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20xx年度教師個人述職報告(編輯修改稿)

2024-10-21 04:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 的做法,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。二、工作表現,教育教學地方“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”現實工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們不錯的生活和學習習慣,教會他們自身動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學辦法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不一樣年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不一樣的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自身的那顆果實。人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們一同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯系本,面談,電話各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。得到了家長的認可和信任。為了適應提升基礎教育品質的需要,我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育,已達到大專水平?,F在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提升教育理論水平和業(yè)務能力,和世界接軌。三、工作實績付出的同時,也收獲希望。20xx年取得了外語補習學校幼兒師資通過結業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優(yōu)秀獎。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。20xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術書法比賽”優(yōu)秀指導老師獎,通過全國書畫四級專業(yè)證書,xx音樂家協會古箏七級證書。20xx年取得xx省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計算機檢測與普通話測試。20xx年取得xx省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20xx年獲得xx市幼兒園墻飾評選一等獎。20xx年被評為局先進個人。九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。謝謝大家!述職人:xxx20xx年xx月xx日教師個人述職報告8尊敬的領導:轉眼間一個緊張而又充實的學年就要過去了,回顧這一學年,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學年的工作進行以下述職報告:一、政治思想嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務學習積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀幼教專業(yè)書籍,領略其中的精華,吸取別人的經驗。利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學初,我根據本班幼兒的實際情況、認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。四、家長工作及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的`各種要求和意見。通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日教師個人述職報告9本人劉紅,女,于1988年考入貴州師范大學初等教育專業(yè),20xx年7月畢業(yè),就職于貴陽市育英小學,于20xx年調入貴陽市實驗小學。自20xx年調入實驗小學以來,我一直擔任小學數學教學工作,20xx年被認定為一級教師以來,在校領導的關心指導和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務。同時,在原來的基礎上又有了較大的進步,也取得了一些成績,現將主要工作情況述職如下:一、思想品德,職業(yè)道德身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。任現職以來,本人一貫堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加政治學習,多年來,始終具有明確的政治目標,不斷加強自身的品德修養(yǎng),堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極學習踐行社會主義核心價值觀。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。經常通過電視、報紙和網絡了解國際、國內形勢,關心時事,跟緊時代步伐,緊跟黨中央,言行上始終與黨中央保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導學生。常年滿“負荷”工作,愛生敬業(yè),勤勤懇懇,樂于奉獻;對學校布置的工作任務無條件服從,不計較個人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。20xx年我光榮的被認定為云巖區(qū)骨干教師。二、教育教學能力和工作業(yè)績1.數學教學工作今年已經是我從事數學教學的第十個年頭了,我通過不斷的外出學習與自身不斷的進修提高,自身的教學水平也得到了日益的提高。在教學工作中,對學生循循善誘、認真負責、嚴格要求。采用多種有效的教學手段,激發(fā)學生學習數學的興趣,促進學生自主學習,培養(yǎng)學生各方面的能力。并不斷進行課堂教學的改革,提高課堂教學效率,經常結合本學科的特點,積極開展數學綜合實踐的活動。教學質量意識強,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點、難點,認真?zhèn)湔n、上課,課堂教學效果好。