高一政治組集體備課記錄[精選多篇](編輯修改稿)
2024-10-21 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、友善待人，充分理解他人。尊重社會:①原因:我國是社會主義國家代表人民意志，維護人民利益。②要求:遵守社會規(guī)則，承擔(dān)對社會的責(zé)任。愛護公共環(huán)境和設(shè)施，維護公共秩序，踐行道德，遵紀守法。尊重自然：①原因：人類來自自然。人類的生存離不開自然的恩賜，人類有責(zé)任和義務(wù)尊重?zé)o私奉獻的大自然。②核心內(nèi)容：保護環(huán)境。時間：2012年4月2號 地點：史地教室人員：劉本庫、齊竹青、王光族、姜作典、孫淑芬、張曉茗 主講人：孫淑芬主講內(nèi)容：八年級上冊10的復(fù)習(xí)第十課 誠信做人到永遠誠信是金 誠信的含義: “誠”就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是。“信”，即有信用、講信譽、守信義、不虛假?！熬右谎?，駟馬難追”的含義: 這一古訓(xùn)是說，人在理智狀態(tài)下一且許下諾言，就要忠實地履行承諾?！叭硕鵁o信，不知其可也”的含義: “人而無信，不知其可也?！币馑际?做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。不講誠信的后果: ①無數(shù)事實告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會產(chǎn)生信任危機。②不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。守信負責(zé) 誠實的基本要求:對人守信，對事負責(zé)。誠實做人的核心:踐約守信。正確認識“小節(jié)無害論”: ①我們所做的大事、小事，都要認真面對，在做人方面實質(zhì)上沒有大事小事之分。②我們在做大事的同時也要拘小節(jié)，把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。誠信守則誠實與信任的關(guān)系: 堅持誠實，就會贏得信任。誠實是獲得信任的前提，對人誠實自然會獲得人們的信任，對人不誠實就會產(chǎn)生信任危機。信任的基礎(chǔ)永遠是誠實。誠實守則的要求: ①堅持實事求是。誠信的基礎(chǔ)是尊重客視事實，實事求是是誠實守信的出發(fā)點。②在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益的一邊。③在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。④在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律一邊。誠信的智慧 誠信的復(fù)雜性: 做到誠信的具體條件是非常復(fù)雜的。我們對誠信的理解應(yīng)與具體的情境結(jié)合起來，在現(xiàn)實生活中做出誠信的正確選擇。誠實與隱私的關(guān)系: 對人誠實與尊重他人隱私，是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準則。面對這一兩難選擇，我們應(yīng)該正確把握兩者之間的關(guān)系。當(dāng)兩者發(fā)生沖突時，我們要結(jié)合具體情境，堅持原則，權(quán)衡利弊，按照實際情況妥善處理?！吧埔獾闹e言”: 在特定的交往情境下，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言”。但這不是出于個人的“私利”，而恰恰是維護對方利益的需要。從根本上說，善意的謊言并不違背誠實的道德。做一個誠信的人: 誠信的核心是善。盡管誠信問題上有各種復(fù)雜情況，但只要我們正確理解誠信原則、與人為善，出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。第三篇：高一歷史組集體備課記錄表1高一歷史組集體備課記錄表課題名稱：第一課夏、商、西周的政治制度 主要內(nèi)容：一、備課組長韋老師發(fā)言如何上好開學(xué)第一課（序言課）主講備課思路（1）教學(xué)目標：識記王位世襲制、分封制、宗法制，理解宗法制與分封制的關(guān)系及作用，認識中國早期政治制度的特點。（2）教學(xué)重點：西周的分封制和宗法制：包括分封制的內(nèi)容及作用、宗法制的內(nèi)容、特點及深遠影響。（3）教學(xué)難點：中國早期政治制度的特點（4）教學(xué)過程要設(shè)計導(dǎo)入問題和過渡，引入相關(guān)歷史故事等，活躍課堂。如新課導(dǎo)入可以從學(xué)生熟悉的“大禹治水”的傳說開始，引起學(xué)生興趣，由此引出“禪讓”的含義。通過對《治水時的大禹》與《戴冠冕的夏禹》兩圖進行比較，最終得出禹建立夏朝，再引導(dǎo)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1