【文章內(nèi)容簡介】 之間不能緊密合作,導(dǎo)致財(cái)務(wù)信息的實(shí)時(shí)性、相關(guān)性、有用性受到極大影響,無法滿足師生員工的需要。其次,財(cái)務(wù)軟件功能存在不足。財(cái)務(wù)軟件是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,現(xiàn)行的財(cái)務(wù)軟件如復(fù)旦天翼、用友財(cái)務(wù)軟件、金碟等財(cái)務(wù)軟件都是以SQL server作為開發(fā)工具,SQL server數(shù)據(jù)庫具有穩(wěn)定性,但缺少靈活性和針對性,不能直接生成學(xué)校決策群需要的財(cái)務(wù)信息數(shù)據(jù),需要對財(cái)務(wù)軟件導(dǎo)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工才能完成財(cái)務(wù)信息的分析和預(yù)測,降低了信息反饋的時(shí)效性,離學(xué)校財(cái)務(wù)信息化的實(shí)際需要相差甚遠(yuǎn)。(三)、報(bào)銷審核工作人員的會(huì)計(jì)職業(yè)技能有待進(jìn)一步提高。目前，學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略已從規(guī)模擴(kuò)張為主的外延式發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)的內(nèi)涵式發(fā)展,教育改革和發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。隨之,學(xué)校財(cái)務(wù)管理的環(huán)境、工作內(nèi)容、手段和方式方法等也在悄然發(fā)生變化,對學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷審核人員的從業(yè)素質(zhì)提出了更高、更新的要求。會(huì)計(jì)職業(yè)技能是一切從事會(huì)計(jì)工作的人員必須具備的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),以及運(yùn)用這些知識和經(jīng)驗(yàn)處理會(huì)計(jì)具體問題的能力。部分學(xué)校在財(cái)務(wù)管理和核算方面沒有跟上,忽視高素質(zhì)財(cái)務(wù)報(bào)銷審核人員的配備,財(cái)務(wù)管理仍然停留在簡單的收支核算上,財(cái)務(wù)報(bào)銷審核人員素質(zhì)參差不齊,不按正確的會(huì)計(jì)科目歸集核算,造成會(huì)計(jì)資料不能如實(shí)反映會(huì)計(jì)信息,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:會(huì)計(jì)理論水平欠缺。會(huì)計(jì)理論包含很多方面的內(nèi)容,除了會(huì)計(jì),相關(guān)的還有審計(jì)、稅收、金融、證券、法律等方面的知識。學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷審核人員知識面狹窄,會(huì)計(jì)理論單一化。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力不強(qiáng)。學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷審核人員業(yè)務(wù)不專,對會(huì)計(jì)電算化的處理不夠嫻熟。自動(dòng)更新知識能力不夠。學(xué)校報(bào)銷審核受多方面的影響,思想比較被動(dòng),自覺學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識、學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)展的新知識、學(xué)習(xí)與學(xué)校會(huì)計(jì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論和法律知識、學(xué)習(xí)更新會(huì)計(jì)法律制度知識的能力明顯不足。(四)、報(bào)銷審核工作人員缺乏一定的工作熱情和工作積極性。第一、學(xué)校是人員密集、部門眾多、活動(dòng)頻繁的組織機(jī)構(gòu),每天均有大量的財(cái)務(wù)往來,受理全校師生員工的報(bào)賬業(yè)務(wù)是學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要組成部分。每天要接觸大量的原始票據(jù),要分類整理,嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行計(jì)算匯總再對應(yīng)會(huì)計(jì)科目做憑證。這看似簡單的過程,有時(shí)候會(huì)很煩瑣,工作的繁雜以及機(jī)械地加減大大影響了的工作熱情。第二、財(cái)務(wù)報(bào)銷審核人員的工資利益存在著吃“大鍋飯”的現(xiàn)象,工作量的多少與自身的利益不掛鉤,長此以往,財(cái)務(wù)人員的工作積極性得不到提高。第三、報(bào)銷審核人員與師生員工溝通效率較低。