錯(cuò)誤 事業(yè)單位的結(jié)余數(shù)額應(yīng)該超過(guò)當(dāng)期收入的一定比例。()錯(cuò)誤 事業(yè)單位的事業(yè)基金主要來(lái)源于非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)轉(zhuǎn)資金的轉(zhuǎn)入。(正確)事業(yè)單位的收入支出表有利于財(cái)政部門了解事業(yè)單位財(cái)政性資金的取得、使用和結(jié)余情況。(正 事業(yè)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)包括事業(yè)類和經(jīng)營(yíng)類兩類,且兩者適用的會(huì)計(jì)確認(rèn)基礎(chǔ)相同。()錯(cuò)誤(事業(yè)收付、經(jīng)營(yíng)權(quán)責(zé))事業(yè)單位的在建工程包括建筑工程和設(shè)備安裝工程。(正確)事業(yè)單位會(huì)計(jì)報(bào)表按編報(bào)層次分類,包括本級(jí)報(bào)表和匯總報(bào)表。()正確 事業(yè)單位會(huì)計(jì)報(bào)表按編制時(shí)間不同可以分為月報(bào)、季報(bào)和年報(bào)。(正確)事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算的前提為其各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)持續(xù)正常地進(jìn)行。(正確)事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目不得根據(jù)實(shí)際情況自行增設(shè)、減少或合并。()錯(cuò)誤 事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度既適用于普通事業(yè)單位,也適用于行業(yè)事業(yè)單位。()錯(cuò)誤 事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求固定資產(chǎn)應(yīng)從取得當(dāng)月開始計(jì)提折舊。(錯(cuò)誤)事業(yè)單位實(shí)際支付利息時(shí),計(jì)入事業(yè)支出或經(jīng)營(yíng)支出。(正確)事業(yè)單位通過(guò)明細(xì)核算或輔助登記方式,登記取得存貨成本的資金來(lái)源。()正確 事業(yè)單位通過(guò)上級(jí)單位從財(cái)政部門取得的預(yù)算經(jīng)費(fèi),應(yīng)作為上級(jí)補(bǔ)助收入處理。(錯(cuò)誤)事業(yè)單位一般不允許開展經(jīng)營(yíng)類的業(yè)務(wù)活動(dòng)。()錯(cuò)誤事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)不定期向主管部門和財(cái)政部門以及其他有關(guān)的報(bào)表使用者提供財(cái)務(wù)報(bào)告。(錯(cuò)誤)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)其自身及相關(guān)方的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或事項(xiàng)進(jìn)行核算。(錯(cuò)誤)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,確定合理的負(fù)債規(guī)模,保持合理的負(fù)債結(jié)構(gòu)。()正確 事業(yè)單位在發(fā)生外幣業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)直接用外幣計(jì)量。(錯(cuò)誤)事業(yè)單位在購(gòu)買商品或接受勞務(wù)需要支付款項(xiàng)時(shí),只能通過(guò)貨幣資金結(jié)清款項(xiàng)。()錯(cuò)誤 事業(yè)結(jié)余一般不需要繳納所得稅。(正確)事業(yè)支出與事業(yè)收入相對(duì)應(yīng),是事業(yè)單位支出的核心內(nèi)容。()正確收入是指事業(yè)單位為開展業(yè)務(wù)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金。()正確 收入支出表是反映事業(yè)單位在一定期間的收支結(jié)余及分配情況的報(bào)表。(正確)我國(guó)現(xiàn)行的增值稅會(huì)計(jì)處理從實(shí)質(zhì)上講屬于財(cái)稅合一。(√)無(wú)形資產(chǎn)取得當(dāng)月不進(jìn)行攤銷。()錯(cuò)誤 相對(duì)于資源動(dòng)因,作業(yè)動(dòng)因是引起作業(yè)成本變動(dòng)的因素。(錯(cuò)誤小規(guī)模納稅人是指年銷售額在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下,并且會(huì)計(jì)核算不健全,不能按規(guī)定報(bào)送有關(guān)稅務(wù)資料的增值稅納稅人。(√)小規(guī)模納稅人增值稅會(huì)計(jì)科目設(shè)置比較簡(jiǎn)單,直觀度強(qiáng)。(√)新《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》為事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度體系建立了統(tǒng)一的核算原則和框架。(正確)新事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度適用于各級(jí)各類事業(yè)單位。()正確 新制度中存在“對(duì)外投資”科目。()錯(cuò)誤新準(zhǔn)則應(yīng)在兼顧財(cái)務(wù)管理需求的同時(shí)體現(xiàn)財(cái)政預(yù)算管理的信息需求。