【總結】體積的計算24個27個微波爐熱水器你能判斷誰的體積大,誰的體積小嗎?我能擺?。▌觿幽愕氖职桑。?小實驗:?用12個棱長1厘米的正方體木塊擺長方體,四個人為一組,兩個人拼擺,一個人讀數(shù),一個人填寫實驗報告。每排的個數(shù)排數(shù)層數(shù)小正方體的個數(shù)體
2025-07-28 17:29
【總結】長方體和正方體的體積計算西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?1.進一步探討長方體、正方體的體積計算公式,知道(正)長方體可以用一個面的面積×高來計算的道理。2.能靈活應用公式準確地計算出物體的體積,培養(yǎng)同學們的歸納概括能力和較強的計算能力。4厘米1厘米1厘米長:厘米寬:厘米
2025-12-04 11:47
【總結】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教學建議長方體和正方體的體積計算教學建議2課時進行教學,完成練習十二中的習題。,可以先讓學生回憶:在前一個練習的習題1中,我們是用什么辦法來估計一個墨水瓶盒的體積的?這樣的估計準確嗎?用這樣擺單位體積的方法來求一本書的體積,求一個大箱子的體積,一個游泳池的容積方便嗎?有了需要再引入新課。要求學生
2025-11-19 17:04
【總結】第一篇:長方體和正方體的體積計算教學設計 《長方體和正方體的體積計算》教學設計 教學內(nèi)容:長方體和正方體的體積計算(教材41至42例 1、例2) 教學目標: 1、知道長方體、正方體體積的推導...
2025-10-12 04:13
【總結】長方體和正方體體積計算拓展題二一、1、用一張長60厘米,寬40厘米的長方形鐵皮,做成一個無蓋長方體盒子,做成盒子的容積是多少?本題可以用三種方法思考:思路一:從四個角上分別剪去一個邊長為10厘米的正方形后,觀察思考做成的長方體長是( ?。?,寬是( ?。呤嵌嗌??求出它的容積。思路二:從左邊剪下兩個邊長為10厘米的正方形,然后把這兩個正方形焊
2025-01-14 03:04
【總結】復習三長方體和正方體的表面積和體積計算1、基本公式:正方體表面積=棱長×棱長×6=一個面的面積×6正方體體積=棱長×棱長×棱長長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2長方體體積=長×寬×高正方體、長方體都有
2025-07-01 00:35
【總結】《長方體和正方體的體積計算》數(shù)學教學反思 本節(jié)課教學的是長方體和正方體的體積計算公式。 課始,我出示了一個用蘿卜做成的長方體(長3厘米、寬2厘米、高2厘米),引導學生討論:怎樣...
2025-11-24 05:03
【總結】長方體和正方體的體積計算(一)【教學內(nèi)容】教科書第51——52頁的例1、例2,課堂活動及練習十二的1——3題?!窘虒W目標】:引導學生通過實驗發(fā)現(xiàn)并探究出長方體和正方體體積的計算公式,理解長方體和正方體體積的計算方法。:會運用公式正確計算長方體和正方體的體積。、態(tài)度與價值觀:滲透“猜測——實
2025-11-10 13:15
【總結】長方體和正方體的體積計算(一)師:現(xiàn)在讓我們來看看同學們用12個1cm3的小正方體擺成了多少個形狀不同的長方體。你們組有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢?第一小組的4位同學到講臺前匯報。師:你們組由誰來匯報,誰來拼擺?學生分工。生1:我們的第一種擺法是每排6個,擺2排,擺1層;第二種擺法是每排擺3個,擺4排,擺1層;第三種
【總結】(梅雨薇)長方體和正方體體積計算教學設計(改進后)?教學目標1、掌握長方體和正方體體積公式的推導,理解長方體和正方體體積都能用底面積乘以高來計算,能應用公式進行計算,并初步解決一些簡單的實際問題。2、在公式的推導過程中培養(yǎng)學生動手操作、抽象概括、歸納推理的能力,并進一步發(fā)展空間觀念。3、在教學中滲透知識來源于實踐的思想,培養(yǎng)學生學習數(shù)
2025-11-15 13:27
2025-12-02 12:50
【總結】長方體和正方體的體積計算上右前長方體的表面積=(長×寬+長×高+高×寬)×2長方體6個面的總面積,叫做它的表面積。上右前長方體的表面積=棱長×棱長×6正方體6個面的總面積,叫做它的表面積。長方體的體積=長
2025-08-05 06:19
【總結】小學數(shù)學第十冊雙鋪中心小學劉杰課前復習1舉例說說長方體和正方體的棱長和及公式.2舉例說說長方體和正方體的表面積及公式.4厘米3厘米2厘米怎樣知道這個魔方的體積呢?9
【總結】,,長方體和正方體的體積計算,教學目標,1.進一步探討長方體、正方體的體積計算公式,知道(正)長方體可以用一個面的面積×高來計算的道理。2.能靈活應用公式準確地計算出物體的體積,培養(yǎng)同學們的歸納概括能...
2025-11-12 22:01
【總結】長方體和正方體的體積計算,,1.會推導長方體和正方體的體積公式2.記住長方體和正方體的體積公式3.會應用公式正確計算長方體和正方體的體積,教學目標,1、()叫做物體的體積。,物體所占空間的大小,,小明...