由于教職員工的自身素質(zhì)參差不齊,同時(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)制度的不盡合理,審核人員執(zhí)行起來沒有力度,雙方理解存在偏差,“可報(bào)可不報(bào)”“合理不合法”的局面甚多,大大降低了與師生員工的溝通效率,長此以往,報(bào)銷審核工作人員的心里嚴(yán)重壓抑,極易產(chǎn)生矛盾沖突。五、優(yōu)化學(xué)校報(bào)銷審核管理的相關(guān)對策：(一)、建立內(nèi)部會(huì)計(jì)管理體系,健全內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度。財(cái)務(wù)規(guī)章制度的建立和完善是加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的制度保證,因此首先要健全學(xué)校的各項(xiàng)內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度。如會(huì)計(jì)人員的崗位責(zé)任制度、內(nèi)部牽制制度、賬務(wù)處理程序制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、經(jīng)費(fèi)支出管理制度、資金審批管理制度、票據(jù)管理制度、國庫集中支付管理制度、預(yù)決算管理制度、財(cái)務(wù)分析制度等。學(xué)校要采取多種措施,各個(gè)部門相互配合,定期對各項(xiàng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,保證各項(xiàng)內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度得到貫徹落實(shí),只有各項(xiàng)內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度全面貫徹落實(shí)才能實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化,切實(shí)提高學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平。其次,學(xué)校還可以通過國家的財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策和制度,建立和健全一套適合學(xué)校具體情況的定額標(biāo)準(zhǔn),如人員經(jīng)費(fèi)支出定額、公用經(jīng)費(fèi)支出定額、水電費(fèi)、通訊費(fèi)等單項(xiàng)或綜合定額,制定相應(yīng)的管理制度,并形成相互牽制、相互制約,建立科學(xué)完善、與時(shí)俱進(jìn)的財(cái)務(wù)管理制度,使報(bào)銷審核人員做到報(bào)銷的每一筆都有據(jù)可尋。最后,建立有效的約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,把財(cái)務(wù)監(jiān)督與內(nèi)部審計(jì)和民主監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,保證學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正常、有序、規(guī)范運(yùn)行。同時(shí)制定出最佳的財(cái)務(wù)計(jì)劃、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算和成本費(fèi)用控制,實(shí)現(xiàn)最合理的資本結(jié)構(gòu),有效地利用學(xué)校各種資金,努力提高經(jīng)濟(jì)效益,使學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷審核逐步由“核算型”向“管理型”過渡。[3](二)、建立完善的財(cái)務(wù)信息化管理體制。首先,借助學(xué)?！皵?shù)字校園”平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)信息資源的整合,改善財(cái)務(wù)部門的管理職能和提高財(cái)務(wù)管理效率。解決信息孤島問題,加快學(xué)校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè),提升學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平,使財(cái)務(wù)信息的相互共享交換成為可能。提高財(cái)務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門的協(xié)同。其次,為了適應(yīng)學(xué)校的快速發(fā)展,應(yīng)及時(shí)對財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行更新升級。要選拔復(fù)合型的專業(yè)人才充實(shí)到財(cái)務(wù)部門,引進(jìn)或培養(yǎng)兼具會(huì)計(jì)專業(yè)知識和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識的多樣化人才,加快信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)校平臺的建設(shè),及時(shí)提供財(cái)務(wù)信息的查詢:開通課題經(jīng)費(fèi)的查詢、網(wǎng)上現(xiàn)金的預(yù)約、學(xué)生學(xué)費(fèi)欠費(fèi)的自助查詢、教職工公積金查詢,盡可能提高信息共享程度,突破時(shí)間和空間的限制。