(正確)新準(zhǔn)則中規(guī)定無(wú)形資產(chǎn)可以進(jìn)行攤銷。(正確)新準(zhǔn)則中規(guī)定一定不能對(duì)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊。(錯(cuò)誤)修訂會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是強(qiáng)化事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度建設(shè)、落實(shí)全國(guó)打擊發(fā)票違法犯罪活動(dòng)工作要求的重要措施。(正確)需要安裝的固定資產(chǎn),收到固定資產(chǎn)初步驗(yàn)收后進(jìn)行安裝調(diào)試,安裝完成后必須進(jìn)行第二次驗(yàn)收,合格的才可交付使用。()(√)一般納稅人在增值稅會(huì)計(jì)模式中設(shè)4個(gè)2級(jí)科目,比營(yíng)業(yè)稅科目設(shè)置復(fù)雜。(X)一般情況下,事業(yè)單位不得從事股票、期貨、基金、企業(yè)債券等投資。(正確)以非貨幣性資產(chǎn)對(duì)外投資的,應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估,合理確定資產(chǎn)價(jià)值。()正確以名義金額計(jì)量的固定資產(chǎn)仍需計(jì)提折舊。()錯(cuò)誤應(yīng)付職工薪酬貸方余額,反映事業(yè)單位應(yīng)付未付的職工薪酬,年度終了時(shí),該科目一般應(yīng)無(wú)余額。()正確應(yīng)繳款項(xiàng)是指事業(yè)單位應(yīng)繳未繳的各種款項(xiàng),包括應(yīng)當(dāng)上繳國(guó)庫(kù)或者財(cái)政專戶的款項(xiàng)、應(yīng)繳稅費(fèi),以及其他按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)上繳的款項(xiàng)。(正確)月終,企業(yè)轉(zhuǎn)出當(dāng)月發(fā)生的應(yīng)交未交的增值稅額用紅字登記。(X)在標(biāo)準(zhǔn)成本核算制度中,對(duì)于直接人工效率差異的計(jì)算,所選取的工資率因子通常采用實(shí)際數(shù)計(jì)算。()錯(cuò)誤在標(biāo)準(zhǔn)成本制度下,計(jì)算數(shù)量差異的公式一般是標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量(實(shí)際價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格)。(錯(cuò)誤)在品種法下,產(chǎn)品成本的計(jì)算是不定期進(jìn)行的。(錯(cuò)誤)在逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法下,半成品實(shí)物流轉(zhuǎn)與半成品成本流轉(zhuǎn)是不一致的。(錯(cuò)誤)增值稅一般納稅人在稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)其增值稅納稅情況進(jìn)行檢查后,凡涉及到應(yīng)交增值稅賬務(wù)調(diào)整的,應(yīng)設(shè)立“應(yīng)交稅費(fèi)—增值稅檢查調(diào)整”專門賬戶。(√)長(zhǎng)期投資是指事業(yè)單位依法取得的,持有時(shí)間超過(guò)1年(含1年)的各種股權(quán)和債權(quán)性質(zhì)的投資。()錯(cuò)誤(不含1年)政府集中采購(gòu)固定資產(chǎn)的款項(xiàng),一般由財(cái)政直接支付。()正確直接人工效率差異主要有企業(yè)工人工資調(diào)整、工資等級(jí)的變更等所引起的。(錯(cuò)誤)逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法可能影響成本計(jì)算的及時(shí)性。(正確逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法在實(shí)際上可以看成是若干次品種法的連接應(yīng)用。(正確 專用基金應(yīng)當(dāng)遵循先用后提、收支平衡、??顚S玫脑瓌t。()錯(cuò)誤準(zhǔn)則的修訂主要是圍繞近年來(lái)財(cái)政預(yù)算改革和政府會(huì)計(jì)改革國(guó)際趨勢(shì)來(lái)開展的。(正確)資產(chǎn)負(fù)債表年報(bào)的格式按照“資產(chǎn)+支出=負(fù)債+凈資產(chǎn)+收入”這一平衡等式構(gòu)建。(錯(cuò)誤)資源動(dòng)因是將資源成本分配到作業(yè)的依據(jù),作業(yè)動(dòng)因是將作業(yè)成本分配到產(chǎn)品的依據(jù)。(正確)作為分步法核算對(duì)象的各個(gè)產(chǎn)品之間通常具有較大差異性。(錯(cuò)誤)作業(yè)成本法的基本指導(dǎo)思想是,“作業(yè)消耗資源、產(chǎn)品消耗作業(yè)”。(正確作業(yè)成本法下,無(wú)論直接還是間接成本,都應(yīng)先分配到有關(guān)作業(yè),計(jì)算作業(yè)成本,然后再將作業(yè)成本分配到有關(guān)產(chǎn)品。(錯(cuò)誤)作業(yè)成本法下,無(wú)論直接還是間接成本,都應(yīng)先分配到有關(guān)作業(yè),計(jì)算作業(yè)成本,然后再將作業(yè)成本分配到有關(guān)產(chǎn)品。