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正文內(nèi)容

20xx第一學期體育教研總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-21 04:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 強對學校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學活動的正常進行。建立激勵制度,搞活體育教學工作。學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。抓常規(guī),出成效。本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。認真抓好校運動隊的建設(shè)和訓練工作。我校現(xiàn)有校運動隊5個(田徑隊、足球隊、體操隊、游泳隊、籃球隊)。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。在育才教育集團第二屆體育節(jié)我校學生在五個項目比賽中獲得四個第一、一個第三的優(yōu)異成績。田徑隊在區(qū)中、小學田徑比賽中首次進入團體第九名。二、加強管理,促進體育教學工作。抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。積極組織校級群體比賽。我校本學期在陽光體育活動的推動下,各班參加體育活動的熱情空前積極,班級間的跳繩、踢毽子、拔河等比賽使我校體育鍛煉進入了高潮,陽光體煅活動,整個活動分二個階段進行,第一階段在冷衛(wèi)紅、李長彬老師的指揮下,各班的陽光體育鍛煉井然有序,第二階段由體育組統(tǒng)一組織校級比賽,本次比賽要求全體學生參加,決出了各年級各單項的前6名,各單項團體前三名。三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。⑶積極開展課題的研究、研討工作,學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷積極開展體育課例的研究,并通過各自的探討、研究和教研組的探討、交流,并取得了一定的成效,同時作好資料的積累工作。每學年每位體育教師要寫一些教學心得和教學后記,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。成績只能說明過去,在學校領(lǐng)導支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。第一學期體育教研工作總結(jié)8體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務(wù),除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現(xiàn)代先進的教學手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),而且能收到很好的效果?,F(xiàn)代科學技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心內(nèi)容和主要技術(shù)手段,已廣泛應(yīng)用于教育教學的各個領(lǐng)域。實踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。體育課大部分是室外課,當學習一些技術(shù)動作時,學生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。又如:應(yīng)用計算機模擬和仿真技術(shù)而開展的學生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的教學模式、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務(wù),從而開辟體育教學的新局面。第一學期體育教研工作總結(jié)9轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):一、完成基本情況概述。五年級有學生45人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。二、取得的主要成績與經(jīng)驗。備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。三、取得主要成績的方法措施:課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。四、存在的問題及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得第一學期體育教研工作總結(jié)10龍崗一小學校體育工作在學校領(lǐng)導總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導下,堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質(zhì),同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了學期初所定計劃。回顧本學期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放激情。具體如下:,回歸理性教育。本學期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益匪淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設(shè)計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹,教學效果顯著。學生在課內(nèi)、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。,在工作中研究進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。注重教學方法的改進根據(jù)學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學內(nèi)容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。注重師生感情的培養(yǎng)體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則可以隨時給他們學習模仿的機會。二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。注重德育教育的滲透《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。注重教學評價的多元化在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨:關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結(jié),能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。,綻放激情。(一)抓好業(yè)余訓練注重學?;A(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展,組織建立了男子籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持課余訓練,有計劃有目標,側(cè)重于訓練與教學矛盾的協(xié)調(diào),如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學生男子籃球代表隊在20xx年12月20日——23日參加20xx年“奧鑫管業(yè)杯”大足縣中小學生男子籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍。(二)抓好群體工作9月22—26日,體育組全體教師對學校體質(zhì)監(jiān)測得一千多名學生進行身體素質(zhì)測查。10年10月24,成功舉辦了全校學生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學生長跑啟動儀式。10年11月28日—12月3日,圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場比賽工作。10年12月20日—23日,圓滿承辦縣中小學學生籃球比賽第四場地的各場比賽工作。10年11月——12月,一至六年級成功開展了跳繩、踢毽、拔河、障礙賽、趣味籃球等年級比賽。四、在成績中反思“踏實工作,誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨?;仡櫛緦W期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情。如何開展學科整合等都是我們還應(yīng)深入思考的問題。不過隨著學校軟硬件環(huán)境的進一步改善,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為龍崗一小
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