同時(shí)構(gòu)建一個(gè)廣大師生員工交流的財(cái)務(wù)平臺,及時(shí)回復(fù)大家提出的問題。(三)、盡快適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展,努力提高會(huì)計(jì)職業(yè)技能。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求會(huì)計(jì)人員是具有多元知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新思維的復(fù)合型會(huì)計(jì)人才,要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。首先,學(xué)校報(bào)銷審核人員要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,要有危機(jī)感和緊迫感,要有不斷提高專業(yè)技能的意識和愿望,主動(dòng)求知求學(xué),用科學(xué)的會(huì)計(jì)理論,高超的會(huì)計(jì)操作技能武裝自己。其次,要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)、熟悉和掌握新的會(huì)計(jì)法規(guī)法律制度、熟悉學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制、熟悉校內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任、掌握學(xué)校內(nèi)部預(yù)算和會(huì)計(jì)科目的設(shè)置等等,以適應(yīng)學(xué)校會(huì)計(jì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育事業(yè)的需要。最后,要充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的核算和監(jiān)督職能。報(bào)銷審核人員要把事前、事中、事后監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來,把監(jiān)督職能落在實(shí)處。學(xué)校財(cái)務(wù)核心部門也應(yīng)組織財(cái)務(wù)人員建立定期學(xué)習(xí)制度,探討工作中遇到的問題,交流工作經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)報(bào)銷人員不斷加強(qiáng)自我建設(shè),不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)及先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理理念,[4]熟悉并熟練掌握國家的財(cái)務(wù)法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高會(huì)計(jì)職業(yè)技能。只有這樣,才能在財(cái)務(wù)報(bào)銷審核中,按照國家法律法規(guī)辦事,按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則辦事,保證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。(四)、建立相應(yīng)的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制,不斷提升報(bào)銷審核人員的工作積極性。針對報(bào)銷審核工作人員工作缺乏激情,缺乏積極性,筆者認(rèn)為應(yīng)建立相關(guān)的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)容和措施應(yīng)著重觀念的轉(zhuǎn)變,激勵(lì)機(jī)制必須明確與經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)有關(guān)人員的職責(zé)和考核目標(biāo)。相關(guān)的激勵(lì)措施應(yīng)按照不同的崗位和風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任來確定。對完成考核目標(biāo)、業(yè)績突出的審核人員應(yīng)給與不同形式的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)應(yīng)大力宣傳,強(qiáng)化榜樣作用。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)把外界監(jiān)督與內(nèi)部規(guī)范相結(jié)合起來,制定相關(guān)崗位的具體崗位職責(zé),建立監(jiān)督信箱,對廣大教職員工反映投訴的問題能及時(shí)處理,同時(shí)作為年終考評的依據(jù)。同時(shí),學(xué)校報(bào)銷審核人員應(yīng)樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,擺正自己的工作位置。