高級(jí)教師職稱答辯自述(編輯修改稿)
2024-10-21 04:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)的信心，頑強(qiáng)拼搏的毅力和不怕吃苦的精神，充分發(fā)揮非智力因素在學(xué)生學(xué)習(xí)中的積極作用。二是加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如聽課的方法，記筆記的技巧，記憶的方法以及解答各類高考題型的方法等，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力，三是苦練教學(xué)基本功，力求做到規(guī)范使用普通話，語言生動(dòng)形象，講課富有抑揚(yáng)頓挫、充滿激情，旁征博引，深入淺出，注意學(xué)科的融合與滲透，并能適時(shí)引入時(shí)代活水，融知識(shí)性、思想性、藝術(shù)性于一爐，具有很強(qiáng)的思想疑聚力、邏輯征服力和藝術(shù)感染力，形成了自己獨(dú)具特色的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格，深受廣大師生的一致好評(píng)，取得了較為顯著的教學(xué)工作業(yè)績(jī)。2002年在全國普通高考中，為當(dāng)年寧縣五中高考進(jìn)線率增幅距寧縣五所完中之首做出了貢獻(xiàn)；2003年高三政治會(huì)考合格率居全縣第3名、慶陽地區(qū)第4名；2006年與2007年連續(xù)兩年高三政治聯(lián)考平均成績(jī)位居全縣第4名，處于我縣同類完中之首；2007年年末全縣聯(lián)考所教高一政治平均成績(jī)居全縣第3名，高二（理）政治平均成績(jī)居全縣第2名，高二（文）政治平均成績(jī)居全縣第3名。由于我在教育教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，積極進(jìn)取，成績(jī)顯著，多次贏得市、縣人民政府及教育行政部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2000年以來，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”。2000年被中共寧縣縣委、縣人民政府授予“寧縣優(yōu)秀教師”稱號(hào)。2006年3月在全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎(jiǎng)，同年10月獲市教育局“高考優(yōu)秀監(jiān)考教師”獎(jiǎng)。三、發(fā)表的教學(xué)論文簡(jiǎn)介本人在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中，立足和面向高考，認(rèn)真研讀教材和考綱，精心研究歷年高考試題，準(zhǔn)確把握近年來高考文綜命題的趨勢(shì)及特點(diǎn)，積極探索文綜考試下的高考政治單科教學(xué)的對(duì)策，先后撰寫論文多篇。其中《2007年高考文綜政治試題的特點(diǎn)及啟示》于2007年12月發(fā)表在《甘肅教育》雜志上，該文的主要觀點(diǎn)是：（一）、2007年文綜政治試題的特點(diǎn)：注重基礎(chǔ)知識(shí)，突出能力考查；反映社會(huì)熱點(diǎn)，體現(xiàn)人文精神；重視學(xué)以致用，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際；凸視開放靈活，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。（二）、2007年高考文綜政治試題對(duì)我們今后的教學(xué)及備考啟示：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，構(gòu)建學(xué)科
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