(錯(cuò)誤)第二篇:繼續(xù)教育材料單元一;我認(rèn)識(shí)到以往的學(xué)生評(píng)價(jià)方面存在嚴(yán)重的問(wèn)題:現(xiàn)行的評(píng)價(jià)與考試制度過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選拔,忽視促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能;評(píng)價(jià)指標(biāo)單一,過(guò)于關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的結(jié)果,忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的考查;評(píng)價(jià)方法單調(diào),過(guò)于重視紙筆測(cè)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)量化成績(jī),對(duì)其他考查方式和質(zhì)性評(píng)價(jià)方法不夠重視;學(xué)生基本處于被動(dòng)地位,自尊心、自信心得不到很好的保護(hù),主觀能動(dòng)性得不到很好的發(fā)揮。也就是說(shuō),改變?cè)u(píng)價(jià)方式迫在眉睫。單元二;照顧差異,設(shè)置問(wèn)題。在設(shè)計(jì)課堂的時(shí)候,一個(gè)關(guān)鍵的前提是,備學(xué)生這個(gè)步驟。因?yàn)閷W(xué)生存在差異,那么在設(shè)計(jì)時(shí),就要從差異入手,設(shè)置難易相間的問(wèn)題,偶爾增加的難度,會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得有挑戰(zhàn)性。面對(duì)差異,布置作業(yè)面對(duì)差異,我們?cè)O(shè)置的作業(yè)分為必做和選做,讓孩子可以在自己的能力范圍內(nèi)自主選擇。在作業(yè)的完成過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用,讓孩子自主地完成自己力所能及的作業(yè),教師在作業(yè)批改上,對(duì)于存在差異的孩子,進(jìn)行差異的賞識(shí)。單元三;、“公平”的困難:“公平”的困難首先表現(xiàn)在任務(wù)的布置上,教師布置的任務(wù)很難對(duì)所有的學(xué)生都是公平的,如演講顯然對(duì)口才好的學(xué)生有利;小制作受女學(xué)生的歡迎;而文筆棒的學(xué)生更愿意在寫習(xí)作時(shí)一顯身手。一學(xué)期一次的測(cè)評(píng)任務(wù)往往難以迎合所有的同學(xué)。其次,這種困境還體現(xiàn)在教師的個(gè)人偏見(jiàn)上。盡管我們?cè)诒M量避免評(píng)價(jià)中的偏見(jiàn),但還是會(huì)無(wú)意識(shí)的出現(xiàn)。如,平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生如果在某次表現(xiàn)性測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)得一塌糊涂,教師會(huì)認(rèn)為是一時(shí)失誤,就會(huì)在很多標(biāo)準(zhǔn)上給他高分。同理,如果平時(shí)表現(xiàn)不太好的學(xué)生表現(xiàn)出色,教師會(huì)認(rèn)為是運(yùn)氣好,就會(huì)傾向于在各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上給低分。單元四:學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋也就是學(xué)生檔案袋,主要是指收集、記錄學(xué)生自己、教師或同伴做出評(píng)價(jià)的有關(guān)材料,如:優(yōu)秀作業(yè)、活動(dòng)記錄、發(fā)表作品、記錄自己學(xué)習(xí)活動(dòng)的照片、磁帶、項(xiàng)目作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。一些相關(guān)的證據(jù)與材料,以此來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀況。成長(zhǎng)記錄袋可以說(shuō)是記錄了學(xué)生在一個(gè)時(shí)期一系列的成長(zhǎng)“故事”,是評(píng)價(jià)學(xué)生進(jìn)步過(guò)程、努力程度、反思能力及其最終發(fā)展水平的理想方式。單元五:考試是把雙刃劍,利用好了能夠激勵(lì)各類學(xué)生的進(jìn)步;利用不好,容易導(dǎo)致學(xué)生討厭考試,甚至導(dǎo)致一些嚴(yán)重的后果。所以必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)考試的真正目的是為了發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。而很多學(xué)生考試之后并不重視從考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,哪個(gè)題目錯(cuò)了,為什么錯(cuò)了,是粗心大意還是知識(shí)點(diǎn)不明確,是答題不規(guī)范還是徹底不會(huì)。對(duì)于不會(huì)的題目必須追本逐源,尋找自身深層次的原因,直到弄清楚為止。如果把考試中所有出現(xiàn)的問(wèn)題都徹底掌握之后,滿分和60分的就不再有差距,最關(guān)鍵的是:讓學(xué)生要徹底搞明白自己犯錯(cuò)誤的地方。單元六:發(fā)展性教師應(yīng)富有創(chuàng)造精神,只重視傳授知識(shí)將會(huì)被時(shí)代所淘汰。尤其是在我們這種學(xué)校中的教師,應(yīng)既要完成教育教學(xué)任務(wù),又要附帶完成一部分教科研任務(wù)。發(fā)展性教師的評(píng)價(jià)重在正確的教育價(jià)值的指
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