在傳授知識的同時,結合教材內容滲透德育教育,幫助、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在新課程標準指導下,積極投身到學校的教育教學課改實踐活動中,虛心向老教師和其他同事取經學藝,不斷探索提高自己的39。教育教學科研水平。至20xx年以來多篇撰寫的論文獲省、市獎項。20xx年被評為云巖區(qū)“優(yōu)秀教師,20xx年又獲得了云巖區(qū)“優(yōu)秀共產黨員”稱號。教學教研工作20xx年9月被學校任命為一年級數學教研組組長以來,本人能認真鉆研業(yè)務,及時了解數學教育最新的發(fā)展動態(tài),不斷更新數學教學知識。作為數學科組長,在學期初能認真地鉆研學校的教研計劃,并根據區(qū)、校的教研工作安排,制定出符合我年級組教學的科組教研計劃,學期結束前能搜集數據,整理資料寫好學期年級組總結。在平時的教育教學中,能定時組織全組數學教師進行教研活動,開展“同課異構”和集體備課,取得較好的教學效果。回顧過去的十年,雖然取得了一些進步。但自己知道,在以后的日子里,仍應加強學習、不斷進取、勇于創(chuàng)新,一如既往地提高自身各方面的素質,不斷完善自我,超越自我。教師個人述職報告10一年很快就過去了,感覺日子就像是車輪旋轉,在你不經意的時候就已經度過了一些困難,度過了一些艱苦,度過了一些壓力,度過了一些幸福。驀然回首,原來那些所謂的困難、壓力也不過如此,樂觀、積極的去面對也就迎刃而解了。首先談談我的個人感受,概括起來就是三句話:累并快樂著,累并堅持著!累并感動著!這一學期里我除了擔任中一班的班長還兼任一幼的工會小組長,當班長的老師都知道,盡管我們的教學任務不是很重,只負責分享閱讀和蒙氏數學這兩個教學活動,但班上所有的事務性工作都需要自己過問,再加上中一班是個全托班,光說班級老師就有7位,如何協調好班級老師的工作,指導新教師熟悉自己的崗位都需要花費很多精力。記得開學第一個月,我?guī)缀趺刻煜掳嗷丶页酝晖盹埗紩グ嗌峡纯?,在孩子們洗澡的那天去班上幫忙,給孩子們吹頭發(fā),與新的生活老師進行溝通指導。有的時候到了下班時間,我走到園門口又接到全托班小朋友家長的電話,于是我又返回教室。家里的飯熟了,老公打來電話催我回去吃,我說一會兒就回去,這一會兒就成了一小時、兩小時,直到老公說你別回來了!很多人都問我,你怎么每天都這么有勁兒?。坎焕蹎??我笑笑,我只能說這是我喜歡的事情,做自己喜歡的事情,累也是快樂的!正是有了這樣的累,我才能在很短的時間內熟悉了全托班的管理,并且與班級老師配合默契。正當班級工作發(fā)展到順風順水時,我有備而孕的計劃也實現了,雖然是照計劃進行,心里也有所準備,但好孕并沒有給我?guī)砗芏鄽g喜,因為接踵而來的體育節(jié)活動和工會活動,讓我有些力不從心。盡管有的時候會自我安慰,不要太勞累,不要太操心,但這樣的自我安慰也只是像流星劃過,該做的我還是像之前一樣堅持做完、做好。只是抱歉,教師組的工會活動目前還沒有組織。最后我要說的一個感受就是累并感動著,感動來源于大家對我的一句問候,一個細微動作,我的父母都不在身邊,但懷孕之后,大家給我的關心卻勝似親人。走路的時候慢一點,天冷的時候多穿一點,多吃一點……有了在座的各位老師的關心,工作累是累點但心卻溫暖著,真不知道該如何感謝大家,唯有將心里的感激之情化為工作的動力!回顧這一年取得的成績,并沒有很多,上學期班級考核一等,個人考核一等,幼兒發(fā)展評估優(yōu),班級環(huán)境創(chuàng)設一等,一年來班上沒發(fā)生一件安全事故,指導的老師成長了,在擔任工會小組長時成功組織了多次工會活動,撰寫的論文獲得區(qū)三等獎;另外還參加了早教課題和校務公開的`資料整理。盡管工作認真的我,也存在很多不足。在與年輕老師的交談中,知道大家對我的評價就是要求嚴格,不能做錯事情,這話確實不假。這里有很多主教老師都體會過,李舒然、許賽、肖芳、王媛還有楊興華。雖說嚴是嚴了點,但我的出發(fā)點還是好的,只是有的時候一著急話就比較直,沒有考慮到老師們的情緒,以后我會在指導老師時耐心一點。因此我的努力方向就是提升自己的指導能力,將班級管理、家長工作的經驗傳授給班級老師,為我明年休產假做好準備;同時也為做一名合格的母親而努力!我的述職完畢,謝謝大家!教師個人述職報告11各位領導、各位同事:從__月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現我當老師的夢想,在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作。一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20____年的工作進行述職:一、政治思想方面思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責。把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象。帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平。能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。二、教育教學工作首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的`鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。三、其他方面每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果。統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。能認真參加市初中校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《初中數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《初中教學設計》。四、努力方向在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。此致敬禮!述職人:______20__年__月__日教師個人述職報告12尊敬的領導,各位同事:大家好!時光迅速,光陰飛逝,轉眼之間20xx年已經結束。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個信息技術日新月異的年代,對自己業(yè)務能力和教學水平的要求越來越高,如果停止學習,就會落后,甚至被淘汰出局。所以在20xx年,我一如繼往地堅持學習,一如繼往地分享自己的教學智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我
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