青年教師培訓(xùn)心得體會精選3篇(編輯修改稿)
2024-10-21 03:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，我學(xué)習(xí)到，作為一位新人首先一定要在教學(xué)上多下功。提高教學(xué)能力。與學(xué)生進行及時的交流與溝通，在課堂教學(xué)過程中，將學(xué)生的想法和需求反饋給教師，多傾聽學(xué)生的意見與建議，加深師生的相互理解，構(gòu)建良好的課堂文化氛圍。其次，就是要學(xué)習(xí)，多聽其他老師的課，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能知道自己的不足。既然選擇了這份職業(yè)，那么我們必須要負(fù)責(zé)，就一定要義務(wù)反顧。第三篇：青年教師培訓(xùn)心得體會青年教師培訓(xùn)心得體會王宇明學(xué)校為了提高青年教師的素質(zhì)，推動學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，舉辦了青年教師培訓(xùn)班。青年教師的培訓(xùn)是教師隊伍建設(shè)的一項重要工作。希望學(xué)校能把此項工作固定化、制度化、長期化。而且要針對學(xué)校教師的實際情況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。一、培訓(xùn)課的認(rèn)識體會我畢業(yè)來學(xué)校工作，以為做好教師的教書工作，只要對得起學(xué)生、對得起學(xué)校就行了。通過學(xué)校組織的青年教師培訓(xùn)，我了解到當(dāng)一個好教師并不容易。首先是在理論課方面：教師應(yīng)該博覽古今中外典籍使自己成為飽學(xué)之士，俗話說得好：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”。教師必須勤奮進取，不斷學(xué)習(xí)新的知識豐富自己，這樣才能跟上時代的步伐，才能教好學(xué)生。我要按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個細(xì)節(jié)，制定一個適合學(xué)生實際情況的授課計劃，然后認(rèn)真進行備課，盡量多理論聯(lián)系世紀(jì)，多講一些適合學(xué)生今后工作的內(nèi)容，講課時注意基本概念準(zhǔn)確，思路清晰，還要積極進行改革，注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng)，上課時，盡量實行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后，多和學(xué)生進行交流，給學(xué)生講解疑難問題，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，每次上完課認(rèn)真總結(jié)，寫好課后記，以便改進自己以后的教學(xué)工作。其次在實踐課方面：實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是各門學(xué)科中不可或缺的重要部分。職業(yè)能力培養(yǎng)的目標(biāo)是通過反復(fù)的動手實踐培養(yǎng)高技能型人才，而且“實踐教學(xué)”的質(zhì)量又決定“高技能人才”培養(yǎng)的成敗，所以實踐課程是非常重要的，我們學(xué)院根據(jù)幾十年的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合職業(yè)教育的現(xiàn)狀，在院長的暢導(dǎo)下，形成了“基本技能+專業(yè)技能+綜合技能”的實踐教學(xué)體系。我以后在實踐教學(xué)中要做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，備課充分，在指導(dǎo)學(xué)生做實驗時，自己要先明確實驗?zāi)康摹?
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