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)更多地深入群眾,了解財(cái)務(wù)報(bào)銷審核存在的問題,給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和鼓勵(lì),采取多引導(dǎo),少約束,分工合理,彼此達(dá)成信任,創(chuàng)造良好的工作氛圍,激發(fā)報(bào)銷審核的工作積極性。三、結(jié)束語：學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷審核在不斷提高會(huì)計(jì)人員自身的業(yè)務(wù)能力的同時(shí)還要強(qiáng)化全局意識、創(chuàng)新意識,要有良好的道德風(fēng)尚及優(yōu)良的人際關(guān)系,堅(jiān)持原則與靈活變通,將財(cái)經(jīng)法規(guī)融入到業(yè)務(wù)辦理中,游刃有余地解決學(xué)校實(shí)際財(cái)務(wù)工作中碰到的問題,切實(shí)做好學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷審核工作,為構(gòu)建和諧校園作出自己的貢獻(xiàn)?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1]、全石秀 火眼金睛識真假 會(huì)計(jì)師 [2]、段敬東 關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)管理幾個(gè)問題的探討[J].昆明理工大學(xué)學(xué)報(bào),2003(6)。[3]、林慧卿 淺議學(xué)校財(cái)務(wù)前臺報(bào)賬管理中的問題及對策[J].教育財(cái)會(huì)研究,2009(3)。[4]、季平會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范的實(shí)踐探析[J].2003（11）第四篇：財(cái)務(wù)報(bào)銷規(guī)則公司財(cái)務(wù)報(bào)銷規(guī)定為了加強(qiáng)公司的財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，完善財(cái)務(wù)管理，結(jié)合公司的具體實(shí)際，統(tǒng)一各部門的報(bào)銷程序及規(guī)定,特制定本報(bào)銷制度。員工報(bào)銷時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的審批管理制度。一、報(bào)銷審批監(jiān)控程序公司除正常費(fèi)用開支外，其余各項(xiàng)支出必須事先提出計(jì)劃，按支出審批權(quán)限批準(zhǔn)后，在計(jì)劃范圍內(nèi)列支。二、報(bào)銷規(guī)定(一)、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定員工出差應(yīng)填寫出差“出差單”，并按規(guī)定程序報(bào)批后，到財(cái)務(wù)部門預(yù)借差旅費(fèi)員工出差返回后，填寫“差旅費(fèi)”報(bào)銷單，原始報(bào)銷憑證，按規(guī)定的時(shí)間及審批手續(xù)到財(cái)務(wù)部報(bào)銷。外出承包項(xiàng)目的費(fèi)用報(bào)銷一律由帶隊(duì)組長統(tǒng)一報(bào)銷，小組任何個(gè)人不得報(bào)銷。（二）、報(bào)銷發(fā)票粘貼規(guī)定報(bào)銷人應(yīng)將發(fā)票及相關(guān)附件分類逐張整齊地粘貼在報(bào)銷背面，完整規(guī)范地填寫相應(yīng)的報(bào)銷單。具體要求為：費(fèi)用報(bào)銷單：按事類逐項(xiàng)逐件填寫內(nèi)容摘要，寫清小寫金額、附單據(jù)附件張數(shù)，有借款記錄需要在報(bào)銷時(shí)沖賬的應(yīng)注明借款人姓名、金額及時(shí)間。差旅費(fèi)報(bào)銷單：按途中經(jīng)過的地點(diǎn)及發(fā)生相關(guān)費(fèi)用逐地逐項(xiàng)填寫對應(yīng)的時(shí)間、車費(fèi)等費(fèi)用，因出差發(fā)生的費(fèi)用填在差旅費(fèi)報(bào)銷單中“其它“費(fèi)用項(xiàng)上，注明出差事由，隨行人員及借款情況。三、報(bào)銷時(shí)間，周四定為費(fèi)用報(bào)銷日：回到單位上班二個(gè)工作日內(nèi) ：回到單位上班三個(gè)工作日內(nèi) 另：注意事項(xiàng)凡單位統(tǒng)一給出差員工訂第二天票的，當(dāng)天不能休假；外出回來的員工，在下午八點(diǎn)以前回來的，第二天必須到單位上班，否則不算工，費(fèi)用不予報(bào)銷；在下午八點(diǎn)以后回來的，可以休息一天。（調(diào)試人員出差時(shí)間較長時(shí)，可酌情考慮）。銅川科達(dá)化工設(shè)備有限公司財(cái)務(wù)部2012年2月15日第五篇：財(cái)務(wù)報(bào)銷服務(wù)指南財(cái)務(wù)報(bào)銷服務(wù)指南一、報(bào)銷單據(jù)注意事項(xiàng)發(fā)票單位名稱要求。發(fā)票必須真實(shí)、合法，除火車票、飛機(jī)票外，其他發(fā)票一律不得出現(xiàn)個(gè)人及其他單位字樣。發(fā)票內(nèi)容、印章要求。發(fā)票內(nèi)容真實(shí)，字跡清晰，發(fā)票開具時(shí)間、項(xiàng)目、金額等必須明確，不得隨意涂改。發(fā)票上加蓋的發(fā)票專用章或財(cái)