【總結(jié)】簡單的小數(shù)加減法蘇教版三年數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標1.經(jīng)歷小數(shù)加、減法計算方法的探索過程。掌握一位小數(shù)的加,減法計算方法,并能用來解決有關(guān)的實際問題。2.提高合作意識,培養(yǎng)主動探究精神,體會小數(shù)的加,減法在生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。你們想不想去深圳親眼看看世界之窗?商品價格表:商品名稱
2024-12-04 21:16
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,經(jīng)歷自主嘗試簡單的一位小數(shù)加、減計算的過程。,知道用豎式計算時小數(shù)點要對齊的道理。,體驗算法多樣化。12-=(m)+=(m)議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點?計算時要注意什么?4.6元12.7
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標程,會正確計算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和合作學(xué)習的能力。不計算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++96-86口算下面各題,并說一說你是怎
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)除以一位數(shù)的口算教學(xué)目標知識教學(xué)點:。。能力教學(xué)點:初步學(xué)會用類比的方法去解決新問題。教學(xué)準備多媒體課件或教學(xué)掛圖。教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)興趣同學(xué)們喜歡體育運動嗎?你們見過小動物的運動會嗎?多媒體出示動物運動會的主
2024-12-05 08:55
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿課型:復(fù)習課備課人:主審:學(xué)習內(nèi)容:總復(fù)習(小數(shù)的初步認識)學(xué)習目標:1、使學(xué)生更好地體會小數(shù)的含義,掌握簡單小數(shù)的讀法寫法以及一位小數(shù)加減法計算。2、使學(xué)生能應(yīng)用小數(shù)的知識解決簡單的實際問題,發(fā)展學(xué)生的問題意識,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。學(xué)習重點:小數(shù)加減法的計算。學(xué)習
2024-12-05 08:54
【總結(jié)】小數(shù)的加減法北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習小數(shù)的加減法,同學(xué)們結(jié)合整數(shù)加減法的計算方法,能夠正確的列豎式計算小數(shù)的加減法,可以解決相關(guān)的實際問題。小叮當文具店藍貓文具店每支每支每把每把每
2024-11-11 01:52
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習小數(shù)的加法和減法的意義,同學(xué)們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則,能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結(jié)束復(fù)習275400275-125+125
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】 一、單選題 -=(??) A.??????????????????????????????????????????B.?4?????????????????????????????????...
2025-04-05 05:16
【總結(jié)】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題:為防“非典”,我們學(xué)??倓?wù)處李老師在六(1)班消毒用了小時,在六(2)班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時?43211、先獨立進行嘗試計算。2、再小組合作交
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學(xué)下冊加減法的估算(一)一、估算:500-317≈693-389≈387-193≈807-411≈717-521≈693-208≈二、想一想,估一估。475+397≈想:614+421≈想:587+234≈
2024-12-04 19:44
【總結(jié)】小數(shù)加減法教學(xué)目標:1.在自主選擇信息解決問題的過程中,精力探索小數(shù)加減法計算方法的過程。。,感受自主學(xué)習的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。教學(xué)設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)情境1.(1)師:這一段時間我們一直在和小數(shù)打交道,同學(xué)們對小數(shù)也有了一定的了解,想一想,我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)?(預(yù)設(shè):生:商店和超市里商品的價格。
2024-11-18 22:31
【總結(jié)】教學(xué)目標。法則。。,培養(yǎng)類推能力和思維靈活性,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣。兩次抹醬的蛋糕一共是這個蛋糕的幾分之幾嗎?請你先一個長方形平均分成8份,再把它的涂上紅色,涂上綠色。3828兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?
2024-11-15 04:22
【總結(jié)】加減法的估算學(xué)習目標?1.經(jīng)歷探索加法估算方法的過程,理解并學(xué)會加法估算方法,認識“≈”,會用“≈”表示估算的結(jié)果。?2.體會估算在日常生活中的作用,增強估算的意識和能力。小朋友們,你們喜歡運動嗎?讓我們來猜一猜下面的體育用品的價位?37元12元23元你猜的價位跟上面的比差不多嗎?如果我們帶100元去
2024-12-04 21:00
【總結(jié)】小數(shù)的初步認識教學(xué)目標,會讀小數(shù)。,體驗到小數(shù)存在和價值。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動激趣導(dǎo)入。,你了解到哪些信息?師把學(xué)生匯報的小數(shù)板書在黑板上。師:請大家觀察這些數(shù)與以前學(xué)的整數(shù)有什么不同?(這些數(shù)中都有一個小數(shù)點),知道這些數(shù)是什么數(shù)嗎?板書:小
2024-12-09 04:31
【總結(jié)】三年級小數(shù)加減法教案 三年級小數(shù)加減法教案1 義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西師版)三年級下冊第109~112頁例1,例2,課堂活動及練習十九第1~2題。 ,會正確計算一位小數(shù)的加...
2025-04-03 05:41