面對(duì)期末考試你準(zhǔn)備好了嗎(編輯修改稿)
2024-10-21 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信而微笑著告訴自己：我一定能行！當(dāng)然，不管怎樣。在面對(duì)就業(yè)問題的時(shí)候我們首先要做到的就是努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，這樣工作的時(shí)候能夠充分靈活的用到自己的所學(xué)知識(shí)，順利完成業(yè)務(wù)，得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在社會(huì)這個(gè)更大的舞臺(tái)上我們更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约骸Ｎ蚁?，只要我們做好充分的?zhǔn)備，有著良好的心態(tài)，我們就會(huì)大聲的說：“就業(yè)，我準(zhǔn)備好了！”物理與電氣信息工程學(xué)院10級(jí)電子二班史良學(xué)號(hào)：201001071563第四篇：面對(duì)未來，你準(zhǔn)備好了嗎？2月15日，首屆湖南西部高校畢業(yè)生供需見面會(huì)在我校舉行，共150多家企事業(yè)單位、5000多名求職者參加了此次見面會(huì)。無論是用人單位還是求職者，在我校來說都是數(shù)量最多的一次，可以說規(guī)模空前。為了更多的了解用人單位的意向，完善今后的教學(xué)管理和就業(yè)指導(dǎo)工作，學(xué)校在2月14日晚，組織了四場(chǎng)用人單位懇談會(huì)，邀請(qǐng)中國電子科技集團(tuán)第48研究所、湖南云箭集團(tuán)有限公司、蘇州藍(lán)纓學(xué)校等五十余家用人單位參加了懇談會(huì)。學(xué)校黨政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各院系領(lǐng)導(dǎo)分組參加了懇談會(huì)，懇談會(huì)上，用人單位充分肯定了我校的辦學(xué)成就，在對(duì)我校往屆畢業(yè)生給予高度評(píng)價(jià)的同時(shí)還提出了很多寶貴的建議，對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說無疑從中可以獲得許多啟示。畢業(yè)生：被愛需要一千個(gè)理由人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)今社會(huì)所需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才，所以具備復(fù)合型條件的畢業(yè)生是眾多用人單位的首選對(duì)象。懇談會(huì)中大多用人單位非?？粗貙W(xué)生的綜合能力，認(rèn)為學(xué)生在校期間在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該適當(dāng)學(xué)一些行政管理知識(shí)，并充分利用擔(dān)任學(xué)生干部或參加社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)來鍛煉組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能更好的適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)。中國電子科技集團(tuán)公司第48研究所領(lǐng)導(dǎo)說：“吉大有一位電子會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在研究所實(shí)習(xí)期間所表現(xiàn)出的那種綜合能力正是我們來吉大招聘的主要原因?！彼麄冋J(rèn)為部分大學(xué)生在學(xué)校只是滿足于完成應(yīng)學(xué)的課程，缺乏廣博的專業(yè)知識(shí)積累和解決實(shí)際問題的能力，思維狹隘，靈活性創(chuàng)新性欠佳，動(dòng)手能力差，加之語言表達(dá)能力不足，在應(yīng)聘的場(chǎng)所緊張膽怯，不能自信的展示自己，這樣的人自然不在考慮的范圍。與此同時(shí)，部分用人單位提出，如果單是社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)，但學(xué)習(xí)成績(jī)差，沒有一定的文化基礎(chǔ)，這類人也不是他們想要的。對(duì)于就業(yè)率相對(duì)較高的師范生來說，“務(wù)實(shí)、敬業(yè)有鉆研精神”成為教育行業(yè)用人單位選擇時(shí)的必要條件。參加本次見面會(huì)的瀘溪縣教育局符興明副局長(zhǎng)說：“我在教育局工作四年，每年都會(huì)選吉首大學(xué)的畢業(yè)生。我對(duì)吉大的畢業(yè)生總的感是：這里的畢業(yè)生很敬業(yè)?；竟Ρ容^扎實(shí)。3肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。所以，我今年又帶來了縣一中、二中、三中、四中的校長(zhǎng)來選人。”懇談會(huì)中，針對(duì)師范專業(yè)學(xué)生中存在的一些具體問題，部分用人單位還提出了一些建議，廣寧中學(xué)負(fù)責(zé)人提出：“該類畢業(yè)生還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的了解，對(duì)于不斷更新的新教材，畢業(yè)生應(yīng)該多關(guān)注。在應(yīng)聘前應(yīng)該熟悉高考題目及題型、考試相關(guān)要求等實(shí)際問題。”江華一中蒙校長(zhǎng)說：“要重視普通話的訓(xùn)練，前兩年有些大學(xué)的畢業(yè)生雖然拿到了證，但在課堂上還是有學(xué)生聽不懂，另外還要重視教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后到中學(xué)任教最好能勝任班主任工作。”會(huì)上，部分單位還提出，目前能夠熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)的人才短缺，師范類學(xué)生應(yīng)該適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)要求，多掌握一些多媒體教學(xué)技術(shù)，這樣才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中取得有利地位。對(duì)于非師范類學(xué)生來說企、事業(yè)單位成為他們首選的“婆家”。其中工科類畢業(yè)生工資待遇相對(duì)較高，尤其是象電子計(jì)算機(jī)，電算會(huì)計(jì)等比較熱門的專業(yè)不但就業(yè)機(jī)會(huì)多而且待遇較高。但是，隨著此類人才的逐漸增多，用人單位也很挑剔，他們除要求扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)外還特別強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能
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